Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

แบบทดสอบ ชีววิทยา ม.4 เทอม 1

Total questions: 40

Worksheet time: 30mins

Name
Class
Date
1.

หากจำแนกสิ่งมีชีวิตโดยใช้การสร้างอาหารเป็นเกณฑ์ สิ่งมีชีวิต

    ในข้อใดต่อไปนี้ต่างจากพวก

a)

รา ยีสต์

b)

สาหร่ายสีแดง สาหร่ายสีเขียวแกมน้ำเงิน

c)

ไฮดรา ฟองน้ำ

d)

เห็ด จุลินทรีย์

2.

ข้อใดต่อไปนี้ไม่ใช่ประโยชน์ของการสืบพันธุ์แบบอาศัยเพศ

 

a)

ทำให้เกิดวิวัฒนาการ

b)

ทำให้สิ่งมีชีวิตไม่แปรผันทางพันธุกรรม

c)

    ทำให้เกิดความหลายหลายทางชีวภาพ

d)

ทำให้สิ่งมีชีวิตมีการพัฒนาสายพันธุ์

3.

ข้อใดต่อไปนี้เรียงลำดับการจัดระบบในร่างกายสิ่งมีชีวิตได้ถูกต้อง

a)

Cell -> organ -> organ system -> tissue

b)

Organ -> cell -> organ system ->tissue

c)

cell -> tissue -> organ system -> organ

d)

Cell -> tissue -> organ -> organ system  

4.

ข้อใดต่อไปนี้กล่าวไม่ถูกต้องเกี่ยวกับการรักษา

   ดุลยภาพในร่างกายของสิ่งมีชีวิต

a)

พืชรักษาดุลยภาพน้ำโดยคายน้ำทางปากใบ

b)

ปลาน้ำจืดปัสสาวะข้นเพื่อรักษาดุลยภาพน้ำ

c)

พารามีเซียมใช้คอนแทร็กไทล์แวคิวโอล ในการรักษาดุลยภาพน้ำภายในเซลล์

d)

พลานาเรียมีเฟรมเซลล์ทำหน้าที่กำจัดของเสีย

5.

ข้อใดสัมพันธ์กัน

a)

แคลเซียม-คอพอก

b)

เหล็ก-โลหิตจาง    

c)

โซเดียม-กระดูกพรุน

d)

ไอโอดีน-กระดูกอ่อน        

6.

ข้อใดเป็นผลิตภัณฑ์ที่เกิดจากปฏิกิริยาสพอนนิฟิเคชัน

a)

สบู่

b)

เบส

c)

เบนซิน

d)

ไขมัน

7.

เซลลูโลสพบได้ในส่วนใดของสิ่งมีชีวิต

a)

เส้นผม

b)

เปลืกกุ้ง

c)

ผนังเซลล์พืช

d)

กล้ามเนื้อ

8.

ด.ช. แจมินโดนมีดบาดมือแล้วเลือดไหลปริมาณมาก และใช้เวลานานกว่าจะหยุดไหล จากเหตุการณ์ด.ช. แจมินเลือดไหลแล้วหยุดช้า นักเรียนคิดว่าด.ช. แจมินน่าจะขาดวิตามินใด

a)

A

b)

D

c)

C

d)

K

9.

คุณสมบัติของน้ำมีหลายประการยกเว้นข้อใด

a)

สามารถแตกตัวให้ไฮโดรเจนไอออน H+ และไฮดรอกไซด์ไอออน OH- ซึ่งแสดงสมบัติความเป็นกรด-เบส

b)

แต่ละโมเลกุลของน้ำยึดเหนี่ยวกันด้วยพันธะโคเวเลนต์ ทำให้น้ำมีสถานะเป็นของเหลว

c)

โมเลกุลของน้ำเป็นโมเลกุลที่มีขั้ว

d)

 แสดงได้ทั้งประจุบวกและประจุลบทำให้เป็นตัวทำละลายที่ดี

10.

เอนไซม์มีหน้าที่อย่างไร

a)

เพิ่มพลังก่อกันมันต์

b)

เพิ่มระดับพลังงานกระตุ้น

c)

ยับยั้งการเร่งปฏิกิริยาเคมี  

d)

เร่งปฏิกิริยาเคมีให้เกิดได้เร็วขึ้น

11.

สัญลักษณ์ P,N คือ ตอบตามลำดับ

a)

หมู่ฟอสเฟต ไนโตรจีนัสเบส

b)

ไนโตรจีนัสเบส หมู่ฟอสเฟต

c)

น้ำตาลเพนโทส หมู่ฟอสเฟต

d)

ไนโตรจีนัสเบส น้ำตาลเพนโทส

12.

