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REVISÃO: Desenvolvimento Humano: Infância e Adolescência

Total questions: 24

Worksheet time: 23mins

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1.

Qual é uma característica do desenvolvimento físico na terceira infância?

a)

Crescimento rápido em altura e peso

b)

Desenvolvimento de habilidades motoras finas

c)

Início da puberdade

d)

Declínio na coordenação motora

2.

Durante a adolescência, qual é uma mudança cognitiva significativa?

a)

Desenvolvimento do pensamento concreto

b)

Capacidade de pensamento abstrato

c)

Foco em habilidades motoras básicas

d)

Diminuição da capacidade de resolução de problemas

3.

    A partir do amadurecimento cognitivo e emocional na terceira infância, assinale a alternativa CORRETA:

a)

A virtude que acompanha a resolução bem-sucedida do estágio produtividade versus inferioridade, de Erikson, é a sabedoria, uma visão de si mesmo como capaz de dominar certas habilidades e realizar tarefas.

b)

A autorregulação emocional envolve controle por esforço das emoções, da atenção e do comportamento.

c)

Por volta dos 7 ou 8 anos, as crianças alcançam o terceiro estágio do desenvolvimento do autoconceito, no qual os julgamentos sobre si mesmas tornam-se mais conscientes, realistas, equilibrados e abrangentes à medida que as crianças formam as associações representativas.

d)

Crianças com baixo controle voluntário podem conter o impulso de demonstrar emoção negativa em momentos inadequados

4.

Existem diferentes abordagens com o propósito de compreender o desenvolvimento humano em diversos aspectos: sociais, cognitivos, físicos e emocionais. Silva (2022) relata em seu livro, por exemplo, o desenvolvimento psicossocial na terceira infância. A partir do exposto, assinale a alternativa correta de acordo com essa fase. 

a)

Na terceira infância, segundo a teoria psicanalítica, a criança não vive o estado de latência

b)

Para Berger, nesse período, os impulsos emocionais não se voltam para novas atividades

c)

Nesta fase, o foco da criança não está nas tarefas e em ser bem-sucedido nestas 

d)

Na terceira infância, as crianças conseguem se expressar de forma mais adequada e regular as emoções em virtude das chamadas regras de convívio

5.

A adolescência é uma fase do desenvolvimento humano marcada exatamente pela transição da infância para a idade adulta – segundo a Organização Mundial de Saúde, a adolescência começa aos 10 e termina aos 19 anos completos. Durante esse período, o corpo muda e as ideias também. Como é tudo ao mesmo tempo, é normal que aconteçam conflitos internos e externos. Sobre a adolescência, assinale a alternativa incorreta: 

a)

Na adolescência, o respeito às leis e o controle interventivo são essenciais para o convívio e a manutenção dos aspectos saudáveis. Sendo assim, cabe aos pais reprimir e coibir as revoltas, tentativas de autonomia e de afastamento dos ideais familiares. 

b)

A adolescência é composta por quatro dimensões: a puberdade, os aspectos psicológicos, sociais e espirituais.

c)

A puberdade diz respeito às transformações físicas a que passam os adolescentes, sendo elas de ordem anatômica e fisiológica.

d)

Uma das características do adolescente é a busca pela compreensão de questões existenciais e metafísicas, que pode se dar individualmente ou em grupo. Essa busca justifica a sua inserção em movimentos ideológicos e religiosos.

e)

Dentre as características referentes a Síndrome Normal da Adolescência estão: busca de si mesmo e da identidade, tendência grupal, necessidade de intelectualizar e fantasiar. 

6.

Qual é um desafio emocional comum na adolescência?

a)

Medo de monstros

b)

Ansiedade sobre a aceitação social

c)

Interesse em brinquedos

d)

Dependência dos pais

7.

Qual é uma característica do desenvolvimento físico na infância?

a)

Crescimento dos órgãos internos

b)

Desenvolvimento de habilidades motoras grossas

c)

Início da calvície

d)

Diminuição da capacidade auditiva

8.

