wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Assesmen akhir semester ganjil 2024

Total questions: 45

Worksheet time: 1hrs 23mins

Name
Class
Date
1.

Perhatikan paragraf berikut!

Aku terhenyuh. Melihat Pak Rahman meraung di atas makam anaknya. Bulir-bulir air mata deras turun. Bagai air terjun di pegunungan yang deras turun tanpa henti. Tak sampai hati aku melihatnya. Sampai tak terasa, beberapa bulir air mata menetes dari mataku.


Perasaan atau suasana hati yang dideskripsikan oleh paragraf itu adalah …

a)

Gembira

b)

Penyesalan

c)

Kebanggaan

d)

Kesedihan

2.

Perhatikan kalimat-kalimat berikut ini!

1) Bukit hijau menjadi latar pantai.

2) Debur ombak pantai terdengar berirama.

3) Udara di pinggir pantai terasa segar.

4) Air kecil dengan buih-buih kecil.

5) Pantai panjang dengan pasir putih.


kalimat yang menggunakan panca indra pengelihatan ditunjukkan dengan nomor ...

a)

1, 2, dan 5

b)

2, 3, dan 4

c)

1, 4, dan 5

d)

1, 2, dan 4

3.

Bacalah teks deskripsi berikut!

(1) Setiap malam, berpuluh ribu tikus menyerbu desa-desa di Kecamatan Pracimantoro. (2) Segala macam tanaman sampai pohon petai cina yang sudah tua, habis digerogoti tikus. (3) Binatang piaraan seperti ayam, kambing, dan sapi, tidak luput dari serangan tikus yang ganas itu. (4) Apalagi, bahan makanan. (5) Memang itu yang dicari. (6) Habis tandas ditelan tikus. (7) Bahkan, penduduk beberapa desa terpaksa diungsikan karena ketakutan. (8) Sampai sekarang, masih ada orang yang tidak mau pulang ke kampung halamannya.


Objek yang digambarkan pada teks deskripsi tersebut berkenaan dengan ....

a)

keadaan waktu

b)

peristiwa

c)

tempat

d)

orang

4.

Teks yang menggambarkan  objek dengan melibatkan panca indera sehingga pembaca seakan-akan merasakan dan melihat secara langsung adalah teks….

a)

a. narasi

b)

b. eksposisi

c)

c. deskripsi

d)

d. argumentasi

5.

Wah, banyak sekali latar yang dapat dipilih untuk swafoto! Arti swafoto adalah….

a)

a. foto menggunakan kamera

b)

b. foto dengan banyak orang

c)

c. foto dengan cara potret diri sendiri dengan menggunakan ponsel

d)

d. foto dengan bantuan orang lain

6.

Menghidupkan benda mati seolah-olah bernyawa (hidup) merupakan majas….

a)

a. personifikasi

b)

b. metafora

c)

c. asosiasi

d)

d. hiperbola

7.

Penggunaan tanda koma dalam kalimat ini yang tepat adalah….

a)

a. Ia membeli kopi, kain, dan tas sebagai oleh-oleh untuk para sahabatnya.

b)

b. Ia membeli kopi, kain dan tas sebagai oleh-oleh untuk para sahabatnya.

c)

c. Ia membeli, kopi, kain dan tas sebagai oleh-oleh untuk para sahabatnya.

d)

Ia membeli kopi, kain,dan, tas sebagi oleh-oleh untuk para sahabatnya.

8.

Bacalah teks di bawah ini!

Salah satu andalan wisata Kota Yogyakarta adalah Pantai Parangtritis. Tepatnya Pantai Parangtritis berada di Kecamatan Kretek, Bantul, Daerah Istimewa Yogyakarta. Pantai ini terletak sekitar 27 km arah selatan Yokyakarta.

Pemandangan Pantai Parangtritis sangat memesona. Di sebelah kiri, terlihat tebing yang sangat tinggi, di sebelah kanan, kita bisa melihat batu karang besar yang seolah-olah siap menjaga gempuran ombak yang datang setiap saat. Pantai bersih dengan buih-buih putih bergradasi abu-abu dan kombinasi hijau sungguh elok.


Berdasarkan struktur teks deskripsi, paragraf kedua adalah ...

a)

Identifikasi

b)

Deskripsi bagian

c)

Simpulan/ kesan

d)

Definisi

9.

