Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

KONSEP ASAS FALSAFAH DAN FALSAFAH PENDIDIKAN DAN

Total questions: 25

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

Apakah definisi falsafah menurut Kamus Dewan Edisi Keempat?

a)

Kaedah pengajaran

b)

Sistem nilai dan pandangan hidup

c)

Cabang sains

d)

Pengetahuan tentang pemahaman tertinggi

2.

Falsafah manakah yang menekankan dialog dan soal jawab dalam usaha mendapatkan pengetahuan?

a)

Plato

b)

Aristotle

c)

Socrates

d)

Descartes

3.

Apakah maksud istilah 'Aksiologi' dalam falsafah?

a)

Kajian tentang pengetahuan

b)

Kajian tentang logik

c)

Kajian tentang kewujudan

d)

Kajian tentang nilai-nilai

4.

Apakah cabang falsafah yang berkaitan dengan sifat realiti dan kewujudan?

a)

Ontologi

b)

Aksiologi

c)

Epistemologi

d)

Logik

5.

Apakah fokus utama epistemologi?

a)

kajian tentang kecantikan

b)

kajian tentang etika

c)

Kajian tentang pengetahuan dan kepercayaan

d)

Kajian tentang kewujudan

6.

Menurut Aristotle, apa yang ditekankan dalam pendekatan falsafahnya?

a)

Penghargaan estetik

b)

Nilai moral

c)

Logik dan pemikiran sistematik

d)

Introspeksi

7.

Apakah kepentingan logik dalam pendidikan?

a)

Ia menggalakkan kreativiti

b)

Ia membantu dalam pemikiran kritikal dan analitikal

c)

Ia membantu dalam menghafal fakta

d)

Ia memberi tumpuan kepada kecerdasan emosi

8.

Falsafah manakah yang terkenal dengan teori 'Bentuk' atau forms?

a)

Plato

b)

Russell

c)

Socrates

d)

Aristotle

9.

Apa yang dipelajari oleh istilah 'Metafizik'?

a)

Sifat pengetahuan

b)

Sifat realiti dan kewujudan

c)

Sifat kecantikan

d)

Sifat nilai moral

10.

Apakah peranan falsafah dalam pendidikan?

a)

Untuk mencipta peraturan yang ketat

b)

Untuk memberi tumpuan semata-mata kepada pengetahuan teori

c)

Untuk membangunkan kurikulum berdasarkan aliran falsafah

d)

Untuk menghapuskan kreativiti

11.

Yang manakah antara berikut bukan cabang falsafah yang disebut dalam kuliah yang diberikan oleh Pn. Siti?

a)

Psikologi

b)

Aksiologi

c)

Ontologi

d)

Epistemologi

12.

Apakah tujuan utama falsafah yang terkandung dalam nota kuliah yang diberikan?

a)

Untuk menghibur

b)

Untuk mencari dan membuktikan kebenaran

c)

Untuk mencipta seni

d)

Untuk membangunkan teknologi

13.

Apakah ciri-ciri Aksiologi?

a)

Ia mengkaji nilai etika dan estetik

b)

Ia mengkaji sifat pengetahuan

c)

Ia mengkaji penaakulan logik

d)

Ia mengkaji sifat kewujudan

14.

Apakah kepentingan kaedah Socratic?

a)

Ia mempromosikan ekspresi seni

b)

Ia merangsang pemikiran kritis melalui soalan

c)

Ia menumpukan kepada penghafalan

d)

Ia menekankan kecerdasan emosi

15.

Apakah yang dimaksudkan dengan pengetahuan 'Empirikal'?

a)

Pengetahuan berdasarkan autoriti

b)

Pengetahuan berdasarkan logik

c)

Pengetahuan berdasarkan intuisi

d)

Pengetahuan berdasarkan pemerhatian dan pengalaman

16.

Apakah fokus utama etika dalam falsafah?

a)

Kajian tentang kewujudan

b)

Kajian tentang prinsip moral

c)

Kajian tentang pengetahuan

d)

Kajian tentang kecantikan

17.

Apakah yang 'Epistemologi' selidik terutamanya?

a)

Sifat realiti

b)

Sifat pengetahuan

c)

Sifat nilai

d)

Sifat kewujudan

18.

Pilih dua tokoh falsafah Barat yang telah membuat takrifan pendidikan.

a)

Confucius

b)

Al-Ghazali

c)

Russell

d)

John Milton

19.

Konsep falsafah telah ditakrifkan dalam 3 aspek. Nyatakan 3 aspek tersebut.

a)

Ontologi

b)

Etimologi

c)

Praktikal

d)

Terminologi

20.

Selain pendapat yang diberikan oleh tokoh-tokoh mengenai fungsi pendidikan, terdapat lagi 4 fungsi yang berbeza. Pilih dua fungsi pendidikan tersebut.

a)

A. pembentukan budaya

b)

B. pengawalan stres individu

c)

C. penempatan sosial

d)

D. mewujudkan masalah perkauman

21.

Mengikut konsep Praktikal, falsafah dapat dikategorikan dibawah 3 ciri. Pilih salah satu ciri tersebut.

a)

A. berfikir secara logik

b)

B. berfikir secara rasional

c)

C. berfikir secara sejagat

d)

D. berfikir secara adil

22.

Pilih 2 kepentingan falsafah pendidikan kepada guru.

a)

A. guru dapat mempraktikkan budaya ilmu seperti membaca, berfikir, berkarya serta mencari pengalaman baharu

b)

B. meningkatkan hubungan silaturahim antara masyarakat.

c)

C. meningkatkan keupayaan guru menyelesaikan masalah berkaitan tugas mereka

d)

D. menimbulkan kesalahfahaman antara guru dan pelajar

23.

Siapakah pihak yang berkepentingan memainkan peranan dalam merealisasikan falsafah pendidikan di Malaysia?

a)

ibu bapa

b)

tenaga pengajar

c)

barisan hadapan (frontliner)

d)

warga emas

24.

Konsep asas falsafah dan falsafah pendidikan merupakan dua aspek penting dalam merealisasikan pendidikan negara Malaysia. Mengapa?

a)

dapat menjalinkan hubungan diplomatik

b)

membantu guru memahami asas teoritikal berhubung pendidikan dan mempengaruhi amalan sebagai seorang guru

c)

dapat meningkatkan tarikan pelancong ke negara

25.

Apakah implikasi Falsafah Pendidikan Kebangsaan di Malaysia?

a)

Menolak pendidikan berpusatkan pelajar

b)

Fokus kepada akademik sahaja

c)

Mengabaikan nilai moral

d)

Melahirkan warganegara yang seimbang