Ketika siang hari, Wati dan Candra membuka pintu serta jendela ruang kelas sehingga ruangan menjadi terang meskipun tidak mendapat sinar matahari secara langsung. Hal ini menunjukkan sifat cahaya yang ….

Wati sedang melakukan percobaan dengan tiga karton yang diletakkan di atas meja. Di depan karton-karton tersebut, terdapat lilin menyala. Berdasarkan gambar di atas, sifat cahaya yang ingin dibuktikan oleh Wati adalah ….

Ketika Bagus mengemudikan mobilnya, ia memperhatikan kaca spion. Cermin yang digunakan pada kaca spion mobil adalah .…

Wati sedang melihat bayangannya di cermin datar. Sifat bayangan yang ia lihat adalah ....

Ketika Cista dan Novi sedang belajar tentang alat indera, mereka bertanya-tanya, alat indera manusia yang digunakan untuk mendengar adalah ....

Ketika Wati mendengarkan musik, fungsi dari bagian telinga yang ditunjuk dengan nomor 5 adalah ….

Wati sedang bermain gitar dan menghasilkan bunyi yang merdu. Bunyi dihasilkan oleh benda yang ….

1.   Dalam suatu ekosistem kebun yang sedang diamati oleh Cista dan Satya, ditemukan komponen-komponen berikut!

1.   Rumput                         4. Cacing

2.   Tanah                             5. Cahaya matahari

3.   Tanaman sawi               6. Ayam

Komponen dalam ekosistem kebun di atas yang termasuk komponen biotik ditunjukkan oleh nomor ….

Di sebuah taman, Candra dan Novi sedang belajar tentang ekosistem. Mereka mendiskusikan beberapa contoh komponen abiotik yang ada di taman tersebut. Beberapa contoh komponen abiotik adalah ….

Di sebuah taman, Wati melihat bagaimana kupu-kupu memakan nektar dari bunga, sementara burung-burung memakan serangga. Peristiwa makan dan dimakan yang membentuk satu urutan tertentu dinamakan ….

Pada sebuah rantai makanan di taman sekolah, sumber energi dimulai dari ….

Dari rantai makanan yang diamati oleh Wati di taman, katak berperan sebagai ….

Di sebuah taman, Candra melihat berbagai makhluk hidup. Ia penasaran tentang makhluk hidup yang berperan menguraikan zat organik menjadi zat anorganik. Makhluk hidup tersebut adalah ….

Pada suatu ekosistem kolam yang diamati oleh Satya dan Candra, ditemukan makhluk hidup sebagai berikut.

(1)  Ular, (2) Ulat, (3) Katak, (4) Tumbuhan teratai. Urutan rantai makanan yang mungkin terjadi dalam ekosistem kolam adalah ....

Padi  -   tikus   -  ular  -   elang  - bakteri

Berdasarkan skema di atas, organisme yang memperoleh energi dari matahari adalah ….

Dalam rantai makanan tersebut, bila populasi katak menurun karena diburu manusia, maka akan terjadi ....

Wati dan Novi sedang bermain dengan dua buah magnet. Ketika mereka mendekatkan kedua magnet yang sejenis, apa yang terjadi?

Suatu hari, Candra dan Novi sedang bereksperimen dengan cara membuat magnet. Mereka mencoba beberapa metode. Berikut ini yang bukan merupakan cara membuat magnet yaitu ....

Wati sedang melakukan eksperimen di laboratorium. Ia mendekatkan sebuah besi dengan sebuah magnet sehingga besi tersebut menjadi magnet dan mampu menarik serbuk besi yang ada di dekatnya. Hal tersebut adalah pembuatan magnet dengan cara ....

Novi dan Wati sedang melakukan eksperimen dengan magnet. Mereka menemukan bahwa magnet mempunyai dua kutub, yaitu ….