A คือ

B คือ

ตอบตามลำดับ

a)

คาร์บอกซิล หมู่อะมิโน

b)

หมู่อะมิโน คาร์บอกซิล

c)

หมู่อะมิโน คาร์บอกซิลิก

d)

คาร์บอกซิลิก คาร์บอกซิล

13.

กรดอะมิโนที่จำเป็นในเด็ก

a)

เมทไทโอนีน ฮีสทิดีน

b)

ไกลซีน ซีรีน

c)

อาร์จีนีน ฮีสทิดีน

d)

ไลซีน อาร์จีนีน

14.

จากรูป เป็นปฏิกิริยาแบบใด

a)

ปฏิกิริยาดูดพลังงาน

b)

ปฏิกิริยาคายพลังงาน

15.

จากรูป เป็นปฏิกิริยาแบบใด

a)

ปฏิกิริยาดูดพลังงาน

b)

ปฏิกิริยาคายพลังงาน

16.

ตัวแปรต้น คือ

a)

ปริมาณแสง

b)

สีต้นหญ้า

c)

ต้นหญ้า

d)

กะลา

17.

ตัวแปรตาม คือ

a)

ระยะเวลา

b)

สนามหญ้า

c)

กะลา

d)

การเจริญเติบโตของต้นหญ้า

18.

ตัวแปรควบคุม คือ

a)

ระยะเวลาการทำ

b)

สนามหญ้า

c)

กะลา

d)

การเจริญเติบโตของต้นหญ้า

19.

เราจะทราบได้อย่างไรว่า สิ่งใดเป็นสิ่งมีชีวิต

a)

มีการสืบพันธุ์และการเจริญเติบโต

b)

มีการรักษาดุลยภาพของร่างกาย

c)

ต้องการอาหารและพลังงาน

d)

ถูกทุกข้อ

20.

น้ำตาลของดีเอ็นเอ คือ

a)

ไรโบส

b)

ดีออกซีไรโบส

c)

อีออกซีไรโบส

d)

ไรโบโรส

21.

ข้อใดไม่ใช่คุณสมบัติเฉพาะของสิ่งมีชีวิต

a)

เมทาบอลิซึม

b)

การตอบสนองต่อสิ่งเร้า

c)

สืบพันธุ์ในเซลล์เจ้าบ้าน

d)

ควบคุมสมดุลของร่างกาย

22.

จากภาพ ต้องเติมเลขประจุเท่าไรลงในช่องว่าง

a)

-3

b)

+3

c)

-2

d)

+17

23.

จากภาพ ต้องเติมเลขมวลเท่าไรลงในช่องว่าง

(a)  

24.

พันธะใดมีคุณสมบัติแตกต่างจากพวก

a)

พันธะไฮโดรเจน

b)

พันธะไอออนิก

c)

พันธะโคเวเลนต์

d)

พันธะโลหะ

25.

สารใดมีจำนวนพันธะโคเวเลนต์มากที่สุด

a)

อีเทน

b)

เอทิลีน

c)

อะเซทิลีน

26.

พันธะในกล่องหมายเลข 1 และ 2 คือพันธะอะไร ตามลำดับ

a)

พันธะไฮโดรเจน, พันธะโคเวเลนต์

b)

พันธะโคเวเลนต์, พันธะไฮโดรเจน

c)

พันธะไฮโดรเจน, พันธะไอออนิก

d)

พันธะไฮโดรเจน, ไฮโดรเจน

27.

เพราะเหตุใด น้ำจึงเป็นตัวทำละลายที่ดีในปฏิกิริยาเคมี

a)

น้ำเป็นสารที่มีขั้ว

b)

น้ำควบคุมระดับความเป็นกรดเบสของสารละลายได้

c)

น้ำดูดซับพลังงานความร้อนได้ดี

d)

น้ำมีแรง cohesion-adhesion

28.

โครงสร้างโมเลกุลสารในภาพ เป็นสารประกอบคาร์บอนประเภทใด

a)

คาร์โบไฮเดรต

b)

โปรตีน

c)

ลิพิด

d)

กรดนิวคลีอิก

29.

จากภาพเป็นโมเลกุลของน้ำตาลประเภทใด

a)

triose

b)

tetrose

c)

pentose

d)

hexose

30.

