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RECUPERAÇÃO VALOR 3,0 PTS

Total questions: 98

Worksheet time: 2hrs 47mins

Name
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1.

Podem apresentar projeto de lei, entre outros

a)

Presidente da República, deputados e comissões

b)

deputados, senadores e juízes

c)

deputados e senadores, apenas

2.

O projeto de lei iniciado na Câmara dos Deputados vai para o Senado

a)

só se for aprovado pelo Plenário da Câmara

b)

se tramitar em caráter conclusivo e for aprovado por todas as comissões

c)

se for aprovado pela maioria das comissões

3.

O projeto de iniciativa popular precisa de assinaturas

a)

de 1% da população brasileira, em cinco estados

b)

de 1,5% do eleitorado brasileiro, em três estados

c)

de 1% dos eleitores brasileiros, em cinco estados

4.

O projeto de iniciativa popular segue as mesmas regras de tramitação

a)

do projeto de lei ordinária

b)

da proposta de emenda constitucional

c)

do projeto de lei complementar

5.

O projeto de lei ordinária pode ser analisado

a)

por cinco comissões, no máximo

b)

por quatro comissões, no máximo

c)

por três comissões, no máximo

6.

O projeto de lei vai para comissão especial

a)

quando é muito importante ou polêmico

b)

quando sua análise ultrapassa três comissões de mérito

c)

quando regulamenta artigo da Constituição

7.

Todos os projetos aprovados pela Câmara precisam passar pela comissão

a)

de Finanças e Tributação

b)

de Constituição e Justiça e de Cidadania

c)

especial

8.

O projeto que tramita em caráter conclusivo

a)

passa por cinco comissões

b)

precisa ser analisado por comissão especial

c)

não precisa ser votado no Plenário

9.

Para a aprovação de um projeto de lei no Plenário

a)

é necessária a maioria absoluta de votos (257)

b)

é necessário 1/3 dos votos (171)

c)

é necessária a maioria dos votos

10.

Depois que o projeto de lei é aprovado na Câmara dos Deputados

a)

obrigatoriamente vai para o Senado

b)

obrigatoriamente vai para sanção presidencial

c)

pode ir para o Senado ou para sanção presidencial

11.

Os vetos do presidente da República

a)

são analisados em sessão do Congresso Nacional

b)

são definitivos

c)

são analisados pela Casa de origem da proposta

12.

Podem apresentar projeto de lei, entre outros

a)

Presidente da República, deputados e comissões

b)

deputados, senadores e juízes

c)

deputados e senadores, apenas

13.

O projeto de lei iniciado na Câmara dos Deputados vai para o Senado

a)

só se for aprovado pelo Plenário da Câmara

b)

se tramitar em caráter conclusivo e for aprovado por todas as comissões

c)

se for aprovado pela maioria das comissões

14.

O projeto de iniciativa popular precisa de assinaturas

a)

de 1% da população brasileira, em cinco estados

b)

de 1,5% do eleitorado brasileiro, em três estados

c)

de 1% dos eleitores brasileiros, em cinco estados

15.

O projeto de iniciativa popular segue as mesmas regras de tramitação

a)

do projeto de lei ordinária

b)

da proposta de emenda constitucional

c)

do projeto de lei complementar

16.

O projeto de lei ordinária pode ser analisado

a)

por cinco comissões, no máximo

b)

por quatro comissões, no máximo

c)

por três comissões, no máximo

17.

O projeto de lei vai para comissão especial

a)

quando é muito importante ou polêmico

b)

quando sua análise ultrapassa três comissões de mérito

c)

quando regulamenta artigo da Constituição

18.

Todos os projetos aprovados pela Câmara precisam passar pela comissão

a)

de Finanças e Tributação

b)

de Constituição e Justiça e de Cidadania

c)

especial

19.

O projeto que tramita em caráter conclusivo

a)

passa por cinco comissões

b)

precisa ser analisado por comissão especial

c)

não precisa ser votado no Plenário

20.

Para a aprovação de um projeto de lei no Plenário

a)

é necessária a maioria absoluta de votos (257)

b)

é necessário 1/3 dos votos (171)

c)

é necessária a maioria dos votos

21.

Depois que o projeto de lei é aprovado na Câmara dos Deputados

a)

obrigatoriamente vai para o Senado

b)

obrigatoriamente vai para sanção presidencial

c)

pode ir para o Senado ou para sanção presidencial

22.

Os vetos do presidente da República

a)

são analisados em sessão do Congresso Nacional

b)

são definitivos

c)

são analisados pela Casa de origem da proposta

23.

