wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Skala Pengukuran Psikologi

Total questions: 60

Worksheet time: 43mins

Name
Class
Date
1.

Apa yang dimaksud dengan uji validitas skala?

a)

Uji validitas skala adalah proses untuk memastikan bahwa skala pengukuran dapat mengukur konstruk yang dimaksud dengan tepat.

b)

Uji validitas skala adalah cara untuk menghitung rata-rata dari data.

c)

Uji validitas skala digunakan untuk menentukan ukuran sampel yang tepat.

d)

Uji validitas skala adalah proses untuk mengukur waktu yang dibutuhkan dalam penelitian.

2.

Sebutkan jenis-jenis validitas yang umum digunakan dalam skala pengukuran psikologi!

a)

Validitas Empiris

b)

Validitas isi,Validitas Konstruk, Validitas Kriteria.

c)

Validitas Historis

d)

Validitas Subjektif

3.

Apa yang dimaksud dengan uji reliabilitas skala?

a)

Uji reliabilitas skala mengidentifikasi variabel yang tidak relevan.

b)

Uji reliabilitas skala menentukan jumlah responden yang diperlukan.

c)

Uji reliabilitas skala mengukur keakuratan data yang dikumpulkan.

d)

Uji reliabilitas skala mengukur konsistensi dan stabilitas hasil dari instrumen pengukuran.

4.

Apa itu analisis faktor konfirmatori ?

a)

Analisis faktor konfirmatori adalah metode untuk mengumpulkan data baru.

b)

Analisis faktor konfirmatori adalah metode untuk menguji kesesuaian data dengan struktur faktor yang diharapkan

c)

Analisis faktor konfirmatori bertujuan untuk mengurangi dimensi data secara otomatis.

d)

Analisis faktor konfirmatori digunakan untuk mengidentifikasi variabel independen.

5.

Apa tujuan melakukan analisis faktor konfirmatori ?

a)

untuk mengumpulkan data baru.

b)

untuk memvalidasi model faktor.

c)

untuk mengurangi dimensi data secara otomatis.

d)

untuk mengidentifikasi variabel independen dan dependen.

6.

Sebutkan langkah-langkah dalam melakukan analisis faktor konfirmatori!

a)

Mengumpulkan data tanpa menentukan model

b)

Menggunakan satu metode estimasi tanpa menguji model

c)

Menafsirkan hasil sebelum memodifikasi model

d)

Menentukan model, mengumpulkan data, memilih metode estimasi, menguji model, mengevaluasi kecocokan model, memodifikasi model, dan menafsirkan hasil.

7.

Bagaimana cara menginterpretasikan skor psikologi?

a)

Interpretasikan skor dengan membandingkan dengan norma, analisis komponen, dan diskusikan dengan profesional.

b)

Membaca skor tanpa diskusi dengan profesional

c)

Hanya percaya pada skor tanpa analisis

d)

Mengabaikan norma dan konteks

8.

Apa yang dimaksud dengan kategorisasi statistik hipotetik?

a)

Kategorisasi statistik hipotetik adalah pengelompokan data yang sudah terbukti.

b)

Kategorisasi statistik hipotetik adalah pengelompokan data berdasarkan fakta yang ada.

c)

Kategorisasi statistik hipotetik adalah analisis data tanpa asumsi.

d)

Kategorisasi statistik hipotetik adalah pengelompokan data berdasarkan asumsi atau hipotesis yang belum terbukti.

9.

Jelaskan perbedaan antara statistik hipotetik dan statistik empiris!

a)

Statistik hipotetik berfokus pada hipotesis, sedangkan statistik empiris berfokus pada data nyata.

b)

Statistik empiris tidak memerlukan pengumpulan data.

c)

Statistik hipotetik hanya digunakan untuk analisis data masa lalu.

d)

Statistik hipotetik dan statistik empiris memiliki tujuan yang sama.

10.