Berikut ini merupakan ciri-ciri dari teks deskripsi adalah, kecuali ….

a)

Menggambarkan atau melukiskan objek/ sesuatu

b)

Menjelaskan ciri-ciri objek secara singkat

c)

Melibatkan kesan indra

d)

Menggunakan Bahasa baku dan ilmiah

10.

Berikut yang tidak termasuk puisi rakyat adalah...

a)

Pantun

b)

Teka-teki

c)

Syair

d)

Gurindam

11.

Buah cempedak buah durian

Pergi ke pekan naik sepeda

[…] (1)

[…] (2)

Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah …

a)

(1) Jangan ragu berbuat baik (2) Senyum saja sudah ibadah

b)

(1) Supaya tidak sesal kemudian (2) Diperlukan selalu sikap waspada

c)

(1) Pikir dulu sebelum bertindak (2) Menyesal kemudian tiada guna

d)

(1) Mari kita jalin silaturahmi (2) Untuk menambah sanak saudara

12.

Bacalah gurindam di bawah ini!

Berbaktilah kamu kepada ibumu

niscaya surga akan bertemu

Gurindam di atas berisi tentang ....

a)

jenaka

b)

berkah

c)

teka-teki

d)

nasihat

13.

Perhatikan larik-larik pantun berikut!

1). Mendapat kawan senang rasanya

2). Bila dimasak dan dimakan

3). Tentu boleh kita berkenalan

4). Ikan laut enak rasanya

Larik pantun tersebut akan menjadi pantun yang baik bila disusun dengan urutan . . .

a)

4 – 3 – 2 – 1

b)

1 – 3 – 2 – 4

c)

4 – 2 – 1 – 3

d)

2 – 3 – 1 – 4

14.

Perhatikan pantun berikut ini!

Pergi ke laut membawa jala,

Jala ditebar sambil mengingat,

Meski hidup banyak kendala,

Haruslah kita selalu semangat.

Makna dari isi pantun tersebut adalah …

a)

Janganlah putus asa dengan nasib yang telah digariskan

b)

Kita harus selalu membantu sesama manusia agar hidup kita jadi bahagia.

c)

Jika kita berusaha dengan keras, maka cita-cita akan tercapai.

d)

Meski kehidupan banyak cobaan dan aral melintang, kita tidak boleh menyerah, kita harus tetap semangat berjuang.

15.

Perhatikan ciri-ciri puisi rakyat berikut ini!

1. Terdiri dari dua baris dalam sebait

2. Terdiri dari empat baris dalam sebait

3. Berisi nasihat atau kata-kata mutiara

4. Bersajak a-a-a-a

5. Bersajak a-b-a-b

6. Bersajak a-a

7. Semua baris adalah isi

8. Baris 1-2 sampiran, baris 3-4 isi

 

Berdasarkan ciri-ciri tersebut, yang merupakan ciri-ciri syair adalah …

a)

2-4-7

b)

1-6-7

c)

2-5-8

d)

1-3-6

16.

Di bawah ini yang bukan konjungsi yang menyatakan pertentangan adalah ...

a)

Tetapi

b)

Sedangkan

c)

Atau

d)

Namun

17.

Puisi rakyat disebut juga ...

a)

puisi lama

b)

puisi bebas

c)

puisi modern

d)

puisi tak ada aturan

18.

Bacalah paragraf berikut dengan cermat!

Di suatu hutan hiduplah berbagai binatang buas dan jinak. Ada kelinci, burung, capung, kupu-kupu dan yang lainnya. Pada suatu hari, hutan dilanda badai kencang. Daun-daun beterbangan. Kraak! Terdengar bunyi dahan-dahan berpatahan. Meskipun saat itu mentari sedang tepat di atas langin tapi langit sangat gelap karena tebalnya awan mendung.

Latar waktu yang tergambar dalam kutipan teks naratif tersebut adalah ...

a)

pagi

b)

siang

c)

sore

d)

malam

19.

Arko terus menasihati si adik tapi tetap saja Niko yang keras kepala dan angkuh merasa bahwa dirinya paling kuat dan hebat hingga seluruh benda di dalam rumahnya diubah menjadi batu. Tapi ada satu benda yang belum ia ubah, yaitu cermin. Niko membacakan mantera kemudian berniat mengubah cermin menjadi batu ternyata terbalik ke arahnya. Mantera tersebut ternyata terpantul ke arah Niko.