Sobre o Projeto de Vida, espera-se que você, estudante, o desenvolva, EXCETO:

a)

Valorizando o apoio da escola e participando de cada proposta de atividade formativa.

b)

Vivenciando essas práticas sem contar com a participação da família.

c)

Trocando ideias e percepções com seus colegas, afinal, a construção coletiva é valiosa.

d)

Fazendo com sinceridade, pois isso é sempre fundamental.

24.

Pensar a nossa vida, a partir de um projeto, é também, EXCETO:

a)

Projetar somente o nosso futuro, não importando nossas origens e contexto de vivência.

b)

Desenhar nossos ideais, preferências, desejos e metas.

c)

Reconhecer nossos potenciais, capacidades, aptidões e talentos.

d)

Direcionar-nos ao mercado de trabalho para qualificação e padrão de vida.

25.

O desenvolvimento das competências socioemocionais relacionadas ao EU, inclui:

a)

Não desenvolver amor próprio, por considerar somente a importância dos outros.

b)

Desenvolver o autocuidado e o autoconhecimento, para uma vida de bem-estar, com saúde física e emocional.

c)

Buscar somente os nossos interesses, com ambição.

d)

Não se importar com a opinião dos outros, mas focar nossa vida de maneira egoísta.

26.

Observar o OUTRO e nos vermos na coletividade do NÓS, se resume bem: 

a)

Ao concebermos que o OUTRO deve ser tratado com empatia e respeito e que, juntos, NÓS participaremos de uma sociedade mais ética e sustentável.

b)

Ao reconhecermos o espaço que o OUTRO precisa na sociedade e deixar cada um individualmente cuidando de suas questões.

c)

Ao buscarmos nos relacionar, como o NÓS, em situações sociais realmente necessárias, tratando os OUTROS com simpatia.

d)

Ao nos organizarmos em grupos sociais semelhantes, cada qual cuidando de respeitar o OUTRO mais próximo, e deixarmos o exercício do NÓS nos períodos de eleição de nossos representantes à democracia. 

27.

O autoconhecimento é:

a)

O estudo sobre o corpo humano.

b)

O estudo integral sobre as diversas dimensões que formam nosso corpo e personalidade.

c)

O estudo da psicologia aplicada ao estudante.

d)

O estudo sobre as correntes filosóficas da existência humana.

28.

O autoconhecimento emocional envolve:

a)

Obrigatoriamente o início de um processo terapêutico junto a um psicólogo.

b)

O controle total sobre o que se pensa e o que se sente.

c)

Conhecer as próprias emoções, nomeando-as e reconhecendo-as em cada situação.

d)

Conhecimento sobre nossos próprios valores, prioridades, ideologias e visões de mundo.

29.

A gestão emocional é:

a)

A compreensão dos aspectos emocionais em empresas.

b)

O estudo científico dos afetos humanos.

c)

Capacidade de organizar racionalmente uma emoção e buscar compreendê-la.

d)

A pesquisa sobre novas formas de lidar com os problemas emocionais. 

30.

Sobre a gravidez na adolescência, assinale a alternativa incorreta.

a)

A gestação nesta fase é uma condição que eleva a prevalência de complicações para a mãe, para o feto e para o recém-nascido.

b)

Pode agravar problemas socioeconômicos já existentes.

c)

A desinformação sobre sexualidade e direitos sexuais e reprodutivos é o principal motivo da gravidez.

d)

A informação excessiva sobre sexualidade e direitos sexuais e reprodutivos é o principal motivo da gravidez.

31.

São dicas valiosas de autoconhecimento, EXCETO:

a)

Viver intensamente momentos em família.

b)

Manter uma alimentação saudável.

c)

Reforçar laços de amizade.

d)

Evitar conviver com pessoas que pensam diferente de mim.

32.

O chamado “método Pomodoro” consiste em:

a)

Dividir as tarefas em tempos mais curtos, revezando as atividades.

b)

Manter uma agenda inflexível e inegociável.

c)

Cumprir todas as tarefas da maneira mais rápida o possível.

d)

Resolver totalmente uma tarefa antes de passar para as outras.

33.