Apa itu korelasi product moment dalam uji validitas?

a)

Korelasi product moment adalah teknik untuk mengukur validitas dengan menggunakan data kualitatif.

b)

Korelasi product moment adalah metode untuk mengukur hubungan non-linear antara dua variabel.

c)

Korelasi product moment digunakan untuk mengukur hubungan antara lebih dari dua variabel.

d)

Korelasi product moment adalah metode untuk mengukur hubungan linear antara aitem dan total aspeknya

11.

Jelaskan konsep corrected item correlation!

a)

Corrected item correlation adalah rata-rata skor dari semua item.

b)

Corrected item correlation mengukur kesulitan suatu item.

c)

Corrected item correlation mengukur korelasi suatu item dengan total skor, mengecualikan item itu sendiri.

d)

Corrected item correlation adalah total skor dari semua item yang digabungkan.

12.

Apa langkah-langkah yang perlu diambil untuk merancang kuesioner yang efektif?

a)

Tentukan tujuan, buat pertanyaan, uji coba, dan revisi

b)

Kumpulkan data, analisis hasil, dan buat laporan

c)

Identifikasi responden, distribusikan kuesioner, dan analisis data

d)

Rancang format, tentukan tema, dan evaluasi hasil

13.

Apa yang dimaksud dengan blueprint skala pengukuran?

a)

Blueprint skala pengukuran adalah panduan untuk menulis laporan penelitian.

b)

Blueprint skala pengukuran adalah kerangka kerja untuk merancang skala pengukuran dalam penelitian.

c)

Blueprint skala pengukuran adalah alat untuk mengukur suhu.

d)

Blueprint skala pengukuran adalah metode untuk menghitung populasi.

14.

Sebutkan komponen penting dalam menyusun blueprint skala pengukuran!

a)

Pengolahan data, interpretasi hasil, laporan penelitian

b)

Definisi variabel, jenis skala, instrumen pengukuran, prosedur pengumpulan data.

c)

Metode analisis, teknik sampling, teori statistik

d)

Pengumpulan data, analisis kualitatif, pengujian hipotesis

15.

Apa yang perlu dipertimbangkan saat mengevaluasi konsistensi alat ukur?

a)

Reliabilitas, validitas, dan kesesuaian konteks.

b)

Jumlah item, waktu pengujian, dan analisis data.

c)

Penggunaan metode, pengukuran objektif, dan pengujian longitudinal.

d)

Kualitas instrumen, variasi responden, dan biaya pengujian.

16.

Jelaskan pentingnya uji validitas dalam pengembangan instrumen pengukuran!

a)

Uji validitas hanya diperlukan untuk penelitian kualitatif.

b)

Uji validitas hanya dilakukan setelah pengumpulan data selesai.

c)

Uji validitas memastikan bahwa instrumen mengukur apa yang seharusnya diukur.

d)

Uji validitas tidak berpengaruh pada hasil penelitian.

17.

Bagaimana cara mengevaluasi kecocokan model dalam analisis faktor konfirmatori?

a)

Dengan mengabaikan nilai-nilai statistik yang dihasilkan.

b)

Dengan membandingkan hasil analisis dengan model yang diharapkan.

c)

Dengan hanya melihat jumlah responden yang terlibat.

d)

Dengan menggunakan satu metode analisis tanpa verifikasi.

18.

Dalam penelitian psikologi, sering kali kita berhadapan dengan variabel yang tidak dapat diukur secara langsung. Apa istilah yang digunakan untuk menyebut variabel-variabel tersebut?

a)

Terukur

b)

Laten

c)

Empiris

d)

Subjektif

19.
Manakah dibawah ini yang merupakan langkah awal dalam konstruksi skala psikologi?
a)
Menyeleksi Aitem
b)
Merancang skor skala
c)
Mengidentifikasikan tujuan ukur
d)
Menulis aitem
20.

