WorksheetsВозраст психология 301-350
Total questions: 50
Worksheet time: 25mins
В научно-исследовательской работе «Педагогические основы развития учащихся начальной школы через внеклассную учебно-воспитательную работу» выделяется, сколько условий развития в основе образования и воспитания в развитии учащегося?
5
3
6
2
4
Какое значение имеют гипофизарные гармоны в подростковом возрасте?
усиливает работу половых желез
укоричивает мышц конечностей
не указан правильный вариант ответа
способствует акцентуации черт характера
влияет социальное восприятие мира
Что такое акцентуация характера?
чрезмерное развитие некоторых показателей характера
изменения эндокринной системы у детей в подростковом возрасте
возникновение больших несовместимостей в развитии органов
дисгармония в характере вследствие физиологических изменений
очень большое внимание подростков к различным жизненным неудачам
... Подчеркивал, что каждый негативный симптом кризиса имеет определенное положительное содержание:
Л.С.Выготский
А.Н.Леонтьев
Д.Б.Эльконин
И.Д.Стилберг
Е.В.Новикова
Кто из психологов ввел понятие «социальная ситуация развития»?
Л.С.Выготский
Д.Б.Эльконин
М.И.Лисина
А.Н.Ананьев
Л.З.Талызина
Цель гистограммы в методиках исследования поведенческих трудностей учащихся?
выявление особенностей в поведении учащегося
проведение теста в зависимости от эмоционального состояния учащегося
определение личностных качеств учащегося
определение социального положения семьи
Советский психолог, профессор, доктор психологических наук, ученый, глубоко изучавший психологию характера и написавший объемный труд «Психические состояния человека»?
Н.Д.Левитов
Л.С.Выготский
А.Н.Лентьев
Д.Б.Эльконин
А.А.Ухтомский
Виды темперамента по И.П.Павлову:
сангвиник, флегматик
настойчивость, героизм
мораль, честность
эмоциональность, лихорадка
пикник, диспластик
Какие виды темперамента существуют по И.П.Павлову:
холерик, меланхолик
настойчивость, героизм
мораль, честность
эмоциональность, ригидность
пикник, атлетик
Укажите исследователей изучавших особенностей подросткового возраста:
Р.Байярд, Т.В.Драгунова, А.Е.Личко
Р.Рудненский, А.Р.Каненов, Дж.Перт
Л.Гете, С.А.Алексеев, Ж.М.Прот
Г.Ж.Шанков, А.Р.Петр, С.Д.Диланов
Р.О.Марк, К.С.Воронко, П.С.Орти
Подростковый возраст не поддается влиянию взрослых, в этом периоде проявляются различные формы негативизма, сопротивления и недовольства, это -
грубость, резкость, непослушание
порядочность, застенчивость, настойчивость
доброжелательность, справедливость, озорство
застенчивость, образованность, дисциплинированность
взрослость, самостоятельное принятие решений, эгоизм
Важным (основным) стимулом в подростковом возрасте является:
стремление к признанию друзей
стремление к признанию родителей
желание получить хорошую оценку
желание стать интелектуалом
желание понравиться учителю
Пределы подросткового возраста:
примерно от 11-12 до 14-15 лет
примерно от 8-9 до 16-18 лет
примерно от 14 до 22 лет
примерно от 12-13 до 25 лет
примерно от 15 до 31 года
Какова ведущая деятельность в подростковом возрасте?
общение со сверстниками
общение со взрослыми
трудовая деятельность
игровая деятельность
общение с родителями
Метод исследования личности, заключающийся в диагностике личности, ее психических состояний, функций на основе выполнения какого-либо стандартизированного задания с заранее определенной надежностью и валидностью, это …
тестирование
наблюдение
опрос
эксперимент
интервью
Какой ученый отметил, что с первого дня жизни ребенка социальная ситуация оказывает глубокое влияние на развитие:
Л.С.Выготский
И.М.Сеченов
Р.С.Немов
А.Ф.Лазурский
В.В.Давыдов
Изучение закономерностей возникновения, развития и становления психологических явлений свойственно:
Психология
Философия
Медицина
История
Социология
Возрастной период, отличающийся обострением поведения это -
переходной возраст
детский период
юношеский период
зрелый возраст
старческий период
Особенности развития подростков:
сложные психофизиологические изменения
психические изменения в процессе развития
психология развития и развитие личности
интервальные изменения в стадии развития
законности и тенденции изменения деятельности
Возрастная периодизация детского развития на основе выделения ведущего типа деятельности. Укажте автора:
А.Н.Леонтьев
Л.С.Выготский
И.М.Сеченов
Р.С.Немов
А.Ф.Лазурский
Основная необходимость подросткового периода -
общение, стремление найти себя в жизни
удовлетворятся искусством и наукой
раскрывать богатое и сложное значение чувств
наслаждаться музыкой и искусством
стремление к социальному культурному контексту
Какой период антропологи рассматривали как период, в течение которого осуществляется переход к жизни взрослого общества?