Observar o OUTRO e nos vermos na coletividade do NÓS, se resume bem: 

a)

Ao concebermos que o OUTRO deve ser tratado com empatia e respeito e que, juntos, NÓS participaremos de uma sociedade mais ética e sustentável.

b)

Ao reconhecermos o espaço que o OUTRO precisa na sociedade e deixar cada um individualmente cuidando de suas questões.

c)

Ao buscarmos nos relacionar, como o NÓS, em situações sociais realmente necessárias, tratando os OUTROS com simpatia.

d)

Ao nos organizarmos em grupos sociais semelhantes, cada qual cuidando de respeitar o OUTRO mais próximo, e deixarmos o exercício do NÓS nos períodos de eleição de nossos representantes à democracia. 

34.

O autoconhecimento é:

a)

O estudo sobre o corpo humano.

b)

O estudo integral sobre as diversas dimensões que formam nosso corpo e personalidade.

c)

O estudo da psicologia aplicada ao estudante.

d)

O estudo sobre as correntes filosóficas da existência humana.

35.

O autoconhecimento emocional envolve:

a)

Obrigatoriamente o início de um processo terapêutico junto a um psicólogo.

b)

O controle total sobre o que se pensa e o que se sente.

c)

Conhecer as próprias emoções, nomeando-as e reconhecendo-as em cada situação.

d)

Conhecimento sobre nossos próprios valores, prioridades, ideologias e visões de mundo.

36.

O que é a vocação?

a)

Ter "jeito" para freira

b)

Uma inclinação que se sente para alguma coisa

c)

Nada de especial

d)

Um estado de espírito

37.

O que é a felicidade?

a)

viver satisfeito com o que se é e o que se tem

b)

ganhar muito dinheiro.

c)

ter um bom carro e um casarão.

d)

ser reconhecido.

38.

Para a construção de uma sociedade feliz é necessário proporcionar condições de vida fundadas:

a)

na opressão.

b)

no ódio.

c)

na injustiça.

d)

na solidariedade.

39.

Indica o obstáculo à realização de uma opção vocacional.

a)

Convicções pessoais profundas

b)

Ter muitas capacidades, talentos e conhecimentos

c)

Medo do compromisso

d)

Assumir e viver as consequências da escolha

40.

O que aprendemos no Componente Projeto de Vida?

a)

Aprendemos a se autoconhecer e a refletir sobre nossa atuação no mundo.

b)

Aprendemos a ampliar, aprofundar e enriquecer nossos conhecimentos de forma crítica e ativa.

c)

Aprendemos técnicas e rotinas que possibilitam nossa organização nos estudos e nosso aprendizado.

41.

Qual a função do Congresso Nacional?

a)

 Sua função é a abolição de leis, a fiscalização do Executivo e a representação dos interesses dos cidadãos brasileiros. 


b)

 Sua função é a execução de leis, a fiscalização do Legislativo e a representação dos interesses de grupos empresariais

c)

Sua função é a aplicação de leis, a fiscalização do Judiciário e a representação dos interesses dos cidadãos brasileiros.

d)

Sua função é a elaboração de leis, a fiscalização do Executivo e a representação dos interesses dos cidadãos brasileiros.

42.

Quais são as etapas do processo legislativo do Congresso Nacional brasileiro?

a)

 Proposição, discussão e votação, revisão, sanção ou veto, promulgação.

b)

Proposição, imposição e votação, revisão, sanção ou veto, promulgação.

c)

Proposição, discussão e votação, abolição, sanção ou veto, promulgação

d)

Proposição, discussão e votação, revisão, sanção ou veto,extinção.

43.

O que são as Assembleias Estaduais?

a)

São órgãos legislativos dos estados brasileiros. Cada estado possui a sua Assembleia Legislativa, responsável por julgar e aplicar leis estaduais, além de fiscalizar as ações do Poder Judiciário estadual (governador).


b)

São órgãos executivos dos estados brasileiros. Cada estado possui a sua Assembleia Legislativa, responsável por criar, discutir e aprovar leis estaduais, além de fiscalizar as ações do Poder Executivo estadual (governador).

c)

 São órgãos judiciários dos estados brasileiros. Cada estado possui a sua Assembleia Legislativa, responsável por criar, discutir e aprovar leis estaduais, além de fiscalizar as ações do Poder Executivo estadual (governador).


d)

São órgãos legislativos dos estados brasileiros. Cada estado possui a sua Assembleia Legislativa, responsável por criar, discutir e aprovar leis estaduais, além de fiscalizar as ações do Poder Executivo estadual (governador).

44.

