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COMPETENCIAS DIGITALES DEL DOCENTE

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

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1.

¿Cuál es uno de los roles principales que deben desempeñar los docentes en el uso de las TIC?

a)

Diseñar oportunidades de aprendizaje

b)

Ser meros espectadores en el aula

c)

Limitar la comunicación entre estudiantes

d)

Evitar el uso de tecnología

2.

¿Qué se espera que los docentes hagan con respecto a las TIC en el aula?

a)

Usar las TIC solo en tareas administrativas

b)

Limitar el acceso a la información en línea

c)

Integrar las TIC en sus métodos de enseñanza

d)

Evitar el uso de herramientas digitales

3.

¿Qué deben conocer los docentes para utilizar las TIC en el aula?

a)

Las políticas educativas internacionales

b)

El funcionamiento básico del hardware y del software

c)

Solo el software de presentación

d)

Las técnicas de enseñanza tradicionales

4.

¿Qué tipo de aprendizaje se promueve en el enfoque de generación de conocimiento?

a)

Aprendizaje basado en la repetición

b)

Aprendizaje individualizado sin tecnología

c)

Aprendizaje colaborativo y continuo

d)

Aprendizaje memorístico

5.

¿Cuál es una de las competencias que deben desarrollar los docentes según el enfoque de alfabetismo en TIC?

a)

Conocimiento de las políticas educativas

b)

Habilidades en el uso de software de diseño gráfico

c)

Capacidad para evaluar el rendimiento académico

d)

Habilidades en la creación de contenido multimedia

6.

¿Qué se espera de los docentes en relación con la evaluación en el enfoque de profundización del conocimiento?

a)

Concentrarse en la evaluación de la memoria

b)

Evitar la evaluación continua

c)

Utilizar evaluaciones centradas en la aplicación de conocimientos

d)

Realizar evaluaciones solo al final del curso

7.

¿Qué habilidades deben desarrollar los docentes para fomentar el aprendizaje activo mediante las TIC?

a)

Habilidades de programación avanzada

b)

Capacidad para crear entornos de aprendizaje virtuales

c)

Conocimiento de las redes sociales

d)

Habilidades en la gestión del tiempo

8.

¿Cómo pueden los docentes evaluar el impacto de las TIC en el aprendizaje de los estudiantes?

a)

Realizando encuestas de satisfacción

b)

Observando la participación en clase

c)

Comparando resultados de exámenes previos y posteriores

d)

Limitando el uso de tecnología en el aula

9.

¿Qué papel juegan los estudiantes en un entorno de aprendizaje que utiliza TIC?

a)

Ser receptores pasivos de información

b)

Participar activamente en su proceso de aprendizaje

c)

Evitar el uso de herramientas digitales

d)

Depender completamente del docente para aprender

10.

¿Cómo pueden los docentes fomentar la colaboración entre estudiantes mediante las TIC?

a)

Asignando tareas individuales sin tecnología

b)

Utilizando plataformas de trabajo en grupo en línea

c)

Limitando el uso de foros de discusión

d)

Evitar el uso de redes sociales en el aula