wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Quiz Literasi Digital

Total questions: 58

Worksheet time: 2hrs 47mins

Name
Class
Date
1.

Peserta didik dapat memahami berbagai jenis ruang publik virtual, membuat konten digital yang efektif, dan menjaga rekam jejak digital dengan baik.

a)

Peserta didik dapat mengetahui jenis ruang publik virtual dengan benar

b)

Peserta didik dapat membuat konten dengan memanfaatkan media digital dengan benar

c)

Peserta didik dapat memahami pentingnya menjaga rekam jejak digital dengan benar

2.

Peserta didik dapat mengamalkan toleransi dan empati, menganalisis dampak perundungan digital, serta menerapkan kesadaran penuh (mindfulness) dalam interaksi di dunia digital.

a)

Peserta didik dapat mengamalkan toleransi dan empati di dunia digital dengan benar

b)

Peserta didik dapat menganalisis dampak perundungan digital dengan benar

c)

Peserta didik dapat menerapkan kesadaran penuh (mindfulness) dalam dunia digital

3.

Apa itu ruang publik virtual?

4 lines
4.

Apa itu media sosial?

4 lines
5.

Apa media sosial yang sering kalian gunakan untuk berkomunikasi atau berbagi informasi dengan orang lain?

4 lines
6.

Menurut kalian, apa yang membuat konten digital menarik dan bermanfaat bagi orang lain?

4 lines
7.

Bagaimana kalian menanggapi komentar atau postingan yang kalian tidak setuju di media sosial? Apa yang bisa kita lakukan untuk tetap menghormati pendapat orang lain secara online?

4 lines
8.

Mengapa penting untuk menunjukkan empati ketika berkomunikasi secara digital, meskipun kita tidak bertatap muka?

4 lines
9.

Anak - anak apa itu media sosial?

4 lines
10.

Apa media sosial yang sering kalian gunakan untuk berkomunikasi atau berbagi informasi dengan orang lain?

4 lines
11.

Kira - kira dari petunjuk pengerjaan, apakah ada yang tidak dipahami?

4 lines
12.

Kelompok ini sudah mengerjakan sampai soal no brp? ada kesulitan?

4 lines
13.

Bagaimana perasaan Anda jika komentar tersebut ditujukan kepada Anda atau teman Anda?

4 lines
14.

Apa saja dampak yang mungkin timbul dari komentar negatif tersebut terhadap perasaan dan kesehatan mental seseorang?

4 lines
15.

Apa yang harus dilakukan untuk menunjukkan toleransi dan empati?

4 lines
16.

Anak - anak Bagaimana kalian menanggapi komentar atau postingan yang kalian tidak setuju di media sosial? Apa yang bisa kita lakukan untuk tetap menghormati pendapat orang lain secara online?

4 lines
17.

Mengapa penting untuk menunjukkan empati ketika berkomunikasi secara digital, meskipun kita tidak bertatap muka?

4 lines
18.

Dari apa yang sudah dipelajari, apa yang sudah dikuasai?

4 lines
19.

Kesulitan-kesulitan apa saja yang peserta didik alami/temukan dalam melakukan aktivitas pembelajaran?

4 lines
20.

Bagaimana cara mengatasi kesulitan-kesulitan yang peserta didik alami/ temukan dalam melakukan aktivitas pembelajaran?

4 lines
21.

Apakah kegiatan pembelajaran berjalan dengan baik?

4 lines
22.

Kesulitan-kesulitan apa saja yang dialami/temukan dalam proses aktivitas pembelajaran?

4 lines
23.

Apa yang harus diperbaiki dan bagaimana cara memperbaiki proses aktivitas pembelajaran?

4 lines
24.

Bagaimana keterlibatan peserta didik dalam proses ak?

4 lines
25.

Apa yang harus diperbaiki dan bagaimana cara memperbaiki proses aktivitas pembelajaran?

4 lines
26.

Bagaimana keterlibatan peserta didik dalam proses aktivitas pembelajaran?

4 lines
27.

Yang dimaksud dengan ruang publik virtual adalah…..

a)

Tempat fisik yang digunakan untuk bertemu secara langsung

b)

Situs web atau aplikasi tempat orang berinteraksi dan berbagi informasi

c)

Dokumen digital yang disimpan di komputer pribadi

d)

Alat pengolah kata untuk menulis

28.