Qual é a composição da Assembleia Legislativa do Paraná?

a)

A ALEP é composta por 54 deputados estaduais, eleitos por voto direto para mandatos de 4 anos, com possibilidade de reeleição.

b)

A ALEP é composta por 30 deputados estaduais, eleitos por voto direto para mandatos de 4 anos, com possibilidade de reeleição.

c)

A ALEP é composta por 15 deputados estaduais, eleitos por voto direto para mandatos de 8 anos, com possibilidade de reeleição.

d)

A ALEP é composta por 10 deputados estaduais, eleitos por voto direto para mandatos de 8 anos, com possibilidade de reeleição.

45.

O que são as câmaras municipais?

a)

 São órgãos policiais, em nível estadual, compostos por deputados. Cada município possui sua própria câmara de vereadores, composta por representantes eleitos pela população local, responsáveis por legislar em nível municipal, aprovando leis e regulamentos.

b)

 São órgãos legislativos, em nível municipal, compostos por vereadores. Cada município possui sua própria câmara de vereadores, composta por representantes eleitos pela população local, responsáveis por legislar em nível municipal, aprovando leis e regulamentos.

c)

São órgãos judiciários, em nível estadual, compostos por vereadores. Cada município possui sua própria câmara de vereadores, composta por representantes eleitos pela população local, responsáveis por legislar em nível municipal, aprovando leis e regulamentos.

d)

São órgãos executivos, em nível federal, compostos por vereadores. Cada município possui sua própria câmara de vereadores, composta por representantes eleitos pela população local, responsáveis por legislar em nível municipal, aprovando leis e regulamentos.

46.

Assinale a alternativa que contempla corretamente as funções das câmaras de vereadores:

a)

Além da criação e aprovação de leis, as Câmaras de Vereadores também fiscalizam o Judiciário municipal, representado pela administração do prefeito.

b)

Além da administração pública, as Câmaras de Vereadores também fiscalizam o Legislativo municipal, representado pela administração do prefeito.

c)

Além da criação e aprovação de leis, as Câmaras de Vereadores também fiscalizam o Executivo municipal, representado pela administração do prefeito

d)

Além do julgamento das leis, as Câmaras de Vereadores também fiscalizam o Executivo municipal, representado pela administração do prefeito.

47.

O que são leis ordinárias?

a)

São o tipo mais incomum de legislação e são promulgadas pelo Poder Legislativo, geralmente pelo Congresso Nacional.

b)

São o tipo mais comum de legislação e são promulgadas pelo Poder Legislativo, geralmente pelo Congresso Nacional.

c)

 São o tipo mais comum de legislação e são promulgadas pelo Poder Judiciário, geralmente pelo Congresso Nacional.

d)

São o tipo mais comum de legislação e são promulgadas pelo Poder Executivo, geralmente pelo Congresso Nacional.

48.

O que são leis complementares?

a)

Possuem um caráter mais geral e são utilizadas para regulamentar temas previstos na Constituição Federal.

b)

Possuem um caráter mais específico e são utilizadas para regulamentar temas previstos na Constituição Federal.

c)

Possuem um caráter mais específico e são utilizadas para desregulamentar temas previstos na Constituição Federal.

d)

 Possuem um caráter menos específico e são utilizadas para regulamentar temas previstos na Constituição Federal.

49.

No que consiste a tramitação de projetos de lei?

a)

É o processo que envolve discussão, análise, votação e somente aprovação de proposta de lei pelo Legislativo.

b)

É o processo que envolve discussão, análise, votação e aprovação ou rejeição da proposta de lei pelo Executivo.

c)

É o processo que envolve discussão, análise, votação e aprovação ou rejeição da proposta de lei pelo Judiciário.

d)

É o processo que envolve discussão, análise, votação e aprovação ou rejeição da proposta de lei pelo Legislativo.

50.

O caminho percorrido por uma proposta de lei ordinária na Câmara dos Deputados possui várias etapas, quais são todas elas?

a)

Publicação, análise de conteúdos, análise pela CFT e CCJC, votação em plenário, destaques, depois do plenário e veto.

b)

Publicação, análise de conteúdos, análise pela CFT e CCJC, votação em plenário, destaques.

c)

Publicação, análise de conteúdos, análise pela CFT e CCJC, votação em plenário.

d)

Publicação, análise de conteúdos, análise pela CFT e CCJC.

51.

Questão 1. O Menu correto para inserir o requerimento é ?

a)

A). Normas Jurídicas.

b)

B). Matéria Legislativas

c)

C) Documentos Administrativos

d)

D. Sessão Plenária

52.