Definisi pengukuran dalam skala psikologi adalah...

a)
proses kualifikasi suatu item
b)
proses kuantifikasi suatu atribut
c)
proses pembuatan item
d)
proses pembuatan atribut
21.
Berikut ini yang termasuk karakteristik skala sebagai alat ukur psikologi, yaitu..
a)
Tidak langsung mengungkap atribut
b)
Membutuhkan banyak item
c)
Tidak memiliki jawaban benar ataupun salah
d)
Semua benar.
22.
Berikut merupakan karakteristik skala sebagai alat ukur psikologi, kecuali
a)
Membutuhkan banyak aitem
b)
Tidak ada jawaban yang benar ataupun salah, maka subjek diharapkan jujur saat menjawab
c)
Atribut dapat langsung diungkap
d)
Tidak langsung mengungkap atribut
23.
Pengukuran atribut psikologi menjadi lebih sulit dikarenakan beberapa hal, salah satunya adalah karena variabel yang bersifat laten, yang artinya....
a)
Indikator perilaku terbatas
b)
Respon subjek dipengaruhi banyak hal
c)
Konstrak/variabel tidak dapat diamati secara langsung
d)
Sumber error yang banyak
24.
Berikut yang merupakan penyebab skala psikologi tidak valid, kecuali
a)
Gagal operasionalisasi
b)
Aitem jelek
c)
Lingkungan kondusif
d)
Subjek tidak layak ukur
25.

Berikut ini karakteristik skala sebagai alat ukur psikologi, kecuali ………..

a)

Jawaban tidak bernilai benar/salah

b)

Aitem yang diperlukan berjumlah banyak

c)

Jawaban bernilai mutlak benar/salah

d)

Tidak secara langsung mengungkap atribut

26.

Setelah proses skoring data pengukuran tes psikologi, langkah apakah yang perlu dilakukan?

a)

Mengulang tes

b)

Interpretasi

c)

Membangun raport

d)

Tidak ada karena sudah selesai

27.

Dibawah ini alasan mengapa atribut psikologi sulit untuk diukur dan menjadi tantangan bagi peneliti, kecuali...

a)

Stabil

b)

Sifatnya Latent

c)

Indikatornya terbatas

d)

Banyak faktor yang mempengaruhinya

28.

Indikator Keperilakuan diperlukan dalam membuat skala psikologi dikarenakan ?

a)

Aspek/Dimensi Sangat Umum

b)

Aspek/Dimensi Sangat Abstrak

c)

Teori sangat Abstrak

d)