Berikut ini yang termasuk ruang publik virtual adalah …..

a)

Email pribadi

b)

Forum online

c)

File yang disimpan di perangkat pribadi

d)

Dokumen yang dicetak

29.

Platform media sosial yang bisa dianggap sebagai ruang publik virtual adalah……

a)

Microsoft Word

b)

Excel

c)

Instagram

d)

Photoshop

30.

Aplikasi yang digunakan untuk membuat video konten digital adalah…..

a)

Google docs

b)

Podcast

c)

Facebook

d)

Capcut

31.

Dibawah ini yang merupakan jenis konten digital yang dibuat menggunakan aplikasi pengolah gambar adalah…..

a)

Spreadsheet

b)

WPS

c)

Poster

d)

Email

32.

Progran yang dapat digunakan untuk membuat presentasi digital adalah….

a)

Canva

b)

Spotify

c)

Youtube

d)

Snapchat

33.

Alasan pentingnya menjaga rekam jejak digital adalah….

a)

Untuk mempercepat koneksi internet

b)

Untuk melindungi privasi dan reputasi online

c)

Untuk meningkatkan kualitas video

d)

Untuk menambah ruang penyimpanan di perangkat

34.

Ketika kita tidak menjaga rekam jejak sigital dengan baik adalah…..

a)

Koneksi internet menjadi lebih cepat

b)

Kualitas gambar menjadi lebih baik

c)

Privasi kita bisa terancam dan reputasi bisa rusak

d)

Perangkat menjadi lebih efisien

35.

Contoh tindakan yang dapat membantu menjaga rekam jejak digital adalah…..

a)

Membagikan informasi pribadi secara terbuka

b)

Menggunakan password yang kuat dan berbeda untuk setiap akun

c)

Mengabaikan pengaturan privasi

d)

Membagikan lokasi secara terus- menerus

36.

Cara menunjukkan toleransi dalam interaksi online adalah…..

a)

Mengabaikan pendapat orang lain

b)

Menggunakan bahasa yang kasar

c)

Menghargai perbedaan pendapat dan berkomunikasi dengan sopan

d)

Menghindari berkomunikasi dengan orang yang berbeda pandangan

37.

yang dimaksud dengan empati dalam komunikasi digital adalah…..

a)

Mengabaikan perasaan orang lain

b)

Mengerti dan memahami perasaan orang lain

c)

Menggunakan emotikon untuk menghindari konflik

d)

Menggunakan bahasa yang mengintimidasi

38.

Tindakan berikut yang menunjukkan empati di dunia digital adalah…..

a)

Menyebarkan rumor

b)

Memberikan komentar yang membangun dan mendukung

c)

Mengabaikan pesan yang membutuhkan dukungan

d)

Menggunakan bahasa yang merendahkan

39.

Dampak dari perundungan digital terhadap korban adalah….

a)

Meningkatkan semangat belajar

b)

Mengurangi stres dan kecemasan

c)

Menyebabkan stres, kecemasan, dan dampak negatif pada kesehatan mental

d)

Meningkatkan rasa percaya diri

40.

Yang dimaksud dengan perundungan digital adalah….

a)

Komunikasi positif melalui media sosial

b)

Penggunaan media sosial untuk menyebarkan pesan positif

c)

Tindakan mengintimidasi atau menyakiti seseorang melalui media digital

d)

Berbagi informasi secara produktif di platform online

41.

Tindakan apa yang bisa diambil untuk melawan perundungan digital adalah….

a)

Mengabaikan perundungan

b)

Melaporkan tindakan perundungan kepada pihak yang berwenang

c)

Membalas perundungan dengan tindakan serupa

d)

Menghindari penggunaan media sosial sama sekali

42.

Apa saja dua jenis platform media sosial yang dapat dianggap sebagai ruang publik virtual?

4 lines
43.

Apa yang bisa kamu lakukan untuk menjaga privasi akun media sosialmu dan menghindarirekam jejak digital yang negatif?

4 lines
44.

Bagaimana empati bisa membantu saat ada perdebatan di internet?

4 lines
45.

