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Atividade Texto Dramático

Total questions: 1

Worksheet time: 17mins

Name
Class
Date
1-29.
1.

Quais são os objetivos mencionados no documento?

a)

Apreciar e analisar manifestações artísticas e literárias contemporâneas; compreender as características do gênero dramático.

b)

Estudar a história da arte; desenvolver habilidades matemáticas.

c)

Aprender novas línguas; explorar culturas antigas.

d)

Compreender a física quântica; analisar teorias econômicas.

2.

Qual é o tema principal que será estudado na aula mencionada no texto?

a)

História da música

b)

Manifestação cultural do teatro

c)

Pintura renascentista

d)

Dança contemporânea

3.

Qual era a principal função do local mostrado na imagem?

a)

Realizar cerimônias religiosas

b)

Realizar competições esportivas

c)

Apresentar peças teatrais

d)

Servir como mercado

4.

Qual é uma das contribuições do teatro grego para o teatro ocidental?

a)

Uso de máscaras

b)

Uso de iluminação elétrica

c)

Uso de microfones

d)

Uso de cenários digitais

5.

O que a tradição teatral grega influenciou?

a)

O teatro até os dias de hoje

b)

Apenas o teatro romano

c)

Somente o teatro do século XIX

d)

Exclusivamente o teatro asiático

6.

O que é necessário para que o teatro, sendo um diálogo ao qual o público assiste, aconteça?

a)

Um texto que dá origem ao diálogo.

b)

Apenas atores no palco.

c)

Música de fundo.

d)

Um cenário elaborado.

7.

Quais são as duas divisões principais do texto teatral?

a)

Texto principal e texto secundário.

b)

Texto narrativo e texto descritivo.

c)

Texto poético e texto lírico.

d)

Texto informativo e texto argumentativo.

8.

O que caracteriza o texto principal no teatro?

a)

As falas dos personagens.

b)

As indicações de cena.

c)

A descrição do cenário.

d)

A trilha sonora.

9.

O que caracteriza o texto secundário no teatro?

a)

As indicações de cena.

b)

As falas dos personagens.

c)

A música de fundo.

d)

A iluminação do palco.

10.

O que são falas em um texto dramático?

a)

Instruções do autor sobre como os atores devem agir.

b)

Divisões maiores da peça.

c)

Indicadas pelo nome dos personagens antes do diálogo.

d)

Subdivisões dentro dos atos.

11.

O que são rubricas (ou didascálias) em um texto dramático?

a)

Divisões maiores da peça.

b)

Instruções do autor sobre como os atores devem agir, se mover e sentir.

c)

Subdivisões dentro dos atos.

d)

Os indivíduos fictícios que desempenham a ação da peça.

12.

O que são atos em um texto dramático?

a)

Subdivisões dentro dos atos.

b)

Instruções do autor sobre como os atores devem agir.

c)

Divisões maiores da peça.

d)

Os indivíduos fictícios que desempenham a ação da peça.

13.

O que são cenas em um texto dramático?

a)

Divisões maiores da peça.

b)

Subdivisões dentro dos atos que mudam com a entrada ou saída de personagens, ou a mudança de cenário.

c)

Indicadas pelo nome dos personagens antes do diálogo.

d)

Instruções do autor sobre como os atores devem agir.

14.

Quem são os personagens em um texto dramático?

a)

Divisões maiores da peça.

b)

Instruções do autor sobre como os atores devem agir.

c)

Os indivíduos fictícios que desempenham a ação da peça.

d)

Subdivisões dentro dos atos.

15.

O que é um diálogo em um texto dramático?

a)

Conversa entre dois ou mais personagens.

b)

Discurso prolongado de um personagem.

c)

Fala curta direcionada ao público.

d)

Elementos sérios e cômicos.

16.

Qual é a definição de monólogo?

a)

Finais trágicos.

b)

Finais felizes.

c)

Discurso prolongado de um personagem.

d)

Tragédia e comédia misturadas.

17.

O que caracteriza um aparte?

a)

Finais felizes.

b)

Fala curta de um personagem direcionada ao público.

c)

Elementos sérios e cômicos.

d)

Conversa entre dois ou mais personagens.

18.

Quais são os tipos de texto dramático mencionados?

a)

Tragédia, Comédia, Drama, Tragicomédia.

b)

Romance, Poesia, Conto, Crônica.

c)

Fábula, Lenda, Mito, Epopeia.

d)

Narrativa, Descrição, Dissertação, Exposição.

19.

O que caracteriza uma tragédia?

a)

Finais felizes.

b)

Finais trágicos.

c)

Elementos cômicos.

d)

Tragédia e comédia misturadas.

20.

Como é definida uma tragicomédia?

a)

Finais trágicos.

b)

Finais felizes.

c)

Tragédia e comédia misturadas.

d)

Elementos sérios e cômicos.

21.

Qual é o sentimento de Julieta ao dizer "Ai de mim!"?

a)

Tristeza

b)

Alegria

c)

Raiva

d)

Indiferença

22.

O que Romeu sugere que Julieta faça em relação ao nome dele?

a)

Renegar o nome

b)

Aceitar o nome

c)

Mudar o nome

d)

Esquecer o nome

23.

Qual efeito de sentido é criado pelo uso da pontuação no trecho: “Mas silêncio! Que luz se escoa agora da janela? Será Julieta o sol daquele oriente?”?

a)

Expressa uma ordem clara e direta.

b)

Indica uma sequência lógica de eventos.

c)

Demonstra uma conclusão racional e calma.

d)

Sugere uma análise crítica dos eventos.

e)

Transmite surpresa e admiração.

24.

Para quem as peças teatrais se dirigem?

a)

especialistas em literatura.

b)

jovens estudantes.

c)

pessoas de diferentes idades e interesses.

d)

acadêmicos.

e)

críticos de teatro.

25.

O que é um sufixo?

a)

Uma partícula colocada no início de uma palavra para mudar seu significado.

b)

Uma partícula colocada no final de uma palavra para mudar seu significado ou dar uma nova ideia.

c)

Uma palavra que não tem significado próprio.

d)

Uma partícula que não altera o significado da palavra.

26.

O que o sufixo "-ário" indica na palavra "emissário"?

a)

Que a pessoa é um objeto.

b)

Que a pessoa tem uma função específica.

c)

Que a pessoa é um lugar.

d)

Que a pessoa é um animal.

27.

Qual é a raiz da palavra "emissário"?

a)

Emitir

b)

Emissão

c)

Emissor

d)

Emissivo

28.

O que significa a raiz "emitir"?

a)

Receber

b)

Enviar

c)

Parar

d)

Criar

29.

O que é abordado na história do texto dramático?

a)

Estrutura e características

b)

Apenas a história

c)

Somente a estrutura

d)

Apenas as características