Niko akhirnya berubah menjadi batu. Melihat keadaan kakaknya, Arko memberitahukan guru sihir kemudian meminta bantuannya untuk membebaskan sang kakak dari sihirnya sendiri. Namun guru sihir tidak bisa membantu karena mantera itu bersifat abadi. Mantra itu hanya bisa di ubah oleh orang yang memiliki cermin tersebut.

Amanat yang dapat kita ambil dari kutipan teks tersebut, yaitu ...

a)

Kita harus hati - hati dalam bertindak.

b)

Kita harus terus berjuang tanpa mengeluh.

c)

Jangan lupa diri ketika kita mengetahui sedikit di dunia ini.

d)

Kita tidak boleh sombong dan keras kepala.

20.

Pembukaan kaki Gunung Beser akan dilakukan dengan bergotong-royong. Bantuan tenaga dan dana besar dari pihak pabrik disambut masyarakat. Kejadian yang semakin langka itu ditandai dengan syukuran kampong yang dipimpin oleh pak bupati yang sengaja datang.

Tahapan alur yang tergambar dalam kutipan teks naratif tersebut, yaitu ...

a)

orientasi

b)

konflik

c)

klimaks

d)

resolusi

21.

Cerita imajinatif berisi serangkaian kejadian berurutan yang menggambarkan alur awal, tengah, dan akhir.

a)

Teks Naratif

b)

Teks Deskriptif

c)

Teks Fantasi

d)

Puisi Rakyat

22.

Ciri resolusi pada fantasi adalah...

a)

Pengenalan tokoh, latar, watak tokoh, dan konflik

b)

Berisi alur cerita yang kronologis dari awal sampai akhir

c)

Hubungan sebab akibat sehingga muncul masalah hingga masalah memuncak/klimaks

d)

Berisi penyelesaian masalah dari konflik-konflik yang terjadi

23.

pengertian majas sarkasme..

a)

kalimat yang diucapakan secara langsung tentang maksud kalimat

b)

Majas yang berisi sindiran yang bertujuan untuk menyakiti perasaan seseorang

c)

kalimat yang diucapakan secara langsung oleh seseorang

d)

kalimat yang berbentuk prosa fiksi

24.

cara berjalan yusuf seperti siput..

dari teks tersebut apakah bentuk majas yang digunakan...

a)

majas metapora

b)

majas sarkasme

c)

majas litotes

d)

majas hiperbola

25.

kamu ke sekolah menggunakan sepeda motor yang sangat keren..

kalimat tersebut merupakan kalimat...

a)

langsung

b)

tidak langsung

c)

kalimat tanggapan

d)

kalimat ejekan

26.

Cerita yang mengungkapkan hal-hal yang tidak ditemui di dalam dunia nyata adalah cerita ....

a)

cerita rakyat

b)

cerita fantasi

c)

cerita sejarah

d)

cerita nonfiksi

27.

Perhatikan urutan langkah-langkah berikut!

1.     Haluskan bawang merah, bawang putih, dan merica.

2.     Masukkan bumbu yang sudah dihaluskan ke baskom.

3.     Masukkan air panas ke baskom, lalu tambahkan garam dan penyedap rasa. Aduk hingga tercampur rata.

4.     Masukkan tepung tapioka dan tepung terigu, lalu uleni hingga kalis.

5.     Bentuk adonan menjadi bulat-bulat kecil, lalu rebus dalam air mendidih.

6.     Setelah adonan cilok mengambang, ambil dan kukus di panci sampai matang.

Apa yang harus dilakukan setelah adonan tepung dan bumbu diuleni hingga kalis?

a)

Adonan dibentuk menjadi bulat-bulat kecil

b)

Dicampur air panas di baskom

c)

Menghaluskan bumbu

d)

  Kukus adonan sampai matang

28.

Berikut struktur isi teks prosedur dengan urutan yang benar adalah ….

a)

   alat/bahan, langkah-langkah, tujuan, dan penutup

b)

langkah-langkah, alat/bahan, tujuan, dan penutup

c)

  tujuan, langkah-langkah, alat/bahan, dan penutup

d)

tujuan, alat/bahan, langkah-langkah, dan penutup

29.

