wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

251-300

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Мектеп жасына дейінгі балалардың есте сақтау қабілетін дамытуға қандай ойындар ықпал етуі мүмкін?

a)

графикалық суреттерді жаттау ойындары

b)

тек бейнелі ойындар

c)

зейінді қажет етпейтін ойындар

d)

медитациялық мантраларды есте сақтау ойындары

e)

арт терапиялық жаттығулар мен ойындар

2.

Келесі танымдық процестердің қайсысы жаңа білім мен дағдыларды игеруге байланысты?

a)

ойлау, қабылдау

b)

сөйлеу, армандау

c)

жаттау, сурет салу

d)

армандау, қиялдау

e)

компьютерлік бағдарламалау

3.

Мектеп жасына дейінгі балалардың зейінін дамытуға қандай ойындар ықпал етуі мүмкін?

a)

детальдар мен ережелерге назар аударуды қажет ететін ойындар

b)

тек физикалық белсенділікті қажет ететін ойындар

c)

нақты ережелері жоқ ойындар

d)

тек тыңдауды қажет ететін ойындар

e)

арт терапиялық жаттығулар мен ойындар

4.

Мектеп жасына дейінгі балаларда есте сақтаудың қандай түрлері дамиды?

a)

қысқа мерзімді, ұзақ мерзімді және жедел жады

b)

бұл жаста есте сақтау қабілеті дамымайды

c)

есте сақтау тек мектеп қабырғасында дамиды

d)

есте сақтау қабілеті тек ересек жаста дамиды

e)

жады тек компьютерлік ойындардың көмегімен дамиды

5.

Қандай танымдық процесс балалардың бір тапсырмаға немесе объектіге назар аудару қабілетімен байланысты?

a)

зейін

b)

ойлау

c)

ойын

d)

қиял

e)

қабылдау

6.

Мектепке жасына дейінгі балаларда қабылдаудың қандай түрлері дамиды?

a)

көру, есту, тактильді және қабылдау

b)

тек е

7.

Мектепке жасына дейінгі балаларда қабылдаудың қандай түрлері дамиды?

a)

көру, есту, тактильді және қабылдау

b)

тек есту арқылы қабылдау

c)

қабылдау бұл жаста дамымайды

d)

қабылдау тек мектепте дамиды

e)

қабылдау тек медитация арқылы дамиды

8.

Мектепке жасына дейінгі балаларда ойлаудың қандай түрлері дамиды?

a)

логикалық және шығармашылық ойлау

b)

абстрактілі, логикалық және шығармашылық ойлау

c)

тек логикалық ойлау дамиды

d)

бұл жастағы балаларда ойлау дамымайды

e)

ойлау тек мектеп қабырғасында дамиды

9.

Баланың мектепке психологиялық дайындығына қандай факторлар әсер етуі мүмкін?

a)

отбасы тарапынан қолдау

b)

сыртқы параметрлер

c)

бойы мен салмағы

d)

киім стилі

e)

ғылыми білімі

10.

Мектепке сәтті психологиялық дайындық үшін қандай дағдыларды дамытуға болады?

a)

оқу және жазу дағдылары

b)

музыкалық аспаптарда ойнау

c)

бірнеше шет тілдерін меңгеру

d)

жасанды интеллект бойынша оқыту

e)

химия туралы білім

11.

Ата-аналарға баланы мектепке психологиялық дайындауға қандай стратегиялар көмектесе алады?

a)

баланың оқуына белсенді қатысу

b)

баланы ашық түрде елемеу

c)

басқа балалармен араласуға тыйым салу

d)

баланың эмоциясын басу

e)

баланың жеке қызығушылықтарын елемеу

12.

Мектепке сәтті бейімделу үшін қандай эмоционалды дағдылар маңызды?

a)

өз эмоцияларын білдіру және басқаларды түсіну қабілеті

b)

оқуға құлықсыздық таныту

c)

эмоцияларды жасыру қабілеті

d)

ғылым тарихын білу

e)

аспаздық өнерге қабілеттілік

13.

