wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Арнайы психология 1-50

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Арнайы психология латын тілінен аударғанда қандай мағына береді?

a)

ерекше

b)

тәсіл

c)

даму

d)

бұзылыс

e)

кеңес беру

2.

Арнайы психологияның негізгі атқаратын қызметі:

a)

дамуында ауытқушылығы бар балаларды оқыту және кеңес беру әдістерімен, даму бұзылыстарын диагностикалау әдістерін өңдеумен айналысатын, психологияның ғылыми-тәжірибелік тармағы

b)

фундаменталды психикалық мәселелерді психологиялық патологиясы бойынша шешетін психологияның теоретикалық аймағы

c)

адамның жеке психофизиологиялық ерекшеліктерін зерттейтін ғылымның психологиялық аймағы

d)

адамның жеке психологиялық және жеке ерекшеліктерін және пайда болу әдісін зерттейтін ғылымның психологиялық аймағы

e)

дамуы бұзылған балаларды көмекші мектепке топтастыру әдісін шешетін психология ғылымының аймағы

3.

Арнайы психологияның негізгі объектісі

a)

дамуында бұзылысы бар балалар

b)

ғылыми-тәжірибелік мәселелер

c)

бұзылған функцияларды қалпына келтіру

d)

оқыту заңдылықтарын қарастыру

e)

кемістіктердің құрылымын анықтау

4.

Арнайы психологияның негізгі міндеттері қанша?

a)

5

b)

4

c)

7

d)

6

e)

3

5.

Арнайы психологияның негізгі міндеттерінің бірі интеграциялық оқыту дегеніміз...

a)

қалыпты балалар мен аномальды балаларды бірге оқыту

b)

дамуында ауытқуы бар балаларды жеке оқыту

c)

оқырлар мен кереңдерді бірге оқыту

d)

соқырлар мен ДЦП балаларды бірге оқыту

e)

олигофрен балалар мен соқырмылқауларды бірге оқыту

6.

Ресейде арнайы психологияның дамуы қай ғалымдардың атымен байланысты?

a)

Л.С.Выготский, И.И.Данюшевский, Л.В.Занков т.б.

b)

Дж.Кеттел, Л.С.Выготский, А.Бине

c)

Ж.И.Шиф, Л.В.Занков, Х.Дурт

d)

А.Бине, Дж.Кеттел, И.И.Данюшевский

e)

М.Е.Хватцев, К.С.Лебединская, Ж.И.Шиф

7.

Арнайы психологияның негізгі бағыттарының бірі...

a)

балаларды медико-психолого-педагогикалық кешенді тексеру

b)

абстрактылауға қабілеттілікті тексеру

c)

даму механизмі мен заңдылықтарын тексеру

d)

жас ерекшелік психологиясын тексеру

e)

қоршаған орта мен уақытқа бағдарланудың бұзылысын тексеру

8.

Балалық және жеткіншек шақтарда түрлі факторлардың /органикалық және функционалдық табиғи/ әсерінен пайда болатын ерекше қалыптар жайлы психологиялық білім саласы.

a)

арнайы психология

b)

патопсихология

c)

арнайы педагогика

d)

жас ерекшелік психологиясы

e)

клиникалық психология

9.

«Ақыл-есі кем балаларда кемістіктерден, ауытқушылықтардан басқа, өзіндік сапалық ерекшеліктері де болып келеді»- дейді. Бұл кімнің сөзі?

a)

Р.Гюртлер

b)

В.Штерн

c)

Н.М.Морозов

d)

Ю.А.Кулагин

e)

Р.Е.Левина

10.

Психофизикалық мүмкіншілігі шектелген балалардың оқуы мен дамуы арасындағы процестердің мүмкіншілігін айқындау, бұл ...

a)

арнайы психологияның негізгі мақсаты

b)

арнайы психологияның негізгі пәні

c)

арнайы психологияның негізгі субъектісі

d)

арнайы психологияның негізгі объектісі

e)

арнайы психологияның негізгі міндеті

11.

Арнайы психология психологиялық ғылым ретінде қандай ғылым аймақтарымен байланысты:

a)

гуманитарлық, жаратылыстану, педагогика және т.б.

b)

ешқандай ғылыммен байланысты емес

c)

тек қана медицинамен байланысты

d)

тек әлеуметтанумен байланысты

e)

философиямен ғана байланысты

12.