Durante a adolescência, qual é uma habilidade cognitiva que se desenvolve?

a)

Memorização de fatos simples

b)

Raciocínio lógico e dedutivo

c)

Foco em atividades repetitivas

d)

Diminuição da capacidade de atenção

9.

Segundo Piaget, as crianças na terceira infância estão no estágio do desenvolvimento cognitivo denominado:

a)

  Sensório-motor

b)

Pré-operacional

c)

Operacional concreto

d)

Operacional formal

10.

Papalia e Feldman (2013) caracterizam como terceira infância o período de desenvolvimento infantil entre os 6 e 11 anos de idade. Alguns dos atributos esperados no repertório de uma criança neste período são a (s) (o) (os):  

a)

capacidade de pensar em termos abstratos e utilizar o raciocínio científico. 

b)

mudanças dramáticas nos aspectos psicomotores.  

c)

aumento das habilidades de memória e linguagem.  

d)

autoconceito da criança, que independe das avaliações externas a partir de então.

11.

Qual é um aspecto do desenvolvimento social na infância?

a)

Interesse em relacionamentos românticos

b)

Participação em jogos de faz de conta

c)

Foco em carreiras profissionais

d)

Isolamento social

12.

Qual é um desafio emocional comum na adolescência?

a)

Interesse em brinquedos

b)

Busca por identidade pessoal

c)

Medo de monstros

d)

Dependência dos pais

13.

Qual é uma característica do desenvolvimento físico na infância?

a)

Crescimento dos dentes permanentes

b)

Desenvolvimento de habilidades motoras finas

c)

Início da puberdade

d)

Declínio na coordenação motora

14.

Durante a adolescência, qual é uma mudança cognitiva significativa?

a)

Desenvolvimento do pensamento concreto

b)

Capacidade de pensamento abstrato

c)

Foco em habilidades motoras básicas

d)

Diminuição da capacidade de resolução de problemas

15.

Qual é uma emoção comum na terceira infância?

a)

Ansiedade sobre a identidade pessoal

b)

Medo do desconhecido

c)

Interesse romântico

d)

Estresse relacionado ao trabalho

16.

Qual é uma mudança física típica durante a adolescência?

a)

Crescimento dos dentes de leite

b)

Aumento da massa muscular

c)

Diminuição da altura

d)

Perda de peso significativa

17.

Qual é um aspecto do desenvolvimento social na infância?

a)

Isolamento social

b)

Formação de amizades

c)

Interesse em relacionamentos românticos

d)

Foco em carreiras profissionais

18.

Qual é um desafio emocional comum na adolescência?

a)

Medo de monstros

b)

Ansiedade sobre a aceitação social

c)

Interesse em brinquedos

d)

Dependência dos pais

19.

Qual é uma característica do desenvolvimento físico na infância?

a)

Crescimento dos órgãos internos

b)

Desenvolvimento de habilidades motoras grossas

c)

Início da calvície

d)

Diminuição da capacidade auditiva

20.

Durante a adolescência, qual é uma habilidade cognitiva que se desenvolve?

a)

Memorização de fatos simples

b)

Raciocínio lógico e dedutivo

c)

Foco em atividades repetitivas

d)

Diminuição da capacidade de atenção

21.

Qual é uma emoção que pode ser observada na terceira infância?

a)

Interesse em questões filosóficas

b)

Medo de separação dos pais

c)

Interesse em política

d)

Estresse financeiro

22.

Qual é uma mudança física que ocorre na adolescência?

a)

Crescimento dos dentes de leite

b)

Desenvolvimento de características sexuais secundárias

c)

Diminuição da capacidade pulmonar

d)

Perda de massa óssea

23.

Qual é um aspecto do desenvolvimento social na infância?

a)

Interesse em relacionamentos românticos

b)

Participação em jogos de faz de conta

c)

Foco em carreiras profissionais

d)

Isolamento social

24.

A puberdade é caracterizada por qual das seguintes mudanças principais?

a)

Desenvolvimento da linguagem simbólica

b)

Maturação sexual e crescimento acelerado.

c)

Capacidade de pensamento concreto.

d)

Controle emocional completo.