Questão 2. Considerando que a Câmara Municipal de Porto Murtinho, na busca da efetividade de concretizar o sistema eletrônicos de dados usa o Sistema de Apoio ao Processo legislativo - SAPL, que é mencionado na:

a)

A). Lei Complementar n. 071/2022

b)

B). Lei Municipal n. 1.734/2021

c)

C) Lei Municipal n. 1.738/2021

d)

D) Lei Orgânica Municipal

53.

Questão 3. Uma das funçõs dos vereadores é requisitar informações sobre atos do Poder Executivo, segundo o Regimento Interno trata da função do vereador conhecida como?

a)

A) função de assessoramento

b)

B) função de Fiscalização

c)

C) Função de legislar

d)

D. Função de representação.

54.

Questão 4. O armazenamento de documentos no formato digital, redes de comunicação, e a elaboração/tramitação eletrônica são considerados, segundo a Lei n. 1733/2021 - Processo Legislativo Eletrônico?

a)

A) Não, pois são formas digitais os documentos impressos com assinatura eletrônica

b)

B) Sim, uma vez que estamos considerando, respectivamente de meio eletrônico, Transmissão eletrônica e processo legislativo eletrônico,

c)

C) Sim, a Lei considera o uso do papel protocoloda na Casa com carimbo "forma eletrônica"

d)

D) Não, pois os projetos de lei devem ser impresso para o vereador levar para casa.

55.

Questão 5. O regimento Interno da Câmara Municipal de Porto Murtinho, (Resolução n. 013/2021) trata da descentralização e agilização do processo legislativo por meio eletrônico de dados.

a)

A) Verdadeiro, pois o art. 196 em seu iniciso I, e parágrafo segundo, deu autonomia ao presidente da Casa para editar Leis que modernizam os trabalhos legislativos.

b)

B) Falso, uma vez que o regimento trata-se, somente, da questão de função do vereador.

56.

Qual dos três poderes do Estado é o responsável DIRETO pela APROVAÇÃO de Leis a nível municipal?

a)
Poder Judiciário (Tribunais)
b)
Poder Legislativo (Câmara Municipal)
c)
Poder Executivo (Prefeitura)
d)
Agência Reguladora
57.

QUAIS SÃO AS FUNÇÕES ESSENCIAIS DE UM/A VEREADOR/A?

a)

Organização de eventos comunitários, representação da população, proposição de projetos e participação em comissões.

b)

Gestão de escolas municipais, representação da população, proposição de projetos e participação em comissões.

c)

Administração de hospitais públicos, representação da população, proposição de projetos e participação em comissões.

d)
Elaboração de leis, fiscalização do executivo, representação da população, proposição de projetos e participação em comissões.
58.

O QUE É O PROJETO DE LEI NA CÂMARA DE VEREADORES?

a)
Um projeto de lei é uma sugestão informal de um cidadão.
b)
Um projeto de lei é um documento que não tem valor legal.
c)
Um projeto de lei é uma proposta para mudar a Constituição.
d)
Um projeto de lei é uma proposta formal para criar ou alterar leis municipais.
59.

QUAL A IMPORTÂNCIA DE UM PROJETO DE LEI NA CÂMARA DE VEREADORES?

a)

Projetos de lei são criados apenas para aumentar impostos e garantir a participação democrática e a regulação da vida em sociedade.

b)
A Câmara de Vereadores não tem poder para aprovar projetos de lei.
c)

Um projeto de lei é apenas uma formalidade sem impacto real e tem a finalidade de garantir a participação democrática e a regulação da vida em sociedade.

d)
A importância de um projeto de lei na Câmara de Vereadores é garantir a participação democrática e a regulação da vida em sociedade.
60.

QUAIS SÃO AS ETAPAS DA TRAMITAÇÃO DE UM PROJETO DE LEI NA CÂMARA DE VEREADORES?

a)

Proposição, Revisão, Aprovação, Publicação ou Veto.

b)

Elaboração, Consulta, Aprovação, Implementação ou Veto.

c)

Proposta, Análise, Aprovação, Execução ou Veto.

d)
As etapas são: Proposição, Análise, Discussão, Votação, Sanção ou Veto.
61.

O QUE ACONTECE SE O PREFEITO VETAR OU REJEITAR TOTALMENTE UM PROJETO DE LEI APROVADO NA CÂMARA DE VEREADORES?

a)
O projeto de lei se torna automaticamente lei.
b)
O prefeito pode aprovar o projeto sem a Câmara.
c)

A Câmara não pode fazer nada após o veto. O projeto de lei não se torna lei e pode ser arquivado.

d)
O projeto de lei não se torna lei e pode ser arquivado, a Câmara pode tentar derrubar o veto.
62.

