Free Printable SH Bab 4 Bhs. Indonesia Kelas 6

1.

Tujuan dari pemasangan poster adalah ....

a)

Menghias jalan menjadi indah

b)

Membuat rindang sebuah tempat

c)

Menjadi wahana membaca bagi masyarakat luas

d)

Memberikan informasi penting untuk masyarakat umum

2.

Di bawah ini yang bukan merupakan ciri-ciri dari poster yang baik adalah ....

a)

Menggunakan bahasa yang mengandungsifat persuasif atau mengajak

b)

Menggunakan kalimat yang rapi dan tertata dengan baik

c)

Menggunakan bahasa yang bertele-tele

d)

Memasukkan gambar yang sesuai dengan isi serta tema poster

3.

Teks yang berisi penjelasan berupa proses terjadinya peristiwa alam, sosial atau budaya disebut ....

a)

Argumentasi

b)

Prosedur

c)

Cerita ulang

d)

Eksplanasi

4.

Teks eksplanasi dituliskan berdasarkan ....

a)

Fakta yang ada

b)

Selera penulis

c)

Hasil musyawarah

d)

Permintaan masyarakat

5.

Tujuan membuat teks eksplanasi adalah ....

a)

Menyajikan laporan pengamatan

b)

Menyajikan informasi fakta

c)

Menggambarkan produk

d)

Menjelaskan keunggulan produk

6.

Setelah berlari mengelilingi lapangan Naura merasa badannya lemas.

Sinonim dari kata yang bergaris bawah adalah ....

a)

Lemah

b)

Kuat

c)

Tangguh

d)

Kokoh

7.

Bank Sejahtera memberikan pinjaman modal dengan bunga rendah kepada para pedagang kaki lima (PKL). Hal ini disambut baik oleh para PKL. Adapun alasan Bank Sejahtera meminjamkan modal tersebut adalah agar PKL mampu mengembangkan usahanya sekaligus memiliki warung tetap.

.

Antonim dari kata yang bergaris bawah dalam paragraf di atas adalah ....

a)

Meluaskan

b)

Menyempitkan

c)

Menambahkan

d)

Merosot

8.

Tempat yang tepat untuk digunakan sebagai pemasangan poster adalah tempat yang ....

a)

Sepi

b)

Jarang dilalui orang

c)

Pelosok

d)

Strategis

9.

Inti teks eksplanasi terdapat pada bagian ....

a)

Kalimat utama

b)

Pokok pikiran

c)

Pernyataan umum

d)

Deret penjelas

10.

Struktur teks eksplanasi yang memuat tentang kesimpulan atau pandangan penulis terhadap topik yang dibahas adalah ....

a)

Penjelasan umum

b)

Interpretasi

c)

Deret penjelas

d)

Pokok pikiran

11.

Representasi visual informasi, data atau ilmu pengetahuan secara grafis disebut ....

a)

Infografis

b)

Eksplanasi

c)

Deskripsi

d)

Poster

12.

bacalah teks di bawah ini!

Dalam kericuhan itu, kulihat sosok ringkih⁽¹⁾ yang kusayangi berdiri dengan mata memerah di ujung sana. Aku tahu beliau menangis, tapi aku tidak bisa mendengar suaranya. Kaos belel⁽²⁾ yang ia dapat dari kampanya partai politik beberapa tahun yang lalu tampak basah kuyup⁽³⁾, begitu juga dengan celana kain hitamnya. Ia meremas topi yang tadi siang ia kenakan.

.

Sinonim kata yang ditunjukkan oleh nomor (1) pada teks di atas adalah ....

a)

Sakit

b)

Renta

c)

Rapuh

d)

Lansia

13.

bacalah teks di bawah ini!

Dalam kericuhan itu, kulihat sosok ringkih⁽¹⁾ yang kusayangi berdiri dengan mata memerah di ujung sana. Aku tahu beliau menangis, tapi aku tidak bisa mendengar suaranya. Kaos belel⁽²⁾ yang ia dapat dari kampanya partai politik beberapa tahun yang lalu tampak basah kuyup⁽³⁾, begitu juga dengan celana kain hitamnya. Ia meremas topi yang tadi siang ia kenakan.

.

Sinonim kata yang ditunjukkan oleh nomor (2) pada teks di atas adalah ....

a)

Jelek

b)

Lusuh

c)

Bolong

d)

Murahan

14.

bacalah teks di bawah ini!

Dalam kericuhan itu, kulihat sosok ringkih⁽¹⁾ yang kusayangi berdiri dengan mata memerah di ujung sana. Aku tahu beliau menangis, tapi aku tidak bisa mendengar suaranya. Kaos belel⁽²⁾ yang ia dapat dari kampanya partai politik beberapa tahun yang lalu tampak basah kuyup⁽³⁾, begitu juga dengan celana kain hitamnya. Ia meremas topi yang tadi siang ia kenakan.

.

Antonim kata yang ditunjukkan oleh nomor (3) pada teks di atas adalah ....

a)

Tidak basah

b)

Gersang

c)

Tandus

d)

Kering kerontang

15.

Salah satu tujuan pembuatan infografis adalah ....

a)

Menjelaskan data kompleks menjadi lebih mudah

b)

Menghimbau pembaca tentang suatu hal

c)

Menyajikan data berupa angka-angka

d)

Memudahkan membuat hubungan antara bagian-bagian data

16.

Agar tujuan poster tersampaikan, ilustrasi gambar dan teks dalam poster harus disesuaikan dengan ....

a)

Informasi dalam poster

b)

Target audiens (pembaca)

c)

Kenyataan yang ada

d)

Lokasi pemasangan poster

17.

Kalimat poster yang menarik agar orang-orang menghemat air adalah ....

a)

"Hemat setetes air, selamatkan anak cucu!"

b)

"Jika air adalah kehidupan, lalu mengapa kita menyia-nyiakannya?"

c)

"Air bersih untuk generasi masa depan. Mari kita jaga bersama!"

d)

"Jaga kualitas air, jangan abaikan!"

18.

Berikut ini yang bukan termasuk unsur penting teks eksplanasi adalah ....

a)

Argumentasi

b)

Pernyataan umum

c)

Deret penjelas

d)

Interpretasi

19.

Teks eksplanasi disusun untuk menjawab pertanyaan ....

a)

Apa dan di mana

b)

Kapan dan mengapa

c)

Apa dan bagaimana

d)

Bagaimana dan mengapa

20.

Langkah pertama dalam menulis ringkasan teks eksplanasi adalah ....

a)

mencari ide pokok

b)

Membaca secara keseluruhan

c)

Membaca kembali

d)

Menuliskan ringkasan

21.

Jodohkan kata berikut ini berdasarkan sinonimnya

a)

Ampuh

1.

Mujarab

b)

Angkuh

2.

Sombong

c)

Bersih

3.

Suci

d)

Bugar

4.

Sehat

e)

Bahagia

5.

Senang

22.

Jodohkan kata berikut ini berdasarkan antonimnya

a)

Duka

1.

Suka

b)

Muda

2.

Tua

c)

Terbuka

3.

Tertutup

d)

Kaki tangan

4.

Atasan

e)

Bising

5.

Sunyi

SH Bab 4 Bhs. Indonesia Kelas 6

Total questions: 22

Worksheet time: 6hrs 30mins

Similar Resources on Wayground