Мектеп жасына дейінгі кезең жасы?

a)

3 жастан 6 жасқа дейін

b)

1 жастан

14.

Мектеп жасына дейінгі кезең жасы?

a)

3 жастан 6 жасқа дейін

b)

1 жастан 5 жасқа дейін

c)

2 жастан 6 жасқа дейін

d)

4 жастан 8 жасқа дейін

e)

5 жастан 10 жасқа дейін

15.

Балаларда 3 жастан 6 жасқа дейінгі аралық қалай аталады?

a)

мектеп жасына дейінгі кезең

b)

сәбилік кезең

c)

жеткіншектік кезең

d)

кемелдік кезең

e)

жасөспірімдік кезең

16.

Кіші мектеп жасына дейінгі балалар өз зейінін көрнекі суреттерге неше секундқа дейін тұрақтата алады?

a)

6-8 сек.

b)

10-15 сек.

c)

15-20 сек.

d)

20-25 сек.

e)

25-30 сек.

17.

Э.Эриксон бойынша 3-6 жас қалай аталады?:

a)

«ойын жасы»

b)

«оқу жасы»

c)

«еңбек жасы»

d)

«ойлау жасы»

e)

«білім жасы»

18.

Э.Эриксон бойынша «ойын жасы» қай жас аралығын құрайды?

a)

3-6 жас

b)

1-2 жас

c)

8-10 ай

d)

6-8 ай

e)

8-10 жас

19.

Мектеп жасына дейінгі кезең неше периодтан тұрады?

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

e)

6

20.

«Әлеуметтену кезінде баланың ересек адаммен бірлескен әлеуметтік жағдайы жойылып, жеке әрекет жасауға тырысады», деп айтқан зерттеушіні көрсетіңіз:

a)

Д.Б.Эльконин

b)

А.И.Зеньковский

c)

Л.А.Венгер

d)

А.В.Запарожец

e)

В.С.Мухина

21.

Мектеп жасына дейінгі баланың ойыны неше сатылы кезеңдерден өтеді?

a)

3

b)

2

c)

4

d)

5

e)

6

22.

Бала сюжеттің логикасына сәйкес іс-қимыл жасап қана қоймай, барлығына бірдей қатысты ережелер мен нормаларға бағынатын ойын түрі қалай аталады?

a)

ережелері бар ойын

b)

сюжеттік ойын

c)

рөлдік ойын

d)

қалыпты ойын

e)

ережесіз ойын

23.

Ойын әрекетінен басқа кіші мектеп жасына дейінгі балаға тән әрекет түрі:

a)

сурет салу

b)

оқу

c)

ойлау

d)

еңбек

e)

дұрыс жау

24.

үрі қалай аталады?

a)

ережелері бар ойын

b)

сюжеттік ойын

c)

рөлдік ойын

d)

қалыпты ойын

e)

ережесіз ойын

25.

Ойын әрекетінен басқа кіші мектеп жасына дейінгі балаға тән әрекет түрі:

a)

сурет салу

b)

оқу

c)

ойлау

d)

еңбек

e)

дұрыс жауабы жоқ

26.

Мектеп жасына дейінгі кезенде А.И.Зеньковский бойынша сурет салу сатылары нешеге бөлінеді?

a)

4

b)

3

c)

2

d)

5

e)

6

27.

Мектеп жасына дейінгі кезеңде ойлау неше кезеңнен өтеді?

a)

3

b)

2

c)

4

d)

5

e)

6

28.

Логикалық ойлаудың дамуын Н.Н.Подьякова неше кезеңге бөліп қарастырды?

a)

6

b)

5

c)

4

d)

3

e)

2

29.

Жас ерекшелік кезеңдеріне жас дағдарыстарын кірістіре жасаған кеңестік психолог –

a)

Л.С.Выготский

b)

К.Н.Поливанова

c)

Л.А.Венгер

d)

А.В.Запарожец

e)

Г.М.Чуткина

30.