QUAIS SÃO OS ELEMENTOS DA ESTRUTURA DO TEXTO DE UM PROJETO DE LEI NA CÂMARA DE VEREADORES?

a)
Introdução, desenvolvimento, resumo, análise, recomendações.
b)
Título, sumário, anexo, revisão, considerações finais.
c)
Capítulo, seção, apêndice, referências, observações.
d)
Ementa, preâmbulo, corpo do projeto, justificativa, conclusão.
63.

QUAIS SÃO OS TIPOS DE PROJETOS DE LEIS QUE PODEM SER APRESENTADOS NA CÂMARA DE VEREADORES?

a)
Projetos de lei ordinária, projetos de lei complementar, projetos de lei de iniciativa popular, projetos de resolução e projetos de decreto legislativo.
b)

Projetos de lei municipal, projetos de resolução e projetos de decreto legislativo.

c)

Projetos de lei estadual, projetos de resolução e projetos de decreto legislativo.

d)

Projetos de lei federal, projetos de resolução e projetos de decreto legislativo.

64.

QUEM MANDA NA CÂMARA DE VEREADORES É O PREFEITO?

a)
O prefeito pode demitir os vereadores.
b)
Não, o prefeito não manda na Câmara de Vereadores.
c)
O prefeito é o presidente da Câmara de Vereadores.
d)
Sim, o prefeito tem controle total sobre a Câmara.
65.

QUAL A IMPORTÂNCIA DA CÂMARA DE VEREADORES PARA A POPULAÇÃO TOTAL DE UMA CIDADE?

a)
A Câmara de Vereadores é responsável apenas pela arrecadação de impostos.
b)
A Câmara de Vereadores não tem influência nas decisões do governo municipal.
c)
A Câmara de Vereadores é crucial para a representação da população, a criação de leis e a fiscalização do governo municipal.
d)
A Câmara de Vereadores serve apenas para organizar eventos sociais na cidade.
66.

Algumas variedades de canários mudam de cor dependendo da alimentação que recebem. Essa mudança indica que o:

a)

fenótipo depende do ambiente

b)

genótipo depende do ambiente

c)

fenótipo depende do genótipo e do meio ambiente

d)

genótipo depende do fenótipo e do meio ambiente

e)

genótipo depende dos genes.

67.

Formas alternativas de um mesmo gene que ocupam o mesmo lócus em cromossomos homólogos e podem produzir fenótipos diferentes.

a)

Alelos

b)

Cromossomos

c)

Genótipos

d)

Gene dominante

68.

Que nome é atribuído ao conjunto de características físicas e fisiológicas de um indivíduo que é resultado da ação dos genes e do meio?

a)

Cariótipo.

b)

Genótipo.

c)

Fenótipo.

d)

Lócus.

e)

Dominância.

69.

Quando um indivíduo apresenta dois alelos diferentes de um mesmo gene, dizemos que ele é

a)

Dominante.

b)

Recessivo.

c)

Letal.

d)

Homozigoto.

e)

Heterozigoto.

70.

O local específico onde cada gene é encontrado em um cromossomo é chamado de:

a)

Híbrido.

b)

Cromátide.

c)

Lócus.

d)

Alelo.

e)

Centrômero.

71.

Todas as informações a respeito de um organismo podem ser encontradas no DNA. A porção de DNA que possui as informações necessárias para a produção de uma proteína é denominada de:

a)

genoma.

b)

cromossomo.

c)

cromátide.

d)

gene.

e)

centrômero.

72.

Alelo que expressa-se em condição homozigótica e em condição heterozigótica (AA ou Aa).

a)

Dominante

b)

Heterozigoto

c)

Letal

d)

Recessivo

e)

Homozigoto

73.

Alelo que somente se expressa em homozigose (aa), portanto, não apresenta efeito fenotípico quando em heterozigose.

a)

Epistático

b)

Híbrido

c)

Recessivo

d)

Homozigoto

e)

Dominante

74.

O que é fenótipo?

a)

É o conjunto de características decorrentes da ação do ambiente.

b)

Influi no genótipo, transmitindo a este as suas características.

c)

É o conjunto de características decorrentes da ação do genótipo.

d)

É o conjunto de caracteres exteriores de um indivíduo.

75.

Imagine que você passou uma semana na praia e, ao voltar, notou que sua pele está mais escura que antes da viagem. Essa coloração ocorreu em decorrência de uma variação em seu:

a)

gene

b)

fenótipo

c)

genótipo

d)

cariótipo

e)

heredograma

76.