Адамның басқаларға ұқсамайтын трагизмі мен жалғыздығы жазылған танымал «Күліп жатқан адам» атты романының авторы кім?

a)

В.Гюго

b)

Ж.И.Шиф

c)

М.Е.Хватцев

d)

Л.В.Занков

e)

А.Бине

13.

«Көңіліңде мұң-қайғы болса, сыртқы келбетіңмен күлкілі бол, адамға үлкен қарар алып келетін азаптан өзге қандай қорлық болуы мүмкін?»- деген кімнің сөзі?

a)

В.Гюго

b)

Л.С.Выготский

c)

Ю.А.Кулагин

d)

М.С.Певзнер

e)

А.И.Мещеряков

14.

Арнайы психологияның неше бағыты бар?

a)

7

b)

10

c)

4

d)

6

e)

8

15.

«Кереңдікті, соқырлықты ақыл-есі төмендігінің әсері 2-ші кемістіктің пайда болуына соқтыруы мүмкін»- деген кімнің сөзі?

a)

А.Адлер

b)

М.С.Певзнер

c)

А.Р.Лурия

d)

В.М.Коган

e)

Дж.Кеттел

16.

Компенсация латын тілінен аударғанда қандай мағына береді?

a)

орын толтыру

b)

түзету

c)

дамыту

d)

қалпына келтіру

e)

бейімделу

17.

Компенсация - бұл ...

a)

ағзаның жетілмеген немесе бұзылған қызметінің орнын толтыру

b)

психофизикалық даму жетіспеушіліктерін әлсіретуге немесе түзетуге бағытталған жүйе

c)

әлеуметтік өмірге қосылуы және өзінің психофизикалық мүмкіншілігіне қарай еңбекке, қоғамдық өмірге араласуы

d)

кемтар балаларды жалпы норма мен құндылықтар жүйесіне сәйкес топтық және жеке тәрбиелеу

e)

іс-әрекет дағдыларын және білімді меңгертуге мақсатты түрде бағытталған үрдіс

18.

Қалыпты баланың дамуына қажетті 4 негізгі шартты ұсынған ғалымдар...

a)

Г.М.Дульнева мен А.Р.Лурия

b)

Л.С.Выготский, Т.А.Власова

c)

И.И.Данюшевский, Л.В.Занков

d)

Ю.А.Кулагин, Р.Я.Левина

e)

Н.М.Морозов, М.С.Певзнер

19.

Г.М.Дульнева мен А.Р.Лурия қалыпты баланың дамуына қажетті қанша негізгі шартты ажыратты?

a)

4

b)

5

c)

3

d)

6

e)

2

20.

Психофизиологиялық және әлеуметтік талдау бойынша балалардың неше пайызы өздерінің әр түрлі даму кезеңдерінде арнайы психологиялық көмекті қажет етеді

a)

11-ден 70%

b)

11-ден 60%

c)

11-ден 80%

d)

11-ден 50%

e)

11-ден 90%

21.

«Қоршаған орта әр түрлі қолжазба қалдыруы мүмкін»-деп бала туралы «таза тақтаны» ойлап тауып қалыптастырған қай ғалым, қай ғасырда?

a)

XVII ғ. Ағылшын философы Джон Лок

b)

XVIII ғ. Ұлыбритания ғалымы Н.О'Коннор

c)

XVIII ғ. Ресей ғалымы Л.С.Выготский

d)

XVII ғ. Ағылшын ғалымы В.Гюго

e)

XVII ғ. Ресей ғалымы И.И.Данюшевски

22.

Алғашқы және екінші бұзылыс түсінігін бірінші болып енгізген ғалым.

a)

Л.С.Выготский

b)

Г.М.Дульнева

c)

А.Р.Лурия

d)

Т.В.Розанова

e)

И.М.Соловьева

23.

Патогенді факторларды қаншаға бөліп қалыптастыруға болады?

a)

3

b)

2

c)

5

d)

6

e)

4

24.

Патогенді факторларды қандай 3 топқа бөліп қарастыруға болады?

a)

пренатальды, натальды, постнатальды

b)

натальды, имбецильді, постнаталды

c)

дебильді, идиотия, пренатальды

d)

постнатальды, эпилепсия, аутизм

e)

аутизм, натальды, идиотия

25.

Ана құрсағында бала дамуында бұзылған факторлар қалай аталады?

a)

тератогендік

b)

генетикалық

c)

гендік

d)

натальдық

e)

постнатальдық

26.

