wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Quiz--ED42103วิทยาการทางปัญญาเพื่อพัฒนาการศึกษา

Total questions: 15

Worksheet time: 12mins

Name
Class
Date
1.

วิทยาการทางปัญญาเพื่อพัฒนาการศึกษา

a)

Intellectual Science for Education Research

b)

Cognitive Science for Education Development

c)

Cognitive Science

d)

Education Research

2.

ตามแนวคิดปรัชญาทางการศึกษาเชื่อว่า "มนุษย์สามารถเรียนรู้" ได้หรือไม่?

a)

ไม่ได้

b)

ได้

3.

ปรัชญาทางการศึกษาตรงกับภาษาอังกฤษคำว่าอะไร

a)

Photography

b)

Physiology

c)

Psychology

d)

Philosophy

4.

แนวคิดปรัชญาทางการศึกษามีกี่หลักการ?

a)

2

b)

4

c)

6

d)

8

5.

ปรัชญาการศึกษาพิพัฒนาการนิยมมุ่งพัฒนาความเจริญงอกงามด้านใดบ้าง

a)


ทางด้านสังคม อาชีพ และสติปัญญา

b)

ทางด้านร่างกาย อารมณ์ สังคม

c)

ทางด้านร่างกาย อารมณ์ สังคม อาชีพ และสติปัญญา

d)


ทางด้านร่างกาย อารมณ์ และสติปัญญา

6.

การสืบสานมรดกทางวัฒนธรรมประเพณีไทย จัดอยู่ในปรัชญาการศึกษากลุ่มใด

a)

อัตถิภาวนิยม(existentialism)

b)

นิรันตรนิยม (perennialism)

c)

พิพัฒนาการนิยม(progressivism)

d)

สารัตถนิยม (essentialism)

7.

ตามทฤษฎีพัฒนาการทางสติปัญญาของเพียเจต์ (Piaget's Theory of Cognitive Development) มนุษย์ควรได้รับการพัฒนาสมองตั้งแต่ช่วงวัยใด

a)

แรกเกิด - 2 ปี

b)

2-7 ปี

c)

7-12 ปี

d)

12 ปีขึ้นไป

8.

ช่วงอายุใดที่สมองของมนุษย์มีการเจริญเติบโตมากที่สุด

a)

3 - 5 ปี

b)

5 -7 ปี

c)

แรกเกิด - 3 ปี

d)

7 - 10 ปี

9.

การพัฒนาวิทยาการทางปัญญาของมนุษย์ ควรพัฒนาด้านใดมากที่สุด?

a)

คุณธรรม

b)

ศีลธรรมจริยธรรม

c)

การออกกำลังกาย

d)

การเรียนรู้, การศึกษา

10.

การเรียนรู้ที่ดีของมนุษย์ ขึ้นอยู่กับสิ่งใดมากที่สุด

a)

เงินทอง

b)

ความพร้อมทางร่างกาย

c)

ความตั้งใจ ใฝ่รู้

d)

สถานที่

11.

เมื่อบุคคลได้รับข้อมูล ทำการจัดระเบียบ ระบุ และการตีความ ข้อมูลผ่านประสาทสัมผัส เพื่อแสดงและทำความเข้าใจข้อมูลหรือสภาพแวดล้อมนั้น เรียกว่า "กระบวนการทางวิทยาการทางปัญญาเรื่องใด"

a)

Memory

b)

Learning

c)

Attention

d)

Perception

12.

เมื่อบุคคลเลือกที่จะเข้าไปใส่ใจหรือมีสมาธิจดจ่อกับอะไรบางสิ่งบางอย่างที่เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมรอบตัว โดยที่ไม่สนใจในสิ่งอื่น ซึ่งเป็นการจัดสรรทรัพยากรที่ใช้ในการแปลผลข้อมูลจากประสาทสัมผัสนั้น เรียกว่า "กระบวนการทางวิทยาการทางปัญญาเรื่องใด"

a)

Memory

b)

Learning

c)

Attention

d)

Perception

13.

ข้อใดไม่ใช่ประเภทของ Memory

a)

Dialog Memory

b)

Sensory Memory

c)

Short-term Memory

d)

Long-term Memory

14.

ข้อใดเป็นทักษะจำเป็นที่ควรนำวิทยาการทางปัญญามาพัฒนา เพื่อให้บุคคลมีคุณภาพมากขึ้น?

a)

ทักษะการเรียนรู้ (Learning Skills)

b)

ทักษะการอ่านออกเขียนได้ (Literacy Skills)

c)

ทักษะชีวิต (Life Skills)

d)

ทักษะสมองเพื่อชีวิตที่สำเร็จ (Executive Functions Skills)

15.

ทักษะใดที่มีความสำคัญอย่างยิ่งต่อการดำเนินชีวิตอย่างมีความสุขและประสบความสำเร็จ ทั้งในด้านส่วนตัว การเรียน และการทำงาน อีกทั้งช่วยให้บุคคลสามารถปรับตัวเข้ากับสถานการณ์ต่างๆ จัดการกับปัญหา และสร้างความสัมพันธ์ที่ดีกับผู้อื่นได้อย่างมีประสิทธิภาพ

a)

ทักษะการเรียนรู้ (Learning Skills)

b)

ทักษะการอ่านออกเขียนได้ (Literacy Skills)

c)

ทักษะชีวิต (Life Skills)

d)

ทักษะสมองเพื่อชีวิตที่สำเร็จ (Executive Functions Skills)