Definisi Operasional Sangat Abstrak

29.
Dibawah ini yang termasuk karateristik skala sebagai alat ukur psikologi adalah...
a)
Mengungkap atribut secara langsung
b)
Membutuhkan banyak aitem-aitem dari indikator periaku
c)
Memiliki jawaban benar/salah
d)
Tujuan pengukuran disadari oleh responden
30.
Hal-hal berikut dapat melemahkan validitas, kecuali...
a)
aitem susah dimengerti
b)
face validity baik
c)
kondisi subjek tidak dalam keadaan baik secara psikologis dan fisik
d)
pemberian skor salah
31.
Berikut adalah karakteristik skala psikologi, kecuali :
a)
Skala berisi banyak item
b)
Item berupa pertanyaan atau pernyataan yang tidak langsung mengungkapkan atribut yang hendak diukur
c)
Respon subjek tidak diklasifikan sebagai jawaban benar atau salah
d)
Item hanya berupa pernyataan dengan jawaban benar atau salah guna mengukur atribut
32.
Suatu skala psikologi membahas konsep yang seharusnya tidak dibahas, sehingga membuat skala menjadi tidak valid. Hal ini terjadi karena ...
a)
Social desirability tinggi
b)
Tidak memahami batasan domain
c)
Waktu pemberian skala yang salah
d)
Skala terlalu panjang
33.
Berikut ini merupakan karakteristik skala sebagai alat ukur psikologi, kecuali...
a)
Tidak langsung mengungkap atribut
b)
Membutuhkan banyak aitem
c)
Terdapat jawaban yang benar atau salah, serta skor merupakan hasil akumulasi dari jawaban yang benar
d)
Tidak terdapat jawaban yang benar atau salah, serta skor merupakan kuantitas dari atribut
34.
Perbedaan pengukuran fisik dengan pengukuran atribut psikologi...
a)
respon subjek pada pengukuran fisik dipengaruhi oleh banyak hal sedangkan pengukuran atribut psikologi tidak
b)
pengukuran fisik bersifat laten dan tidak stabil sedangkan pengukuran atribut psikologi memiliki kondisi yang stabil dan mudah untuk di lihat secara langsung
c)
pengukuran atribut psikologi memiliki konstrak yg tidak dapat teramati secara langsung,sedangkan pengukuran fisik biasanya peneliti dapat mengamati secara langsung, cth seperti berat badan, tinggi badan dst.
d)
tidak memiliki perbedaan sama sekali
35.
Salah satu penyebab skala psikologi tidak valid adalah...
a)
batasan domain jelas
b)
dilakukan dalam keadaan kondusif
c)
social desirability tinggi
d)
tata letak aitem yang baik
36.
Penyebab tidak validnya suatu alat ukur psikologis adalah sebagai berikut, kecuali...
a)
Tidak memahami teori sehingga tidak dapat membuat definisi operasional yang komprehensif
b)
Aitem pendek, dan memiliki social desirability yang rendah
c)
Gagal operasionalisasi
d)
Sepele terhadap administrasi
37.
Tabulasi untuk mempermudah operasionalisasi konsep psikologi disebut?
a)
Carbon
b)
Blueprint
c)
Bluebird
d)
Tabula rasa
38.
Salah satu alasan pengukuran atribut psikologi lebih sulit karena atribut psikologi bersifat latent, maksut latent disini adalah?
a)
Selalu berubah sesuai waktu dan situasi
b)
Dipengaruhi variabel yang tidak relevan
c)
Jumlah aitem dalam skala yang terbatas
d)
Pengukuran tidak bisa diamati secara langsung, hanya diungkap secara tidak langsung dalam indikator perilaku
39.
Dalam tahap awal penulisan aitem, mengapa jumlah aitem yang dibuat jauh lebih banyak daripada jumlah yang direncanakan dalam spesifikasi skala?
a)
sebagai langkah antisipasi terhadap hasil uji kualitas aitem yang dapat menyebabkan sebagian besar aitem yang sudah ditulis harus dibuat karena tidak memenuhi syarat
b)
biar banyak aja
c)
karena dalam penentuan aitem memerlukan berbagai pertimbangan
d)
karena perlu menetapkan aitem yang hendak digunakan
40.

Informasi mengenai bagaimana subjek mengisi skala dalam komponen skala dikenal dengan istilah....

a)

Stimulus

b)

Kategori

c)

Angket

d)

Petunjuk Pengisian

41.

Berapa Item Pertanyaan yang digunakan

a)

.759

b)

0.759

c)

8

d)

0.8

42.

berdasarkan hasil output uji validitas, bagaimana hasil X1.1 apa valid atau tidak valid?

a)

Tidak Valid

b)

Valid

43.

Apa yang dimaksud dengan validitas konstruk dalam penelitian?

a)

Validitas konstruk adalah sejauh mana instrumen mengukur konsep atau konstruk yang dimaksud.

b)

Validitas konstruk hanya berkaitan dengan pengumpulan data kualitatif.

c)

Validitas konstruk adalah ukuran kecepatan pengolahan data.

d)

Validitas konstruk tidak berpengaruh pada hasil analisis data.

44.

Teknik pengujian secara kuantitatif, yang sering digunakan untuk uji validitas adalah menggunakan korelasi ….

a)

Bivariate Pearson, Factorial Validity

b)

Corrected Item-Total, Bivariate Pearson

c)

Corrected Item-Total, Item Factor

d)

Factorial Validity, Item Factor

45.

Fungsi dari Uji Reliabilitas adalah..

a)

Untuk mengetahui konsistensi alat ukur, apakah alat pengukur yang digunakan dapat diandalkan dan tetap konsisten.

b)

Untuk mengukur tingkat validitas suatu item dan menentukan apakah suatu item layak digunakan atau tidak.

c)

Untuk membandingkan antara nilai suatu validitas dan korelasi dalan suatu skala likert.

d)

Untuk menentukan arah tujuan korelasi dari suatu nilai skala yang di uji.

46.

Apa yang digunakan untuk menghitung reliabilitas internal?

a)

Koefisien korelasi

b)

Alpha Cronbach

c)

Validitas konstruk

d)

Analisis faktor

47.