Ketika Bagus dan Candra bermain dengan magnet, mereka ingin tahu di mana kekuatan terbesar magnet untuk menarik benda magnetis terletak. Mereka berpikir bahwa kekuatan itu mungkin terletak pada bagian ....

Di kelas sejarah, Novi bertanya kepada teman-temannya tentang penemu telepon pertama kali. Siapa yang mereka ketahui sebagai penemu telepon pertama kali?

Di kelas, Candra dan Novi sedang membahas tentang penemu televisi. Mereka bertanya-tanya siapa ilmuwan penemu televisi pertamakali adalah ….

Ketika Bagus dan Novi sedang belajar tentang atmosfer, mereka menemukan bahwa daerah atmosfer yang terletak antara 10-50 km di atas permukaan bumi yaitu ….

Di suatu hari, Satya dan Novi sedang melakukan penelitian tentang lapisan atmosfer. Mereka menemukan bahwa lapisan paling luar dengan ketinggian 700 km di atas permukaan bumi yang memiliki suhu paling dingin dibanding lapisan lainnya disebut ….

Ketika Wati dan Bagus sedang belajar tentang lapisan atmosfer, mereka menemukan bahwa lapisan yang paling dekat dengan bumi berjarak hanya 0-10 km dari permukaan bumi disebut ….

Wati dan Novi sedang belajar tentang atmosfer bumi. Mereka menemukan bahwa salah satu lapisan di atmosfer memiliki fungsi penting. Berikut ini yang merupakan fungsi dari lapisan ozon di atmosfer adalah ....

Ketika Candra dan Bagus sedang belajar tentang atmosfer, mereka bertanya-tanya lapisan atmosfer mana yang memiliki tekanan paling rendah. Mereka ingin tahu jawabannya adalah ....

Ketika Satya dan Wati sedang belajar tentang perlindungan Bumi dari ancaman luar angkasa, mereka menemukan bahwa lapisan yang melindungi Bumi dari berbagai ancaman benda luar angkasa seperti meteor yang akan jatuh ke Bumi adalah ….

Wati dan Novi sedang menjelajahi alam di pegunungan. Mereka menemukan berbagai ketampakan alam seperti gunung, bukit, dan lembah. Ketampakan alam tersebut dapat ditemukan di bagian … bumi.

Wati dan Satya sedang belajar tentang lapisan bumi. Mereka bertanya-tanya, lapisan bumi yang menjadi tempat tinggal makhluk hidup adalah ….

Suatu hari, Satya dan Wati sedang mengamati hujan di taman. Mereka belajar tentang siklus air dan ingin tahu, jatuhnya air dari atmosfer ke permukaan bumi disebut ….

Wati sedang mengamati awan di langit dan bertanya-tanya mengapa awan bisa terbentuk. Ia berpikir, kondensasi terjadi karena suhu udara di atmosfer ….

Wati dan Novi sedang belajar tentang faktor yang memengaruhi cuaca. Mereka menemukan bahwa salah satu faktor tersebut adalah ….

Suatu hari, Candra dan Wati sedang mengamati cuaca di taman. Mereka melihat air dari permukaan tanah menguap ke atmosfer. Proses penguapan air tersebut disebut ....

Ketika Candra sedang belajar tentang cara telinga manusia bekerja, ia menemukan bahwa bagian dari telinga yang berfungsi untuk menangkap gelombang suara adalah ....

Ketika Satya dan Cista sedang belajar di taman, mereka melihat bagaimana tanaman di sekitar mereka mengubah cahaya matahari menjadi energi. Proses ini disebut ....

Suatu hari, Cista sedang mengamati air di dalam panci yang dipanaskan. Ia melihat bahwa air tersebut mulai menguap dan berubah menjadi gas. Proses di mana air berubah dari bentuk cair menjadi gas disebut ....

Ketika Satya dan Cista sedang belajar tentang cara telinga manusia bekerja, mereka menemukan bahwa bagian dari telinga yang berfungsi untuk mengubah gelombang suara menjadi sinyal listrik adalah ....