подростковый возраст
зрелый возраст
юношеский возраст
старческий возраст
дошкольный возрасте
Назовите этапа развития человека по Э.Эриксону:
латентный период
взрослоый период
школьный период
все ответы правильные
рабочий период
В каком периоде у человека появляются очевидные биологические изменения?
в подростковом периоде
в младенческом возрасте
в детском возрасте
в сознательном возрасте
в зрелом возрасте
В дошкольном возрасте многие новые структуры появляются в действии …:
игры
учебы
характера
поведения
радости
В каком возрасте ведущим типом деятельности является сюжетно-ролевая игра?
дошкольный возраст
подростковый возраст
школьный возраст
старческий возраст
юношеский возраст
В каком возрасте ведущим типом деятельности является сюжетная игра?
дошкольный возраст
подростковый возраст
младенческий возраст
старческий возраст
зрелый возраст
В каком возрасте ведущим типом деятельности является ролевая игра?
дошкольный возраст
новорожденный возраст
школьный возраст
зрелый возраст
младенческий возраст
Мышление школьника бывает:
наглядно-образное мышление
абстрактно-логическое мышление
философско-образное мышление
философско-логическое мышление
наглядно-логическое мышление
По А.Н.Леонтьеву тип ведущей деятельности:
учебная деятельность
ролевая деятельность
негативная деятельность
позитивная деятельность
конкретная деятельность
Какую сторону эмоциональных реакций подростков подчеркивает теория Х.Ремштидта?
внутренние переживания и их роль в поведении
возникновение эмоций и чувств
влияние культурных факторов на эмоции
вербальное выражение эмоций
не указан правильный вариант ответа
Какой из перечисленных факторов может повлиять на формирование эмоциональных реакций подростков по Х.Ремштидту?
генетика
биология
влияние планет
фаза луны
ботаника
... развивается в подростковом возрасте -
теоретико-рефлексивное мышление
способность говорить
практическое мышление
фантазировать, мечтать
способность чувствовать
В каком возрасте у ребенка появляется интерес к своему внутреннему миру?
в 11-12 лет
в 9-10 лет
в 15-17 лет
в 8-9 лет
в 18-21 год
С какого возраста начинается стремительный рост тела девочки в подростковом возрасте?
13 лет
15 лет
16 лет
17 лет
18 лет
Какие действия подпадают под потребность подростка знать свои особенности?
думать о себе
частая обидчивось
эгоцентрическое мышление
сосредоточение на других
не указан правильный вариант ответа
Акселерация в подростковом возрасте - это ...
физиологическое развитие ребенка
проявление аддиктивного поведения
проявление асоциального поведения
взлеты и падение личности
гетерохронность в развитии
Исследователь психологических основ возрастных особенностей детей подросткового возраста, советский ученый:
Л.С.Выготский
А.С.Овчинников
И.О.Татур
К.Р.Рональдо
И.В.Дубровина
Ученый-основатель системы моделей организации психологической службы и методов, приемов, используемых для исследования детей:
И.А.Соколова
Т.В.Драгунова
И.С.Кон
П.М.Якобсон
Р.Байярд
В каком возрасте чаще всего наблюдается нарушение формирования тела?
11-15 лет
20-21 год
7-8 лет
18-19 лет
22-24 года
Расположите этапы развития раннего детства по Д.Б.Эльконину в правильной последовательности:
новорожденный период, младенчество, раннее детство
младенчество, новорожденный период, раннее детство
раннее детство, новорожденный период, младенчество
новорожденный период, инфантильный период, ранний подростковый период
новорожденный период, младенчество, подростковый возраст
Ведущая деятельность ребенка в новорожденный период по Д.Б.Эльконину?
эмоциональное общение
действие игры
учебная деятельность
трудовая деятельность
речевая деятельность
Тип нервной системы по И.П.Павлову характерный для меланхоликов:
слабый
подвижный
независимый
сильный
злокачественный
По Д.Б.Эльконину эпоха детства -
3-11 лет
0-3 месяцев
2-8 месяца
1-3 года
12-17 лет
Укажите период, который составляет 3-11 лет по Д.Б.Эльконину
детство
младенчество
раннее детство
новорожденный период
подростковый возраст
Характерно для темперамента сангвиника по И.П.Павлову:
оптимизм
пессимизм
негативизм
реализм
позитивизм
Типы темперамента по Э.Кречмеру:
пикник, атлетик
пикник, сангвиник
холерик, меланхолик
меланхолик, атлетик
диспластик, флегматик
По Д.Б.Эльконину подростковый период составляет:
12-17 лет
3-7 лет
1-5 лет
11-15 лет
7-9 лет
Найдите новую структуру, которая появляется в подростковом возрасте по Д.Б.Эльконину:
чувство взрослости
концепция «Я»
теоретическое мышление
отражение
составление плана
Этап, на котором в процессе обучения формируется мировоззрение, профессиональные интересы, самосознание и мечты -
ранняя юность
дошкольный возраст
этап начальной школы
младенческий период
подростковый период
