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WorksheetsCurso FCVA: Hito 1 (comprensión lectora e IA)
Total questions: 11
Worksheet time: 6mins
Nombre completo del estudiante
La comprensión lectora busca:
Definir el significado o contenido de un texto
Entender el significado de un texto o contenido
Proponer el significado o contenido un texto
La comunicación ocupa el _ del tiempo total de los seres humanos.
60 %
70 %
80 %
85 %
Respecto a la comprensión lectura continua, el nivel creativo es aquel en el que el receptor va más allá de la lectura. A partir de esta, crea un producto nuevo.
Verdadero
Falso
Según Luisa Ramírez, los siguientes son los niveles de lectura:
Inferencial, crítico y creativo
Explícito e implícito
Literal, inferencial, crítico y apreciativo
Literal, interpretativo y crítico
Los textos que están organizados de manera ininterrumpida por medio de oraciones y párrafos son:
Lineales
Continuos
Disruptivos
Discontinuos
En los textos discontinuos, la narrativa es secuencial y el orden de lectura siempre es jerárquico.
Verdadero
Falso
Tipos de textos discontinuos (selecciones las respuestas correctas)
Descriptivos
Normativos
Infografías
Narrativos
Mapas
Los textos expositivos desglosan conceptos o teorías con el objetivo de que el lector entienda lo que se le está explicando.
Verdadero
Falso
Juan Lombana comenta en su video que, según el World Economic Forum, para el 2025, se van a perder _ trabajos a causa de la inteligencia artificial.
15 millones
25 millones
75 millones
80 millones
¿Cuáles de los siguientes son ingredientes para crear un buen prompt?
Antecedente, contexto y tarea
Tarea, ejemplo y cierre
Tarea, contexto y venta
Tarea, persona y formato