Биологиялық факторларды, бала дамуындағы физикалық және психикалық ауытқуларды туғызатын жағдайларды негізгі қанша топқа бөліп қарастыруға болады?

a)

15

b)

10

c)

8

d)

14

27.

Алғаш рет 1915 жылы Петроградта жарық көрген «Антропологиялық тәрбиелеу негіздері. Ақыл-есі кем балалардың салыстырмалы психологиясы» атты еңбектің авторы.

a)

Г.Я.Трошин

b)

В.Штерн

c)

Р.Гюртлер

d)

М.С.Певзнер

e)

Р.Я.Левина

28.

Дәрігер, әрі психолог Г.Я.Трошиннің «Антропологиялық тәрбиелеу негіздері. Ақыл-есі кем балалардың салыстырмалы психологиясы» еңбегі алғаш рет қай жылы, қай қалада жарық көрген?

a)

1915 ж. Петроградта

b)

1914 ж. Москвада

c)

1916 ж. Петербургте

d)

1913 ж. Киевте

e)

1917 ж. Минскіде

29.

Қай жылдар аралығында Л.В.Занкова, Т.А.Власова, И.М.Соловьева, Ж.И.Шиф және т.б. ғалымдар жүргізген зерттеулерде дамудағы бұзылыстар көрсетілген?

a)

1930-1970 ж.

b)

1930-1980 ж.

c)

1930-1950 ж.

d)

1930-1960 ж.

e)

1930-1990 ж.

30.

Салыстырмалы зерттеулер көрсеткендей дамудың бірнеше тип бұзылыстарын қамту қай жылдан бастап басқа да елдерде бастады

a)

1960 ж.

b)

1990 ж.

c)

1950 ж.

d)

1970 ж.

e)

1980 ж.

31.

Балалардың әр түрлі психолингвистикалық мүмкіндіктерін оқыту категориясын С.Кирк және оның қызметкерлері қай елде жүргізді?

a)

АҚШ

b)

Ресей

c)

Германия

d)

Франция

e)

Украина

32.

Керең және басқа категориядағы балалардың сөйлеуінің дамуын зерттеген ғалым.

a)

Х.Фирт

b)

Ж.И.Шиф

c)

Т.В.Розанова

d)

Г.М.Дульнева

e)

А.Р.Лурия

33.

Қай елде, қай ғалым ақыл-есі кешеуілдеген және керең балалардың сөзді қабылдауы мен оған ықпал етуді салыстырмалы зерттеумен жүргізді?

a)

Ұлыбританияда Н.О'Коннор

b)

АҚШ-та С.Кирк

c)

Англияда Джон Лок

d)

Ресейде Л.С.Выготский

e)

Ресейде И.И.Данюшевский

34.

Сөздік қоры негізінде қалыптасқан, мысалы қанша жастан кейін есту қабілетін жоғалтқанда екінші жетіспеушіліктер мен бұзылыстар азырақ айқындалады?

a)

6 жастан

b)

4 жастан

c)

7 жастан

d)

5 жастан

e)

8 жастан

35.

Қай жылы Л.С.Выготский аномальды дамудың заңдылығы ретінде баланың психикалық даму процесіндегі екінші бұзылыстың пайда болуын бөліп қарастырды?

a)

1930 ж.

b)

1928 ж.

c)

1932 ж.

d)

1931 ж.

e)

1929 ж.

36.

Барлық категориядағы жетіспеушілігі бар балаларда сөйлеу бұзылысы байқалады, бірақ та олар әр түрлі формада көрінеді»,- деген кім?

a)

Ж.И.Шиф

b)

С.Кирк

c)

Р.Гюртлер

d)

В.Штерн

e)

И.М.Соловьев

37.

Дизонтогенез ұғымын ғылымға 1927 жылы ұсынған ғалым.

a)

Швальбе

b)

Ковалев

c)

Сухарева

d)

Лебединский

e)

Певзнер

38.

Швальбе дизонтогенез ұғымын ғылымға қай жылы ұсынды?

a)

1927 ж.

b)

1932 ж.

c)

1924 ж.

d)

1936 ж.

e)

1929 ж.

39.

