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बाल सभा एवं जीवन कौशल शिक्षा_तृतीय दिवस

Total questions: 25

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

जीवन कौशल शिक्षा के सत्रों में उपयोग किए गए गेम कार्ड हैं?

a)

हमारे जीवन के रंग, यादों का खेल, गपशप

b)

हमारे जीवन के रंग, यादों का खेल, आजादी की सीढ़ी

c)

रिश्तों का ताना-बाना, बातों से बने बात

d)

तेरा नजरिया, मेरा नजरिया
सोचें समझें, तब करें

2.

जीवन कौशल कार्यक्रम के अंतर्गत "समस्या की पहचान करना, समाधान के विकल्पों को सोचना, सभी विकल्पों के परिणामों के लाभ-हानि पर विचार, सबसे अच्छे विकल्प को चुनना व लागू करना।" यह चरण किस तकनीक के हैं?

a)

SPOT

b)

STEP

c)

SPOT

d)

SBLLR

3.

जीवन कौशल कार्यक्रम के अंतर्गत पिक्शनरी कार्ड का उपयोग किस कौशल को सिखाने के लिए उपयोग किया गया है?

a)

निर्णय कौशल

b)

सम्प्रेषण कौशल

c)

स्वजागरुकता

d)

लचीलापन

4.

जीवन कौशल कार्यक्रम के अंतर्गत तेरी जीत, मेरी जीत शीर्षक किस जीवन कौशल को संबोधित कर रहा हैं?

a)

वार्ता/ समझौता कौशल

b)

निर्णय क्षमता कौशल

c)

समानुभूति

d)

स्वजागरुकता

5.

स्वयं को जानें, स्वयं को मानें किस कौशल के सत्र का शीर्षक है?

a)

स्वजागरुकता

b)

समस्या समाधान

c)

रचनात्मक चिंतन

d)

वार्ता / समझौता

6.

जीवन कौशल कार्यक्रम के अंतर्गत रचनात्मक चिंतन कौशल किस सत्र में सिखाया जा रहा हैं?

a)

रिश्तों का ताना-बाना

b)

तेरा नजरिया, मेरा नजरिया

c)

नया गढ़ना, आगे बढ़ना

d)

स्वयं को जाने, स्वयं को माने

7.

वाद-विवाद कार्ड (पक्ष-विपक्ष कार्ड) का उपयोग किस कौशल को सिखाने के लिए किया गया है?

a)

लचीलापन

b)

समानुभूति

c)

रचनात्मक चिंतन

d)

समालोचनात्मक चिंतन

8.

जीवन कौशल शिक्षा के सत्रों में कुल कितनी वर्कशीट हैं?

a)

12

b)

13

c)

11

d)

10

9.

जलवायु परिवर्तन की कहानी किस सत्र में दी गई हैं?

a)

सोचें समझे, तब करें

b)

मैं और मेरे फैसले

c)

समस्या है तो समाधान भी है

d)

अपनी भावना का करें सामना

10.

कानाफूसी गतिविधि कार्ड को किस कौशल को सिखाने के लिए उपयोग किया गया है?

a)

सम्प्रेषण कौशल

b)

रचनात्मक कौशल

c)

लचीलापन

d)

स्वजागरुकता

11.

चित्र कार्ड का उपयोग किस जीवन कौशल के सत्रों में किया गया है?

a)

लचीलापन

b)

स्वजागरुकता

c)

समस्या समाधान

d)

निर्णय कौशल

12.

कहानी "मैं बाल विवाह नहीं करुंगी" को किस कौशल के सत्र की चेक-इन गतिविधि में उपयोग किया गया है?

a)

वार्ता/ समझौता कौशल

b)

समालोचनात्मक चिंतन

c)

निर्णय कौशल

d)

रचनात्मक चिंतन

13.

समूह दबाव गतिविधि कार्ड का उपयोग किस कौशल की चेक-आउट एक्टिविटी में किया गया है?

a)

परस्पर संबंध

b)

समानुभूति

c)

लचीलापन

d)

समालोचनात्मक चिंतन

14.

लचीलापन कौशल के सत्र की चेक-इन एक्टिविटी में किस गतिविधि कार्ड का उपयोग किया गया है?

a)

समूह दबाव गतिविधि कार्ड

b)

भावनाओं की समझ गतिविधि कार्ड

c)

कानाफूसी कार्ड

d)

चित्र कार्ड

15.

