wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

3er parcial TEORIAS ADMINISTRATIVAS 2024

Total questions: 29

Worksheet time: 17mins

Name
Class
Date
1.

El condicionamiento operante consiste en:

a)

Estimulo-respuesta.

b)

Estimulo-respuesta-refuerzo.

c)

Refuerzo positivo-Refuerzo negativo-Castigo.

d)

Componentes de la personalidad

2.

¿Cual fue el objetivo inicial de los experimentos de Hawthorne?

a)

Mejorar la eficiencia de producción.

b)

Aumentar los salarios de los empleados.

c)

Estudiar el comportamiento humano en el trabajo.

d)

Implementar nuevas tecnologías en la fábrica.

3.

¿Quién es el fundador del conductismo?

a)

Sigmund Freud

b)

J.B. Watson

c)

Skinner

d)

I. Pavlov

4.

¿Cuáles son los fines del análisis del Estimulo-Respuesta del conductismo operante?

a)

El logro objetivo de la descripción, predicción y control de comportamientos

b)

El logro del E-R en los sujetos

c)

Establecer conductas observables para controlar a los sujetos

5.

¿Cómo se concibe al alumno en el conductismo?

a)

Como un sujeto pasivo, manipulable y obediente

b)

Como un sujeto con capacidad para ser adiestrado

c)

Como un sujeto con memoria potencial para el aprendizaje de conductas

d)

Como un sujeto cuyo aprendizaje puede ser arreglado o rearreglado desde el exterior

6.

¿Cuáles son algunas de las aplicaciones del conductismo en la educación?

a)

El aprendizaje por objetivos, las evaluaciones punitivas, la educación bancaria

b)

La enseñanza programada. programación por objetivos y las técnicas y procedimientos de modificación de la conducta

c)

La enseñanza por E-R, el aprendizaje conductual y el adiestramiento

d)

Ninguna de las anteriores

7.

¿Cuál es la concepción de aprendizaje en el paradigma conductista?

a)

Un aprendizaje memorista y mecánico de conductas apropiadas

b)

Un cambio en los patrones de producción de hábitos

c)

Un cambio en la conducta

d)

El establecimiento de un aprendizaje conductual

8.

¿Para que se utiliza el refuerzo?

a)

Brindar apoyo psicológico

b)

Fomentar comportamientos indeseables

c)

Fomentar comportamientos deseables

d)

Que el alumno aprenda

9.

Es conocida como La Escuela del Sistema Social

a)

Escuela Estructuralista

b)

Escuela Humanista

c)

Escuela Científica

d)

Escuela burocrática

10.

¿Cómo se define el aprendizaje desde las Teorías Estimulo-Respuesta?

a)

Mejorar los pensamientos de los organismos.

b)

Hacer visible las reacciones mentales de los organismos.

c)

La conducta observable (medible y cuantificable)

d)

Mejorar las habilidades adaptativas de los organismos.

11.

¿Cuál fue la primera variable que se investigó en los experimentos de Hawthorne?

a)

Temperatura en el área de trabajo.

b)

Duración de las pausas.

c)

Iluminación en el área de trabajo.

d)

Ruido en el entorno laboral.

12.

Elton Mayo dio más énfasis en los grupos...

a)

Formales

b)

Informales

13.

Qué técnicas de observación utilizaron los investigadores para recopilar datos en el experimento?

a)

Experimentos de laboratorio.

b)

Entrevistas y cuestionarios.

c)

Observación directa y análisis de datos financieros.

d)

Encuestas anónimas y pruebas psicológicas.

14.

¿Cuál fue uno de los hallazgos más sorprendentes de los experimentos de Hawthorne?

a)

La iluminación tiene un impacto significativo en la productividad.

b)

Los incentivos monetarios son el principal motivador de los empleados.

c)

La temperatura ambiente influye en la satisfacción laboral.

d)

El simple hecho de ser observados mejora la productividad.

15.