เพราะเหตุใดมนุษย์ถึงไม่สามรถย่อยเซลลูโลสได้

a)

ไม่มีเอนไซม์ย่อยพันธะระหว่าง Beta glucose

b)

ไม่มีเอนไซม์ย่อยพันธะระหว่าง Alpha glucose

c)

ไม่มีเอนไซม์ย่อยน้ำตาล lactose

d)

ไม่มีเอนไซม์ย่อยพันธะ Alpha glycosidic bond

31.

ภาพใดเป็นน้ำตาล Beta glucose

a)

1

b)

2

c)

1 และ 2

d)

ไม่มีน้ำตาล beta glucose ในภาพ

32.

โปรตีนเป็นโพลีเมอร์ (polymer) ที่ประกอบมาจากมอนอเมอร์ (monomer) ชนิดใด

a)

monosaccharide

b)

amino acid

c)

fatty acid

d)

nucleic acid

33.

กรดอะมิโนแต่ละชนิดมีโครงสร้างส่วนใดแตกต่างกัน

a)

หมู่อะมิโน

b)

หมู่คาร์บอกซิล

c)

หมู่ R

34.

เมื่อนำกรดอะมิโนจำนวน 6 โมเลกุลมาต่อกัน จะเกิดพันธะเพปไทด์กี่พันธะ และเกิดโมเลกุลของน้ำกี่โมเลกุล ตามลำดับ

a)

5 พันธะ, 5 โมเลุล

b)

4 พันธะ, 4 โมเลุล

c)

5 พันธะ, 3 โมเลุล

d)

4 พันธะ, 2 โมเลุล

35.

ฟอสโฟลิพิด (phospholipid) จะหันส่วนใดเข้าหาน้ำ เพราะเหตุใด

a)

ส่วนหัว เพราะมีคุณสมบัติ hydrophilic

b)

ส่วนหัว เพราะมีคุณสมบัติ hydrophobic

c)

ส่วนหาง เพราะมีคุณสมบัติ hydrophilic

d)

ส่วนหาง เพราะมีคุณสมบัติ hydrophobic

36.

ภายใน DNA จะประกอบขึ้นมาจากน้ำตาลในข้อใด

a)

ก

b)

ข

c)

ทั้ง ก และ ข

d)

ในภาพ ไม่มีน้ำตาลที่เป็นองค์ประกอบของ DNA

37.

ข้อใดเป็นลำดับนิวคลีโอไทด์ของ DNA สายล่าง

a)

TTAAC

b)

TTGGC

c)

AATTG

d)

GGCCA

38.

จากภาพโครงสร้างของ DNA สายเดี่ยว ปลายด้าน ก. และ ข. เป็นปลายด้านอะไรตามลำดับ

a)

5' และ 3'

b)

3' และ 5'

c)

5' และ 5'

d)

3' และ 3'

39.

จากภาพ ปฏิกิริยาเคมีที่ III, IV, V เป็นปฏิกิริยาประเภทใดตามลำดับ

a)

คายพลังงาน, ดูดพลังงาน, คายพลังงาน

b)

ดูดพลังงาน, คายพลังงาน, ดูดพลังงาน

c)

ดูดพลังงาน, ดูดพลังงาน, ดูดพลังงาน

d)

คายพลังงาน, คายพลังงาน, คายพลังงาน

40.

ปกติสาร A จะสลายตัวเองได้อย่างช้า ๆ แต่สามารถใช้เอนไซม์เพื่อเร่งปฏิกิริยาสลายสาร A ได้ กราฟใดแสดงอัตราการเกิดปฏิกิริยาที่ไม่ได้ใช้เอนไซม์

a)

ก

b)

ข

c)

ค

Similar Resources on Wayground

ม.4 สอบกลางภาคเรียน 1.2564

40 questions

ม.4 สอบกลางภาคเรียน 1.2564

quiz

Worksheet

•

10th Grade

ม.5 ระบบขับถ่าย

40 questions

ม.5 ระบบขับถ่าย

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

สอบประมวลผล6/3

40 questions

สอบประมวลผล6/3

quiz

Worksheet

•

6th - 12th Grade

ความสัมพันธ์ระหว่างยีนและลักษณะทางพันธุกรรม

36 questions

ความสัมพันธ์ระหว่างยีนและลักษณะทางพันธุกรรม

quiz

Worksheet

•

10th Grade

แบบทดสอบพันธุกรรม

40 questions

แบบทดสอบพันธุกรรม

quiz

Worksheet

•

10th Grade