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Evaluación de Cursos TIC

Total questions: 63

Worksheet time: 57mins

Name
Class
Date
1.

Edad: ....

4 lines
2.

Género: a. Masculino c b. Femenino c

4 lines
3.

Estudios que cursas: ..............................

4 lines
4.

Valora la realización del curso desde los siguientes aspectos:

a)

2

b)

1

c)

Mucho

d)

Nada

e)

3

5.

El uso de las TIC:

a)

1

b)

Mucho

c)

2

d)

3

e)

Nada

6.

A continuación se presentan una serie de afirmaciones acerca de la formación recibida. Emite tu opinión sobre ellas. (1 ‘muy desacuerdo’ - 6 ‘totalmente de acuerdo’)

a)

Los objetivos del curso han sido adecuados

b)

Los contenidos trabajados son adecuados para mi formación laboral

c)

Los contenidos se presentaron en ordenadamente

d)

La cantidad de conocimientos a trabajar es adecuada

e)

Los conocimientos presentados son novedosos

7.

Has encontrado adecuadas las actividades realizadas en el curso?

a)

Sí

b)

No

8.

Qué tipo de actividades valoras más?

4 lines
9.

Valora la importancia de estos componentes en un curso de formación:

a)

Nada

b)

Mucho

c)

1

d)

2

e)

3

10.

Valora la importancia de estos componentes en un curso de formación:

a)

Nada

b)

Mucho

c)

3

d)

2

e)

1

11.

¿Cuáles de las siguientes actividades habéis realizado (Sí/No) y qué importancia crees que tienen para tu formación. (Valora su importancia de 0 a 5).

a)

Explicaciones del profesor de los contenidos del curso

b)

Trabajo en pequeños grupos de los contenidos del curso

c)

Búsqueda de documentos de apoyo

d)

Exposición de conocimientos previos

e)

Explicación de los participantes de los contenidos del curso

12.

Valora la importancia de tener los siguientes materiales para el desarrollo del curso:

a)

Manuales de las herramientas

b)

Programa del curso

c)

BSCW- entorno de trabajo colaborativo

d)

Tutoría electrónica

e)

Videos de ejemplos

13.

¿Qué peso deberían tener las siguientes actividades en este curso? Valore su importancia de 0 a 5.

a)

Búsqueda de documentos de apoyo

b)

Explicaciones del profesor de los contenidos del curso

c)

Exposición de conocimientos previos

d)

Trabajo en pequeños grupos de los contenidos del curso

e)

Explicación de los participantes de los contenidos del curso

14.

Señale cuáles de los siguientes principios metodológicos ha regido el curso. Valore su importancia de 0 a 5.

a)

Participación

b)

Favorecer la actividad

c)

Favorecer la interrelación

d)

Individualización

e)

Funcionalidad y aplicabilidad

15.

Señale cuáles de las siguientes técnicas didácticas han predominado en el curso (Sí/No). Valore su importancia de 0 a 5.

4 lines
16.

Señale cuáles de las siguientes técnicas didácticas han predominado en el curso (Sí/No). Valore su importancia de 0 a 5.

a)

Debates dirigidos

b)

Exposición de los participantes

c)

Trabajo individual

d)

Trabajo en pequeño grupo

e)

Explicación de profesor

17.

Valora cada uno de estos puntos: Poco Mucho 0 1 2 3 4 5 1. Respecto a las actividades La actividad clarifica los contenidos difíciles de la materia para hacerlos comprender mejor

a)

1

b)

0

c)

2

d)

4

e)

3

18.

La actividad, mediante esquemas, diagramas o ilustraciones de las ideas principales, clarifica la información más confusa

a)

2

b)

3

c)

0

d)

4

e)

1

19.

La actividad relaciona la nueva información o problema con lo que he aprendido previamente

a)

0

b)

1

c)

2

d)

4

e)

3

20.

Uso ideas e información que conozco para entender algo nuevo

a)

0

b)

4

c)

3

d)

1

e)

2

21.

Las actividades planteadas me hacen desarrollar otras destrezas cognitivas (análisis, síntesis, crítica...) en el estudio

a)

4

b)

1

c)

0

d)

2

e)

3

22.

Esta actividad ha cambiado mi visión sobre el papel del alumno universitario

a)

4

b)

3

c)

0

d)

2

e)

1

23.

Esta asignatura ha cambiado mi actitud como alumno, en la manera de afrontar mis estudios.

a)

1

b)

2

c)

4

d)

0

e)

3

24.

Los alumnos hemos asumido responsabilidades en el proceso de aprendizaje

a)

0

b)

4

c)

1

d)

2

e)

3

25.

Mis compañeros y yo sugerimos posibles problemas educativos y tareas

a)

3

b)

1

c)

4

d)

0

e)

2

26.

Las actividades planteadas me hacen desarrollar otras destrezas instrumentales

a)

3

b)

2

c)

1

d)

0

e)

4

27.

Encuentro nueva información acerca de los tópicos y materias usando las herramientas telemáticas

a)

3

b)

2

c)

4

d)

1

e)

0

28.

