Font size
WorksheetsMETODIČKE VJEŽBE - Metodika hrvatskoga jezika
Total questions: 5
Worksheet time: 8mins
Struktura nastavne jedinice medijske kulture:
uvod, prikazivanje djela, emocionalno-intelektualna stanka, iznošenje doživljaja, istraživanje/ili interpretacija, sažimanje, uopćavanje
1. Didaktička ponuda - sadržaj, izvori (sredstva i pomagala) - metode (čitanje, pisanje, slušanje) - oblici
2. Istraživački rad - pojedinačni - u paru/parovima - skupni
3. Objavljivanje rezultata 4. Novi zadac
doživljajno-spoznajna motivacija, najava i lokalizacija, interpretativno čitanje teksta, emocionalnointelektualna stanka, objavljivanje (izražavanje) doživljaja, interpretacija, sinteza, zadatci za samostalan rad učenika
Označi točnu tvrdnju!
U otvorenom sustavu učenici ne biraju sami nastavni sadržaj i način njegova rješavanja (skupni rad, pojedinačni rad ili rad u paru). Sadržaj ne nudi učitelj, kao nuditelj se javlja učenik.
Otvoreni sustav u sebi sadrži karakteristike multimedijskog sustava (razni mediji koji služe kao sredstva i pomagala u didaktičkoj ponudi), problematičkostvaralačkog sustava (istraživanje), a može se provoditi i kao timski sustav. To proizlazi iz glavne karakteristike otvorenog sustava, a to je: otvorenost.
Osnovna metodička načela otvorenog sustava su istraživačko-problemsko, djelatno, samostalno i odgovorno učenje.
upišite:
Točno ili netočno?
Koja etapa sata nedostaje za sat interpretativno-analitičkog sustava?
doživljajno-spoznajna motivacija, najava i lokalizacija književnog teksta, interpretativno čitanje teksta, emocionalnointelektualna stanka, objavljivanje (izražavanje) doživljaja, sinteza, zadatci za samostalan rad učenika
(a)
Prema izvorima znanja u nastavi književnosti mogu se odrediti tri tipa metoda:
1. metode koje omogućuju i pospješuju emocionalnu i imaginativnu recepciju djela te tumačenje djela, 2. metoda stvaralačkog čitanja, heuristička metoda, istraživačka metoda, reproduktivna metoda, 3. metoda stvaralačkog primanja teksta, analitičko-interpretacijska metoda i sintetizirajuća metoda.
1. auditivnim sredstvima (radio, zvučna čitanka, nosači zvuka) 2. vizualnim sredstvima (slike, fotografije) 3. audiovizualnim sredstvima (televizija, film, računalo, internet, DVD)
1. pisane: metoda rada s književnoumjetničkim/ književnoznanstvenim/ književnokritičkim/ didaktičkim tekstom 2. govorne: monološka i dijaloška 3. vizualne (vizualni izvori – slika, fotografija, skulptura, ilustracija, crtež, shema, tablica, film, TV emesija, radio-emisija, računalo, DVD)
