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Nuevas metodologías: Descansos Activos

Total questions: 10

Worksheet time: 3mins

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Class
Date
1.

¿Qué tipos de actividad física en el aula existen?

a)

Descansos activos

b)

Clases físicamente activas

c)

Todas son correctas

d)

Pupitres activos

2.

Un Descanso Activo consiste en:

a)

Realizar actividad física en horario lectivo durante periodos de 20-30 minutos

b)

Realizar actividad física en horario lectivo durante periodos de 5-15 minutos

c)

Realizar actividad física en horario de recreo durante 5-15 minutos

d)

Realizar actividad física en horario no lectivo durante periodos de 5-15 minutos

3.

Si un Descanso Activo se realiza al cambiar de áreas educativas, se trata de un Descanso Activo:

a)

Interclase

b)

Intraclase

c)

Independiente

d)

Interactivo

4.

La estructura para llevar a cabo un Descanso Activo es:

a)

Activación/explicación

b)

Desarrollo

c)

Vuelta a la calma

d)

Todas son correctas

5.

Según los formatos de implementación, un Descanso Activo puede ser:

a)

Autónomo

b)

Estructurado

c)

Motriz

d)

Significativo

6.

Si realizas un Descanso Activo para evitar problemas musculares, la finalidad es:

a)

Favorecer los aprendizajes

b)

Mejorar aspectos socio-emocionales

c)

Mejorar la salud

d)

Motivar al alumnado

7.

Los Descansos Activos basado en HIIT, según su finalidad se orientan a:

a)

Mejorar la condición física

b)

Mantener el sedentarismo

c)

Todas son correctas

d)

Mejorar las relaciones interpersonales

8.

Una de las barreras intrapersonales para implementar los Descansos Activos es:

a)

Falta de tiempo

b)

Falta de motivación

c)

Falta de espacio

d)

Falta de recursos

9.

Uno de los facilitadores institucionales para implementar los Descansos Activos es:

a)

Actividades sencillas y fáciles

b)

Confianza docente

c)

Actividad física valiosa

d)

Disponibilidad de recursos

10.

Entre las claves para la implementación de los Descansos Activos destaca:

a)

Evitar periodos sedentarios de más 2 horas

b)

Analizar el contexto y situación del aula

c)

Todas son correctas

d)

Tener claro que el contenido es lo prioritario