¿Qué conclusiones se obtuvieron sobre el impacto de las condiciones de trabajo en la productividad de los empleados?

a)

Las condiciones de trabajo físicas tienen un impacto significativo en la productividad.

b)

Los factores sociales y psicológicos tienen un impacto en la productividad.

c)

La compensación salarial es el factor clave para mejorar la productividad.

d)

Las condiciones de trabajo no afectan la productividad.

16.

¿Cuál fue el impacto de los experimentos de Hawthorne en el campo de la psicología industrial?

a)

Se demostró la importancia de la tecnología en el entorno laboral.

b)

Se impulsó la implementación de incentivos económicos en las organizaciones.

c)

Se destacó la relevancia de los factores sociales y psicológicos en el trabajo.

d)

Se promovió el uso de métodos de control rigurosos en las fábricas.

17.

¿Cómo han influido los experimentos de Hawthorne en las prácticas de gestión y liderazgo en las organizaciones modernas?

a)

Se ha enfocado en la mejora de la eficiencia de la tecnología.

b)

Se ha destacado la importancia de las condiciones físicas en el lugar de trabajo.

c)

Se ha dado más importancia a la compensación monetaria de los empleados.

d)

Se ha enfocado en el bienestar y el ambiente social de los empleados.

18.

¿En Que Año Se Realizo El Experimento De Hawthorne?

a)

1827

b)

1919

c)

1927

d)

2021

19.

 ¿En qué se inspira la teoría de las relaciones humanas.?

a)

En la autoridad

b)

En la psicología.

c)

En las relaciones.

d)

En la asesoría.

20.

El estructuralismo se desarrolló por sociólogos como

a)

Ludwing Von Bertalanffy, Amitai Etzioni, Chester Barnard

b)

Amitai Etzioni, Chestern Barnard,Ralph Dahrendorf,

c)

Max weber, Chestern Barnard, Ludwing Von Bertalanffy

d)

Renate Mayntz, Amitai Etzioni, Chester Barnard y Max weber,

21.

Pensaba que los aspectos más importantes que se encuentran en la estructuras de las organizaciones son la comunicación y la autoridad.

a)

Max Weber

b)

Amitai Etzioni

c)

Renate Mayntz

d)

Ralph Dahrendorf

22.

Considera a las organizaciones como unidades sociales deliberadamente construidas o reconstruidas para alcanzar fines específicos

a)

Max Weber

b)

Ralph Dahrendorf

c)

Renate Mayntz

d)

Amitai Etzioni

23.

Los  tres pilares de la teoría estructuralista  son:

a)

Jerarquía, autoridad y división del trabajo

b)

Estructura organizacional, interrelación del entorno y comunicación

c)

Cultura, ciencia y trabajo

d)

Postulados de la teoría burocracia.

24.

Se refiere a las normas, reglas y políticas que se establecen para el manejo de la empresa

a)

Estructura

b)

Autoridad

c)

Comunicación

d)

Comportamiento

25.

¿Por qué surge la teoría estructuralista?

a)

surge para estudiar los problemas que sufren las empresas

b)

surge con la intención de contradecir las teorías anteriores y reformularlo todo

c)

surge como reacción a la escuela administrativa del comportamiento humano

d)

para solventar las limitaciones de la teoría clásica

26.

Característica De La Teoría Burocrática Que Hace Mas Simple Las Labores

a)

Racionalidad

b)

Jerarquía

c)

Impersonalidad

d)

División Del Trabajo

27.

Según Weber, una autoridad legal es: Racional, otorgada según el puesto y su posición

a)

Establecida como Dictatorial

b)

Basada en las leyes .

c)

Personal, influida por las características del que tiene poderío

d)

Autoridad y formalización

28.

¿ A cuál concepto hace referencia la siguiente definición?: CAPACIDAD DE INDUCIR A LA ACEPTACIÓN DE LAS REGLAS.

a)

Poder

b)

Legitimación

c)

Autoridad

d)

Burocracia

29.

ESCRIBE TU NOMBRE

4 lines