La modalidad no presencial o semipresencial me motiva a trabajar más esta asignatura

a)

3

b)

2

c)

1

d)

0

e)

4

29.

He compartido ideas, respuestas y visiones con mi profesor y compañeros

a)

2

b)

0

c)

1

d)

3

e)

4

30.

Me siento más implicado/a en esta asignatura, pues, me permite trabajar a mi ritmo

a)

3

b)

0

c)

1

d)

4

e)

2

31.

La mayoría de las cosas que he aprendido del contenido de esta asignatura las he aprendido sin la ayuda del profesor

a)

4

b)

3

c)

2

d)

1

e)

0

32.

Las aportaciones de mis compañeros han sido de ayuda para trabajar la materia

a)

1

b)

0

c)

3

d)

2

e)

4

33.

He revisado los trabajos hechos por mis compañeros

a)

0

b)

1

c)

2

d)

3

e)

4

34.

Trato de participar en los debates que se han originado a lo largo del curso

a)

0

b)

1

c)

2

d)

4

e)

3

35.

Creo que puedo determinar cuáles son los puntos más importantes del contenidos de esta asignatura

a)

3

b)

2

c)

1

d)

0

e)

4

36.

Creo que los alumnos y alumnas podemos aprender más compartiendo nuestras ideas que reservándolas.

a)

3

b)

0

c)

1

d)

4

e)

2

37.

Consigo más asistiendo a clase que dedicando ese tiempo al estudio en casa

a)

3

b)

1

c)

0

d)

2

e)

4

38.

Confío en mis propias habilidades para aprender el material importante

a)

0

b)

1

c)

4

d)

3

e)

2

39.

Los contenidos presentados en la web han sido los adecuados

a)

3

b)

4

c)

2

d)

1

e)

0

40.

He consultado otro material, a parte del presentado en la asignatura, para profundizar sobre el tema

a)

3

b)

2

c)

4

d)

1

e)

0

41.

He planificado correctamente el trabajo a lo largo del curso, sin tener problemas de tiempo en ningún momento

a)

3

b)

1

c)

0

d)

4

e)

2

42.

Ha trabajado las lecturas complementarias de cada bloque hasta percibir que había entendido el material

a)

1

b)

4

c)

3

d)

0

e)

2

43.

Se ha establecido una síntesis al final de cada bloque, que me ha ayudado a comprobar si había aprendido

a)

0

b)

1

c)

3

d)

4

e)

2

44.

Al inicio de cada bloque, he tenido claro lo que se esperaba de mi aprendizaje

a)

0

b)

1

c)

4

d)

3

e)

2

45.

Ha sido difícil establecer el trabajo equipo con mis compañeros

a)

3

b)

0

c)

1

d)

4

e)

2

46.

Las referencias bibliográficas han sido las adecuadas

a)

2

b)

1

c)

4

d)

3

e)

0

47.

El profesor ha dado retroacción de manera adecuada

a)

1

b)

2

c)

0

d)

3

e)

4

48.

El profesor da a los estudiantes alternativas para mejorar y desarrollar las bases de cada actividad o tarea

a)

1

b)

4

c)

0

d)

3

e)

2

49.

El método de enseñanza aportado me ha permitido comprender mejor la asignatura

a)

0

b)

1

c)

3

d)

4

e)

2

50.

El profesor se asegura que los estudiantes que tienen dificultades en el trabajo con los materiales de clase encuentren ayuda tutorial

a)

0

b)

1

c)

4

d)

3

e)

2

51.

Adecuación de las estrategias didácticas a las condiciones en que se desarrolla el curso (horario, secuencia, temporalización, espacio, material, etc)

a)

3

b)

0

c)

1

d)

4

e)

2

52.

El papel del profesor ha sido satisfactorio

a)

3

b)

4

c)

2

d)

1

e)

0

53.

La preparación del profesor fue adecuada

a)

0

b)

1

c)

4

d)

3

e)

2

54.

La comunicación ha sido

4 lines
55.

Desarrollar esta asignatura en modalidad no presencial o semipresencial, ha cambiado:

a)

Poco

b)

Mucho

56.

Señala la importancia que ha tenido para ti desarrollar esta asignatura:

a)

1

b)

3

c)

2

d)

Nada

e)

Mucho

57.

Valora globalmente el curso recibido, según los siguientes aspectos:

a)

3

b)

2

c)

1

d)

Nada

e)

Mucho

58.

Valora cada una de las siguientes afirmaciones (1 poco, 6 mucho):

a)

1

b)

Mucho

c)

2

d)

Poco

e)

4

59.

En tu opinión, como valorarías esta experiencia?

4 lines
60.

Volverías a realizar un curso de formación a través de las TIC?

a)

Sí

b)

No

61.

De lo aprendido en el curso, qué aspectos has aplicado posteriormente?

4 lines
62.

Indica los tres aspectos más negativos y los tres más positivos

4 lines
63.

Deseas expresar alguna opinión sobre el cuestionario o su contenido que no se te haya preguntado anteriormente:

4 lines

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