Perhatikan kutipan teks berikut!

1)      Didihkan air, masukkan nasi merah, singkong, ubi, jagung pipil dan sereh.

2)      Aduk sampai bubur mengental.

3)      Tambahkan kangkung dan bayam, aduk beberapa saat.

4)      Sebaiknya sayuran dimasak tidak terlalu layu.

Kalimat saran terdapat di kalimat nomor ….

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

30.

Baca cermat langkah-langkah pembuatan keripik pisang berikut!

(1) Perendaman.

(2) Pemilihan bahan.

(3) Pengupasan.

(4) Penggorengan.

(5) Perajangan/ Pemotongan.

Urutan langkah yang tepat adalah ….

a)

(5), (1), (2), (3), (4)

b)

(1), (2), (3), (5), (4)

c)

(2), (1), (3), (4), (5)

d)

(2), (3), (5), (1), (4)

31.

Ambillah beberapa butir mote, [...] masukkan senar elastis pada lubang mote tersebut.

konjungsi yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang teks prosedur tersebut adalah ....

a)

sebelum

b)

setelah

c)

dan

d)

kemudian

32.

Aduklah adonan secara merata. Setelah mengaduk adonan , kemudian bentuklah adonan menjadi donat.

Kalimat yang benar setelah dilakukan teknik pelesapan kalimat adalah ...

a)

Aduklah adonan secara merata, setelahitu aduk dan bentuklah adonan

b)

Aduklah adonan secara merata kemudian bentuk menjadi donat

c)

aduklah secara merata, kemudian bentuklah adonan menjadi donat

d)

aduklah adonan kemudian bentuklah adonan menjadi donat

33.

Informasi yang tersaji dalam bentuk gambar disebut ...

a)

infografik

b)

naratif

c)

Saran

d)

transisi

34.

Perhatikan urutan langkah- langkah berikut!

1. Haluskan bawang merah, bawang putih, dan merica.

2. Masukkan bumbu yang sudah dihaluskan ke baskom.

3. Masukkan air panas ke baskom, lalu tambahkan garam dan penyedap rasa. Aduk hingga tercampur rata.

4. Masukkan tepung tapioka dan terigu, lalu uleni hingga kalis.

5. Bentuk adonan menjadi bulatan- bulatan kecil, lalu rebus dalam air mendiidh.

6. Setelah adonan cilok mengambang, ambil dan kukus di panci sampai matang.

Pernyataan yang sesuai dengan teks prosedur diatas adalah...

a)

Bumbu yang sudah dihaluskan perlu ditumis

b)

Adonan cilok dikukus setelah direbus

c)

Tepung tapioka dan terigu dimasukkan setelah diuleni

d)

Adonan cilok direbus setelah dikukus

35.

Dalam teks prosedur terdapat langkah-langkah untuk melakukan sesuatu, sebutkan ciri kebahasaan yang menunjukkan konjungsi temporal…

a)

Lalu, mengapa, seakan

b)

Lalu, kemudian, setelah itu

c)

Caranya, angkatlah, sajikan

d)

Selanjutnya, daripada itu, setelahnya

36.

Baca dengan cermat kutipan tersebut!

Rebuslah air bersih secukupnya sampai mendidih! Setelah itu, celupkan daun jeruk purut beberapa saat agar daun itu menjadi lunak! Lalu, angkatlah daun jeruk purut itu dan tiriskan! Tumbuklah selembar daun pandan dan diberi air matang! Setelah itu, peraslah untuk diambil airnya!

Kata-kata yang bermakna perintah adalah …

a)

rebuslah, celupkan, tumbuklah , peraslah

b)

secukupnya, beberapa, menjadi, mendidih

c)

rebuslah, beberapa, menjadi, diberi

d)

tiriskan, menjadi, beberapa, selembar

e)

selembar, pandan, peraslah, beberapa

37.

Bacalah teks berikut!


