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TEORIA DEL APEGO DE JOHN BOWLBY

Total questions: 25

Worksheet time: 25mins

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1.

¿Qué teoría desarrolló el psicólogo Jhon Bowlby?

a)

Teoría evolutivo/ socio evolutiva

b)

Teoría del apego

c)

Teoría psicoanalítica

2.

Jhon Bowlby definió el apego como un:

a)

Imperativo biológico

b)

Vínculo emocional

c)

Imperativo psicológico

3.

Según Jhon Bolwby, lo que permite desarrollar nuestra manera de ser y relacionarnos con el entorno es una necesidad biológica innata, llamada:

a)

Relacion adaptativa.

b)

Relación de apego.

c)

Relación exploratoria

4.

El sistema comportamental de apego en la infancia es un mecanismo evolutivo diseñado para aumentar la probabilidad de:

a)

Fomentar la independencia.

b)

Regular el sueño

c)

Supervivencia y éxito reproductivo.

5.

La teoría del apego de John Bowlby sugiere que la confianza se construye durante:

a)

La infancia y la adolescencia

b)

La infancia

c)

Edad adulta

6.

Según Bowlby, el deseo de estar cerca de aquellas personas con las que se había creado un vínculo se le conoce como:

a)

Refugio seguro

b)

Mantenimiento de proximidad

c)

Base segura desde la cual explorar el mundo

7.

Es la característica que sugiere que el apego es una figura utilizada para sentir seguridad y comodidad ante aquellas situaciones que puedan representar una amenaza o un miedo.

a)

Refugio seguro

b)

Mantenimiento de proximidad

c)

Base segura desde la cual explorar el mundo

8.

Es una característica relacionada con la capacidad del niño de sentir que puede explorar el ambiente circundante sin peligros, gracias al apego.

a)

Refugio seguro

b)

Mantenimiento de proximidad.

c)

Base segura desde la cual explorar el mundo

9.

La siguiente no es una característica generada por el sentimiento de apego, sino por su ausencia.

a)

Angustia por separación

b)

Mantenimiento de proximidad

c)

Base segura desde la cual explorar el mundo

10.

Según Bowlby, el desarrollo del vínculo de apego a lo largo del primer año de vida es un proceso gradual que pasa por cuatro etapas, la fase inicial de pre-apego (1-2 meses) indica que:

a)

El niño no discrimina a quien dirige los comportamientos de apego.

b)

El niño empieza a discriminar entre los cuidadores y responde a ellos de forma diferenciada, manifestando preferencias.

c)

El niño explora el entorno de forma más activa y es capaz de buscar la proximidad con cuidadores específicos.

11.

¿A qué edad ocurre la fase de “relación corregida por los objetivos” (goal-corrected-partnership)?

a)

1-2 meses

b)

Alrededor de los 7 meses

c)

Alrededor de los 3 años

12.

¿Qué concepto introdujo Bowlby para describir las experiencias tempranas de relación entre niño y la figura de apego?

a)

Teoría del aprendizaje

b)

Modelos operantes internos del adulto

c)

Conducta condicionada

13.

Bowlby (1973) consideró que los Modelos Operantes Internos (IWM) que se derivan de este vínculo entre niño y su figura de apego influyen en:

a)

Los patrones comportamentales de la persona.

b)

Relaciones amorosas seguras en la adultez.

c)

Estabilidad emocional en el hogar.

14.

¿Por qué teoría se vio influenciado Bowlby?

a)

Teoria del aprendizaje cognitivo de Albert Bandura.

b)

Teoria sociocultural de Vygotsky

c)

Teoría del desarrollo cognitivo de Jean Piaget

15.

Según Jhon Bolwby, ¿Cuál es el modelo que permite al niño y, sucesivamente al adulto, reconocer patrones de interacción con el cuidador que se han producido de manera repetida, y de esta manera “saber” cuál será la siguiente acción del cuidador?

a)

Modelos Operantes Internos (IWM).

b)

Modelo Operante del apego (IWM).

c)

Modelo del condicionamiento operante.

16.

El estudio de Mary Ainsworth complementó la teoría del apego de Bowlby con la definición de:

a)

Estilos de apego

b)

Diferencias de comportamiento.

c)

Diadas inseguras

17.

Acceso equilibrado a impulsos de exploración cuando los niños se sienten seguros y a buscar protección en la conexión con el cuidador cuando hay alguna dificultad.

a)

Apego seguro

b)

Apego evitativo

c)

Apego ansioso y ambivalente

18.

Esta forma de apego es típica de los niños cuyos cuidadores no les proporcionan suficiente seguridad. Esto los ha obligado a desarrollar una distanciamiento social y autosuficiencia compulsiva con respecto a sus creadores.

a)

Apego seguro

b)

Apego evitativo

c)

Apego ansioso y ambivalente

19.

Este tipo de apego los niños no confían en sus cuidadores, por lo que al crecer experimentan una sensación de inseguridad e incertidumbre

a)

Apego seguro

b)

Apego evitativo

c)

Apego ansioso y ambivalente

20.

Tipo de apego que Surge cuando los cuidadodres tienen una conducta negligente e insegura. Los niños que lo desarrollan presentan una conducta contradictoria e inadecuada, hasta el punto de que pueden sentir miedo de sus cuidadores, a la vez que desconfían de los mismos.

a)

Apego desorganizado

b)

Apego inseguro equitativo

c)

Apego inseguro ambivalente

21.

Según la teoría de Bowlby, ¿por qué es importante el vínculo del niño con su madre?

a)

Proceso de desarrollo emocional

b)

Generar un entono motivacional psicosocial.

c)

Generar seguridad: refugio necesario

22.

¿Cuál es la importancia de la teoría del apego?

a)

Fundamental en el modelo mental que se tendrá durante la vida adulta.

b)

Generar un entono motivacional psicosocial.

c)

Generar seguridad: refugio necesario.

23.

Los niños que logran desarrollar una figura de sí mismos y de apego positiva, experimentarán sentimientos de:

a)

Alegría, confianza, bienestar y seguridad

b)

Ira, miedo, desconfianza e inseguridad.

c)

Alegría, confianza, ira y bienestar.

24.

Los niños que logran desarrollar una figura de apego negativa, experimentarán sentimientos de:

a)

Alegría, confianza, bienestar y seguridad

b)

Ira, miedo, desconfianza e inseguridad.

c)

Alegría, confianza, ira y bienestar.

25.

Desde una perspectiva de crianza, la teoría del apego Jhon Bowlby contribuyó a darle mayor importancia a:

a)

A la etapa de la adolescencia.

b)

Los primeros años de vida de los niños.

c)

A la edad adulta.