A afirmação de que o fenótipo é determinado exclusivamente pelo genótipo está correta?

a)

Sim, pois o fenótipo nada mais é do que a expressão dos genes.

b)

Sim, pois somente os genes podem determinar as características de um indivíduo.

c)

Não, pois o fenótipo depende também da interação entre o genótipo e o ambiente.

d)

Não, pois o fenótipo também se relaciona com o cariótipo do indivíduo.

77.

A afirmação de que o fenótipo é determinado exclusivamente pelo genótipo está correta?

a)

Sim, pois o fenótipo nada mais é do que a expressão dos genes.

b)

Sim, pois somente os genes podem determinar as características de um indivíduo.

c)

Não, pois o fenótipo depende também da interação entre o genótipo e o ambiente.

d)

Não, pois o fenótipo também se relaciona com o cariótipo do indivíduo.

78.

Sobre o vocabulário genético, associe corretamente:

I. genótipo;

II. fenótipo;

III. gene.

A. Cada segmento de DNA capaz de transcrever sua mensagem em uma molécula de RNA.

B. É a constituição genética de um organismo, ou seja, o conjunto de alelos que ele herdou dos genitores.

C. São as características internas ou externas de um ser vivo, geneticamente determinadas.

Assinale a alternativa correta:

a)

I-A; II-B; III-C;

b)

I-B; II-C; III-A;

c)

I-B; II-A; III-C;

d)

I-A; II-C; III-B;

e)

I-C; II-B; III-A;

79.

O gene que determina uma característica, mesmo quando em dose simples nos genótipo, como é o caso dos heterozigotos

a)

homozigoto

b)

recessivo

c)

dominante

d)

letal

80.

Para um alelo recessivo manifestar uma característica é necessário que ele esteja em

a)

homozigose

b)

heterozigose

c)

dominante

d)

recessivo

81.

Rodrigo, segundo filho de Maria, ao nascer, apresentou hemólise de hemácias, doença conhecida como eritroblastose fetal ou doença hemolítica do recém-nascido. Sabendo que Maria jamais se submeteu a nenhuma transfusão sanguínea e que João, primeiro filho de Maria, não apresentou a doença, assinale a alternativa que determina, respectivamente, os fenótipos de Maria, de Rodrigo e de João, quanto ao fator Rh.

a)

Rh-, Rh- e Rh+

b)

Rh+, Rh- e Rh+

c)

Rh-, Rh+ e Rh-

d)

Rh-, Rh+ e Rh+

e)

Rh+, Rh- e Rh-

82.

Um casal teve quatro filhos: Roberta, Felipe, Pedro e Mônica. Roberta e Pedro são do tipo sanguíneo Rh positivo. Felipe e Mônica são do tipo Rh negativo. Quais dos irmãos poderão ter filhos com eritroblastose fetal?

a)

Roberta e Felipe

b)

Pedro e Mônica

c)

Mônica e Felipe

d)

Pedro e Roberta

e)

Roberta e Mônica

83.

Um casal teve uma criança com eritroblastose fetal. Assinale a alternativa do quadro abaixo que identifica corretamente os grupos sanguíneos dessa família.

a)

MÃE - Rh+; PAI - Rh-; CRIANÇA - Rh+

b)

MÃE - Rh+; PAI - Rh-; CRIANÇA - Rh-

c)

MÃE - Rh-; PAI - Rh+; CRIANÇA - Rh+

d)

MÃE - Rh-; PAI - Rh+; CRIANÇA - Rh-

e)

MÃE - Rh-; PAI - Rh-; CRIANÇA - Rh+

84.

Considerando-se as particularidades de cada tipo sanguíneo, marque a alternativa que indica corretamente quais tipos sanguíneos uma pessoa do sangue AB pode receber.

a)

A e B

b)

A, B e AB

c)

Apenas AB

d)

Apenas O

e)

A, B, AB e O

85.

Um banco de sangue possui 5 litros de sangue tipo AB, 3 litros tipo A, 8 litros tipo B e 2 litros tipo O. Para transfusões em indivíduos tipo O, A, B e AB, estão disponíveis, respectivamente:

a)

2, 3, 5 e 8 litros.

b)

2, 5, 10 e 18 litros.

c)

18, 8, 13 e 5 litros.

d)

7, 5, 10 e 11 litros.

86.