Comic Story Book में कौनसी कहानी दी गई हैं?

a)

मैं बाल विवाह नहीं करुंगी

b)

अरुणिमा के साहस और संकल्प की कहानी

c)

बंदर की कहानी

d)

जलवायु परिवर्तन की कहानी

16.

गेम कार्ड गपशप की मदद हम कौन से कौशल को सीखने के लिए कर रहे हैं?

a)

वार्ता/ समझौता

b)

सम्प्रेषण कौशल

c)

परस्पर संबंध

d)

इनमे से कोई नहीं

17.

जीवन कौशल के कौनसे सत्र में वातावरण निर्माण की गतिविधि शामिल की गई हैं?

a)

वातावरण निर्माण सत्र EB 1 में

b)

केवल सत्र 1 जान पहचान में

c)

सभी सत्रों में

d)

बेसलाइन एवं एंडलाइन में

18.

समानुभूति कौशल को कौनसा चित्र दर्शा रहा हैं?

a)

b)

c)

d)

19.

बाल सभा गठन के दौरान कौनसा ऐसा पद हैं जिसके लिए कोई भी बालिका चुनाव नहीं लड़ सकती हैं?

a)

सहायक स्वास्थ्य सचिव

b)

सहायक खेल सचिव

c)

सांस्कृतिक सचिव

d)

मीना बाल प्रेरक

20.

सरिता कक्षा 8 में अध्ययन कर रही है। उसकी दो सहेलियों को गुटखा खाने की आदत है। वे दोनों सहेलियाँ सरिता को भी गुटखा खाने के लिए दबाव बनाती हैं। वे कहती हैं कि यदि वह ऐसा नहीं करेगी तो वे उसके साथ दोस्ती तोड़ देंगी। इस दुविधा को समझ कर इससे बाहर आने के लिए आप सरिता को क्या सुझाव देंगे?

a)

जेंडर भूमिकाओं का समझने का

b)

परस्पर संबंध कौशल का प्रयोग करने का

c)

स्वजागरूकता कौशल का प्रयोग करने का

d)

इनमें से कोई नहीं

21.

"जब हम लोगों के विचार और भावनाओं को नहीं समझते तो उनसे जुड़ भी नहीं सकते हैं। उनसे जुड़ने के लिए जरुरी है कि हम पूर्वधारणाओं से मुक्त होकर उन्हें सुनें।" यह कथन किस कौशल के बारे में समझ बनाता है?

a)

लचीलापन कौशल

b)

समानुभूति कौशल

c)

संवाद कौशल

d)

स्वजागरुकता कौशल

22.

पिक्शनरी कार्ड ________ है?

a)

एक चित्र कार्ड

b)

चित्र के हिस्सों को जोड़कर पूरा चित्र बनाना

c)

संकेतों द्वारा शब्दों का अनुमान लगाकर लिखना

d)

बूझो तो जानें खेल कार्ड

23.

वार्ता/समझौता कौशल के _____________परिणाम हैं?

a)

जोखिम भरे व्यवहार से दूर रहने में मदद करना, शिक्षा और प्राप्त अवसरों का सही तरीके से उपयोग बताना, आत्मविश्वास में वृद्धि, निर्णय लेने की क्षमता में सुधार और बेहतर संवाद समझ के योग्य बनाता है।

b)

इससे अलग-अलग स्थिति व परिस्थितियों में संवाद को बेहतर करने की समझ विकसित होती है।

c)

इससे किसी भी बातचीत के सकारात्मक परिणाम को प्राप्त करने में दिशा मिलती है

d)

इनमें से कोई नहीं

24.

जीवन कौशल सत्रों के दौरान चेक-इन ऐक्टिविटी का उद्देश्य क्या हैं?

a)

सत्र समेकन

b)

बालिकाओं को गृह कार्य देना

c)

वातावरण निर्माण व मुद्दे में प्रवेश

d)

उपरोक्त सभी

25.

जीवन कौशल शिक्षा के आकलन में OMR शीट पर सामान्य जानकारी के साथ किस जानकारी को लिखना महत्वपूर्ण है?

a)

केवल बालिका का नाम व कक्षा

b)

OMR शीट के सेट की संख्या (1 या 2)

c)

केवल विद्यालय का नाम व बालिका का पद

d)

केवल बालिका व FC के हस्ताक्षर