Дизонтогенездің биологиялық факторы - бұл ...

a)

генетикалық зақымдану, жатыр ішілік бұзылыстар,инфекция, жарақат, туу кезіндегі патологиялар

b)

генетикалық зақымдану, жатыр ішілік бұзылыстар

c)

жатыр ішілік бұзылыстар,инфекция

d)

инфекция, жарақат

e)

туу кезіндегі патологиялар

40.

Соматовегетативті реакциялар қай жас кезеңінде пайда болады?

a)

0-3

b)

4-7

c)

7-12

d)

12-16

e)

17-21

41.

Психомоторлы реакциялар қай жас кезеңінде пайда болады?

a)

4-7

b)

12-16

c)

0-3

d)

7-12

e)

17-21

42.

Аффективті реакциялар қай жас кезеңінде пайда болады?

a)

7-12

b)

4-7

c)

17-21

d)

12-16

e)

0-3

43.

Эмоциональды-идеаторлық реакциялар қай жас кезеңінде пайда болады?

a)

12-16

b)

0-3

c)

17-21

d)

7-12

e)

4-7

44.

Сомато-вегетативті реакциялар әсерінен пайда болады...

a)

ұйқының, асқа тәбеттің бұзылуы

b)

аффективті қозу, агрессивті нейротикалық реакциялар

c)

отбасындағы қолайсыз жағдайлар

d)

дисморфофобия, жүйкелік анорексия

e)

психогендік реакциялар

45.

Эмоциональды-идеаторлық реакциялардың ерекшелігі...

a)

патологиялық қиял, жоғары бағалаушылықтың артуы, аффективті қозу, психогендік фактор рөлінің артуы, кез келген патогендік жағдайлардың пайда болуы

b)

аффективті қозу, агрессивті реакциялардың пайда болуы

c)

психогендік фактор рөлінің артуы

d)

кез келген патогендік жағдайлардың пайда болуы

e)

психогендік фактор рөлінің артуы, кез келген патогендік жағдайлардың пайда болуы

46.

Дефицитарлық қозғалтқыш ... бұзылуына себепші болады.

a)

сенсорлы когнитивті, әлеуметтік депривация және эмоциональды-ерік аймағының

b)

тұтас психикалық дамудың

c)

анализаторлық жүйелердің

d)

психикалық функциялар қатарының бәсеңдеуіне

e)

әлеуметтік депривация және эмоциональды-ерік сферасының

47.

Қимыл-әрекеті бұзылған балалардың қанша пайызында потенциалды интеллект сақталған?

a)

25-35%

b)

24-37%

c)

20-35%

d)

30-45%

e)

25-45%

48.

Жарылу, өрт, ауа, темір жол апаты, су тасқыны, жер сілкіну өмірге қауіп келтіретін бір мезгіл көлемінде әсер етуден кейін пайда болады...

a)

аффективті естен тану

b)

реактивті невроз

c)

реактивті депрессия

d)

реактивті саңдырақ

e)

реактивті психоз

49.

Жақын адамның өлімі, өмірдің ауыр сәтсіздігі сияқты зақымдануда пайда болады...

a)

реактивті депрессия

b)

реактивті психоз

c)

аффективті естен тану

d)

реактивті невроз

e)

реактивті саңдырақ

50.

Дамуында күрделі бұзылыстары бар балалар психологиясы - бұл ...

a)

екі сенсорлық бұзылысы бар баланың өзгешеліктері туралы ғылым

b)

есту мүшесі бұзылған балалар психологиясы

c)

көру мүшесі бұзылған балалар психологиясы

d)

интеллектісі бұзылған балалар психологиясы

e)

тірек-қимыл аппараты бұзылған балалар психологиясы

Similar Resources on Wayground

143 әрі қарай

48 questions

143 әрі қарай

quiz

Worksheet

•

University

50/100

50 questions

50/100

quiz

Worksheet

•

University

Қаржы 201-250

50 questions

Қаржы 201-250

quiz

Worksheet

•

University

Жас псих-я 201-250

50 questions

Жас псих-я 201-250

quiz

Worksheet

•

University

100/150

50 questions

100/150

quiz

Worksheet

•

University

VII тарау. Стандарттау. Акрредиттеу.

50 questions

VII тарау. Стандарттау. Акрредиттеу.

quiz

Worksheet

•

University

Кітапхана 201-250

50 questions

Кітапхана 201-250

quiz

Worksheet

•

University

Арнайы психология 201-250

50 questions

Арнайы психология 201-250

quiz

Worksheet

•

University