Quando o objetivo da mensagem é persuadir (convencer) o destinatário, qual é a função da linguagem predominante?

Qual é o elemento do ato comunicativo que define o conteúdo transmitido pelo remetente?

A função referencial ou denotativa está mais relacionada a qual elemento do ato comunicativo?

Em qual função da linguagem o envio explora os sons e ritmos das palavras, como na poesia?

Na função metalinguística, qual elemento está em destaque?

Em um texto onde o autor busca estabelecer uma conversa ou verificar se o leitor compreende a mensagem, qual função da linguagem está sendo utilizada?

Qual função da linguagem é mais comum em textos jornalísticos e científicos, buscando espelhar a realidade com objetividade?

Se um professor de Educação Física diz "vamos fazer os exercícios", mas um professor de Língua Portuguesa usa a mesma frase, o que faz com que a mensagem seja decodificada de maneira diferente?

Quando um autor fala sobre as próprias palavras que usa em seu texto, como em um dicionário explicando o significado de vocábulos, que função da linguagem está em uso?

Em um cartaz de conscientização que visa alertar sobre os riscos da COVID-19 e estimular a prevenção, qual função da linguagem predomina?

Quando o foco não está enviando expressando sentimentos pessoais na mensagem, como em uma carta ou desabafo, qual função é predominante?