(1) Jeruk nipis memiliki manfaat untuk menyehatkan rambut. (2) Sudah sejak lama, jeruk nipis digunakan sebagai bahan campuran sampo. (3) Jeruk nipis juga ternyata bisa menghilangkan ketombe. (4) Caranya adalah sebagi berikut: (5) Siapkan dua buah jeruk nipis yang masing-masing dipotong tiga. (6) Gosokan potongan jeruk nipis tersebut pada kulit kepada dan rambut sampai rata hingga ke seluruh bagian rambut. (7) Setelah itu, bungkus kepala dengan handuk, lalu biarkan hingga satu malam. (8) Keesokan harinya, keramas dan bilas rambut yang telah digosok potongan jeruk nipis tersebut hingga tidak teersisa serpihan jeruk di rambut. (9) lakukan cara ini hingga tiga kali untuk mendapatkan hasil yang maksimAL.


Bagian yang menjelaskan urutan langkah-langkan terdapat pada kalimat...

a)

1,2,3,4

b)

4,5,6,7

c)

4,5,6,7,8

d)

5,6,7,8,9

e)

9

38.

Membuat telur Mata sapi

(1) Siapkan bahan dan alat yang akan digunakan!

(2) Letakkan teflon diatas wajan!

(3) [...]

(4) Masukan mentega dalam teflon dan aduk hingga meleleh!

(5) Ambilah telur dan pecahkan ke teflon!

(6) Tambahkan garam secukupnya!

(7) Apabila telur sudah matang, matikan kompor dan angkat teflon!

(8) [...]

(9) Letakkan telur di atas piring;

(10) Tambahkan toping wortel, potong wortel dengan pisau!

(11) Letakkan wortel disamping telur atau sesuai selera Anda!

(12) Telur mata sapi siap dihidangkan.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi langkah ketiga teks tersebut adalah ....

a)

Nyalakan kompor dengan api tidak terlalu besar!

b)

Masukkan mentega ke dalam teflon!

c)

Ambillah mentega dan campur dengan telur!

d)

Nyalakan kompor dan letakkan teflon!

39.

Cara Membuat Dawet Ayu Banjarnegara

(1) Campurkan bahan santan. Masaklah hingga mendidih, lalu dinginkan.

(2) Siapkan gelas atau mangkuk saji.

(3) Masukkan cendol, kuah gula dan, santan ke dalam gelas atau mangkuk saji.

(4) Dawet ayu banjarnegara siap dihidangkan.

(5) Campur dan masaklah bahan-bahan dawet hingga mendidih.

(6) Setelah mendidih, angkat dalam kondisi panas dan tuang dalam cetakan cendol, tekan-tekan dalam cetakan cendol.

(7) Tampung cendol pada cetakan dalam wadah yang sudah diisi air dingin.

(8) Campurkan bahan-bahan untuk membuat kuah gula merah. Masaklah hingga mendidih.

Susunan yang tepat agar menjadi teks prosedur yang benar adalah ....

a)

(5)-(6)-(7)-(8)-(1)-(2)-(3)-(4)

b)

(5)-(6)-(8)-(7)-(1)-(2)-(3)-(4)

c)

(5)-(7)-(6)-(8)-(1)-(2)-(3)-(4)

d)

(5)-(7)-(8)-(1)-(6)-(2)-(3)-(4)

40.

Kalimat yang tepat untuk menunjukkan gerakan nomor 2 adalah ....

a)

Sentuhkan bahu ke matras dan bergulinglah ke depan

b)

Angkat kedua tangan ke depan dan bungkukkan badan, lalu letakkan telapak tangan di atas matras

c)

Lipat kedua lutut, tarik dagu dan lutut ke dada dengan posisi tangan merangkul lutut

d)

Tekuk kedua siku agak ke samping, lalu masukkan kepala di antara dua tangan

41.

Jelaskan ciri bagian-bagian struktur cerita fantasi !

4 lines
42.

Apa yang dimaksud dengan teks deskripsi ?

4 lines
43.

Tuliskan 5 ciri-ciri gurindam !

4 lines
44.

Jelaskan perbedaan kalimat langsung dengaan kalimat tidak langsung !

4 lines
45.

Bacalah potongan teks berikut,kemudian perbaiki dengan melakukan pelesapan !

Pilih menu "shut down", lalu pilih "OK". Tunggu sampai komputer mati. Berikutnya, setelah komputer mati, matikan stabilizer dengan cara menekan tombol power sesaat setelah komputer mati. Kemudian, kalian harus mencabut kabel listrik agar arus terputus.

4 lines