Apa yang dapat diungkapkan melalui analisis faktor dalam penyusunan skala?

a)

Mengidentifikasi faktor-faktor yang mendasari instrumen

b)

Menghitung rata-rata responden

c)

Menentukan jenis data yang digunakan

d)

Menganalisis waktu yang dibutuhkan untuk penelitian

48.

Apa yang dilakukan untuk mengevaluasi validitas isi?

a)

Menentukan waktu pengajaran

b)

Menghitung jumlah siswa

c)

Melibatkan ahli untuk menilai instrumen

d)

Mengukur hasil belajar

49.

Faktor-faktor apa saja yang dapat mempengaruhi validitas skala psikologi?

a)

Desain skala yang buruk

b)

Penggunaan sampel yang tidak representatif

c)

Pengaruh lingkungan saat pengukuran

d)

Semua benar

50.

Apa pentingnya melakukan uji coba skala sebelum digunakan secara luas?

a)

Semua di atas

b)

Untuk mengukur reliabilitas dan validitas skala

c)

Untuk mengidentifikasi dan memperbaiki item yang tidak valid

d)

Untuk memastikan semua item dapat dipahami dengan baik

51.

Tampilan jamovi tersebut merupakan menu transformasi data untuk melakukan kategorisasi total skor. Berikut petanyaan yang tepat menggambarkan tampilan tersebut, kecuali

a)

Kategori Tinggi, jika lebih dari atau sama dengan 61

b)

Kategori Tinggi, jika kurang dari 61

c)

Kategori Rendah, jika total skor kurang dari 44

d)

Kategori Sedang, jika total skor kurang dari 61

52.

Berdasarkan output tabel frekuensi tersebut, pernyataan yang kurang tepat yaitu...

a)

Keseluruhan Responden pada kategori Sedang sebesar 81,9%.

b)

Keseluruhan Responden pada kategori Sedang sebanyak 170 orang.

c)

Responden dengan kategori paling sedikit pada kategori Rendah.

d)

Keseluruhan Responden pada kategori Sedang sebesar 68,3%.

53.

Berikut adalah output dari analisis reliabilitas. Berdasarkan output tersebut, pernyataan yang TIDAK TEPAT yaitu

a)

Banyak ny aitem soal yang diuji sebanyak 5 aitem

b)

Aitem yang valid adalah semua aitem

c)

Tingkat Reliabilitas aspek yang diuji dalam kategori kurang

d)

Salah satu cara misalkan peneliti ingin meningkatkan reliabilitas tersebut, dengan mengeluarkan N5 dari model

54.

Berdasarkan output korelasi Pearson tersebut, manakah Aitem yang TIDAK VALID?

a)

A1

b)

A2

c)

A3

d)

Valid Semua

55.

Berdasarkan output tersbut, aitem mana yang TIDAK VALID?

a)

O1

b)

O2

c)

O3

d)

O4

56.

Output software jamovi tersebut merupakan salah satu metode validitas konstruk. Adapun metode yang dimaksud adalah..

a)

Pearson Correlation

b)

Corrected Correlation

c)

Confirmatory Factor Analysis

d)

Reliability Analysis

57.

Berdasarkan output software jamovi tersebut, manakah variabel yang TIDAK VALID?

a)

O1

b)

O3

c)

O4

d)

C4(R)

58.

Kesesuian model atau model fit dari metode CFA, dapat dilihat dari beberapa kriteria. Berdasarkan output berikut manakah yang menunjukkan bahwa model CFA sudah memenuhi kriteria

a)

CFI

b)

TLI

c)

SRMR

d)

Semuanya Benar

59.

Berdasarkan Path Diagram tersebut, ada berapakah aspek/faktor dalam skala pengukuran yang terbentuk?

a)

4 aspek

b)

5 aspek

c)

salah semua

d)

benar semua

60.

Berdasarkan Path Diagram tersebut, ada berapakah aitem yang ada pada aspek/faktor "A" dalam skala pengukuran yang terbentuk?

a)

4 aitem

b)

5 aitem

c)

salah semua

d)

benar semua