Bagaimana mindfulness dapat membantu kita saat ada perdebatan online?

4 lines
46.

lmu dan menghindarirekam jejak digital yang negatif?

4 lines
47.

Bagaimana empati bisa membantu saat ada perdebatan di internet?

4 lines
48.

Bagaimana mindfulness dapat membantu kita saat ada perdebatan online?

4 lines
49.

Petunjuk: Pasangkan istilah berikut dengan definisinya yang tepat.

a)

Pesan singkat yang dikirim dan diterima secara real-time melalui aplikasi chatting.

b)

Simbol # yang digunakan untuk mengelompokkan topik di media sosial.

c)

Daftar semua pesan yang dikirim atau diterima di sebuah akun email.

d)

Informasi yang ditampilkan tentang seseorang di platform media sosial.

e)

Gambar, video, atau teks yang dikirim secara langsung melalui internet

50.

Yang dimaksud dengan ruang publik virtual adalah…..

a)

Tempat fisik yang digunakan untuk bertemu secara langsung

b)

Situs web atau aplikasi tempat orang berinteraksi dan berbagi informasi

c)

Dokumen digital yang disimpan di komputer pribadi

d)

Alat pengolah kata untuk menulis

51.

Peserta didik dapat menjelaskan perbedaan antara ruang publik virtual dan ruang pribadi dalam konteks media digital. Berikut ini yang termasuk ruang publik virtual adalah ….

a)

Email pribadi

b)

Forum online

c)

File yang disimpan di perangkat pribadi

d)

Dokumen yang dicetak

52.

Peserta didik dapat menyebutkan contoh platform yang termasuk dalam kategori ruang publik virtual. Platform media sosial yang bisa dianggap sebagai ruang publik virtual adalah……

a)

Microsoft Word

b)

Excel

c)

Instagram

d)

Photoshop

53.

Peserta didik dapat menggunakan aplikasi atau perangkat lunak yang tepat untuk membuat jenis konten digital tertentu, seperti gambar, video, atau presentasi. Aplikasi yang digunakan untuk membuat video konten digital adalah…..

a)

Google docs

b)

Podcast

c)

Facebook

d)

Capcut

54.

Peserta didik dapat mendesain dan menyusun konten digital dengan tata letak yang efektif dan sesuai dengan tujuan komunikasi. Dibawah ini yang merupakan jenis konten digital yang dibuat menggunakan aplikasi pengolah gambar adalah…..

a)

Spreadsheet

b)

WPS

c)

Poster

d)

Email

55.

Peserta didik dapat mengedit dan memodifikasi konten digital agar sesuai dengan standar kualitas dan tujuan yang ditetapkan. Progran yang dapat digunakan untuk membuat presentasi digital adalah….

a)

Canva

b)

Spotify

c)

Youtube

d)

Snapchat

56.

Peserta didik dapat menjelaskan apa yang dimaksud dengan rekam jejak digital dan mengapa penting untuk dikelola dengan baik. Alasan pentingnya menjaga rekam jejak digital adalah….

a)

Untuk mempercepat koneksi internet

b)

Untuk melindungi privasi dan reputasionline

c)

Untuk meningkatkan kualitas video

d)

Untuk menambah ruang penyimpanan diperangkat

57.

Peserta didik dapat mengidentifikasi risiko yang terkait dengan pengelolaan rekam jejak digital yang buruk, seperti ancaman terhadap privasi atau reputasi. Ketika kita tidak menjaga rekam jejak sigital dengan baik adalah…..

a)

Koneksi internet menjadi lebih cepat

b)

Kualitas gambar menjadi lebih baik

c)

Privasi kita bisa terancam dan reputasi bisarusak

d)

Perangkat menjadi lebih efisien

58.

Peserta didik dapat menyebutkan langkah-langkah praktis untuk menjaga rekam jejak digital, seperti penggunaan pengaturan privasi dan pengelolaan informasi yang dibagikan secara online. Contoh tindakan yang dapat membantu menjaga rekam jejak digital adalah…..

a)

Membagikan informasi pribadi secara terbuka

b)

Menggunakan password yang kuat dan berbeda untuk setiap akun

c)

Mengabaikan pengaturan privasi

d)

Membagikan lokasi secara terus- menerus