O profissional de T.I pode atuar:

a)

Apenas na programação


b)

Somente na segurança da informação


c)

Exclusivamente na área bancária


d)

Na programação de softwares e segurança da informação de empresas


87.

O mercado da T.I. contempla empresas chamadas de start ups, que são definidas como:

a)

Modelos de negócios que geram valor por meio de ideias inovadoras.


b)

Empresas já consolidadas no mercado de T.I.


c)

Empresas que não apresentam risco aos investidores


d)

Segmento de negócio ligado a T.I. da área financeira


88.

Traz regulamentações sobre o Direito da Família, Direito Empresarial, Contratual, Direito de Sucessões, entre outros temas.

a)

Código de Defesa do Consumidor

b)

Direito Processual Penal

c)

Código Civil

d)

CLT - Consolidação das Leis do Trabalho

89.

São plataformas educacionais utilizadas diariamente, EXCETO:

a)

DESAFIO PARANÁ


b)

REDAÇÃO PARANÁ


c)

INGLÊS PARANÁ


d)

NOTA PARANÁ


90.

Profissional responsável por projetar, testar e fazer manutenção de softwares, sistemas, jogos, aplicativos etc.

a)

Engenheiro de hardware


b)

Engenheiro de sofware


c)

Engenheiro de Start up


d)

Engenheiro eletricista


91.

Três das principais profissões da área de Ciências da Natureza, no eixo da Saúde:

a)

Engenharia, Medicina Veterinária e Direito Hospitalar

b)

Medicina, Biomedicina e Enfermagem

c)

Estética, Podologia e Psicologia

d)

Fisioterapia, Massoterapia e Psicopedagogia

92.

Ramo do Direito que tratará dos procedimentos necessários à aplicação da pena:

a)

Advocacia Administrativa

b)

Código Tributário Nacional

c)

Direito Processual Penal

d)

Código Civil

93.

Sempre que um imposto deve ser pago, existe uma lei específica sobre esse pagamento:

a)

Direito Administrativo

b)

Código Tributário Nacional

c)

Código Penal de Impostos

d)

Código de Defesa Tributário

94.

Curso que capacita o profissional responsável por grande parte da aplicação do tratamento médico a pacientes enfermos:

a)

Medicina

b)

Biomedicina

c)

Enfermagem

d)

Psiquiatria

95.

Além de formação teórica extensa, cerca de 60% da sua carga horária se dá atráves de atividades práticas:

a)

Biomedicina

b)

Engenharia de Software

c)

Medicina

d)

Direito

96.

Lei é uma “regra, prescrição escrita que emana da autoridade soberana de uma dada sociedade e impõe a todos os indivíduos a obrigação de submeter-se a ela sob pena de sanções. O texto de lei, usado no contexto jurídico, estabelece regras de comportamento social com uma linguagem abrangente e uma estrutura específica, incluindo títulos, capítulos e seções.

Para você o que é entendido por lei?

a)

a) Conjunto de regras.

b)

b) Geração de regras.

c)

c) Objetivos das regras.

d)

d) N. D. A.

97.

O conteúdo da lei pode estar organizado de forma temática em títulos, capítulos e seções, seguidos de números romanos (I, II, III, IV, etc.)


Uma das leis fundamentais do país é o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), que garante direitos essenciais como educação, saúde, e proteção contra abusos. Conhecer o ECA é crucial para promover a cidadania e construir uma sociedade mais justa e inclusiva. Examinaremos seus detalhes adiante.


No trecho “Ele começa a tramitar na Câmara dos Deputados, "exceto" se proposto por um senador, quando começa no Senado.” (§2), a palavra em destaque tem sentido de


a)

a) adição.

b)

b) contraste.

c)

c) exclusão

d)

d) condição

98.


LEI Nº 8.069, DE 13 DE JULHO DE 1990.

TÍTULO I

DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES

Art. 1º Esta Lei dispõe sobre a proteção integral à criança e ao adolescente.

Art. 2º Considera-se criança, para os efeitos desta Lei, a pessoa até doze anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre doze e dezoito anos de idade.

Qual alternativa melhor sustenta a tese de que o ECA é crucial para a defesa e promoção dos direitos das crianças e adolescentes no Brasil?

a)

A) O ECA estabelece normas para a educação infantil. 


b)

B) O ECA garante proteção, educação, saúde e bem-estar das crianças e adolescentes, define deveres da família, sociedade e governo.


c)

C) O ECA se concentra exclusivamente em combater o trabalho infantil.

d)

D) O ECA é uma lei que regula a adoção de crianças no Brasil.