Мектеп жасына дейінгі кезеңнің психихалық аспектілердіне кірмейді …

a)

тілдің жоғары деңгейде дамуы

b)

тілдің жоғары деңгейде дамымауы

c)

қиялдың активті дамуы

d)

мотивтер иерархиясы

e)

ырықты зейіннің дамуы

31.

Д.Б.Эльконин бойынша ойын әрекеті дамуының алғашқы сатысын көрсетіңіз:

a)

тұрмыстық элементтерден ойынның шаруашылық, қоғамдық саяси сюжеттерге айналуы

b)

бір заттан келесі затқа ойын мазмұнын өзгерте алмауы

c)

қиялдағы жағдаяттарды құра алмауы

d)

дұрыс жауабы жоқ

e)

баланың ойын туралы ойламауы

32.

«Бала өзін – ана, әке, аю, қоян, мыстан кемпір және т.б. атаумен атап, өзін соларға ұқсатып ойнайды. Ойында басталуы, дамуы мен аяқталуы бар, бір күнде аяқталып қалмай, келесі күні жалғасын табатын оқиғаны өрбітеді». Мұнда қай ойын түрі туралы айтылған?

a)

сюжеттік-рөлдік ойын

b)

ережелері бар ойындар

c)

қимыл-қозғалыс ойыны

d)

ойлан-тап ойыны

e)

ережесіз ойын

33.

Мұнда қай ойын түрі туралы айтылған?

a)

сюжеттік-рөлдік ойын

b)

ережелері бар ойындар

c)

қимыл-қозғалыс ойыны

d)

ойлан-тап ойыны

e)

ережесіз ойын

34.

Мектепке дейінгі кезенде ойынның дамуы жасына байланысты 2 негізгі кезеңге бөлінеді, ол қай жас аралықтары?

a)

3-5 жас; 5-7 жас

b)

1-3 жас; 3-5 жас

c)

5-7 жас; 7-9 жас

d)

7-9 жас; 9-12 жас

e)

12-14жас; 14-15 жас

35.

Мектеп жасына дейінгі кезенде ес 2 деңгейде дамиды, олар:

a)

тану, қайта жаңғырту

b)

тану, есте сақтау

c)

тану, баяу даму

d)

тану, жүйелі даму

e)

дұрыс жауабы жоқ

36.

Баланың мектепке дайын болмауының себептеріне жатпайды:

a)

баланың сөздік қорының жеткіліксіздігі

b)

балаға ортаның тәрбиелік сипатының жетіспеушілігі

c)

соматикалық дамудың жетіспеушілігі

d)

мінездің невротикалық сипатта дамуы

e)

дұрыс жауап нұсқасы көрсетілмеген

37.

Мектеп жасына дейінгі кезенде К.Н.Поливанова қарастырған ерекшеліктерге жатпайтын сипаттаманы көрсетіңіз:

a)

Ойлау қабілетінің ерекше төмендеуі

b)

Кідіріс – бала өзіне қойылатын талапты, тілекті «естімейді»

c)

«Ересек адам тәртібі» – ересек адамша пайымдылық іс-әрекеті

d)

Сыртқы түрі – өзінің түр әліпетіне ерекше зейінділік (өз жасынан ересек көрінуге тырысады)

e)

Қыңырлық, қырсықтық, табандылық, сынға деген өткір реакция

38.

Мектеп жасына дейінгі кезеңде сенсорлық эталонға жатпайды:

a)

есеп шығару

b)

түс

c)

пішін

d)

дыбыс күші

e)

заттардың шамасы

39.

Мектеп жасына дейінгі кезенде сенсорлық эталонға жатпайды:

a)

оқу

b)

түс

c)

пішін

d)

дыбыс күші

e)

заттардың шамасы

40.

Танымдық үрдістерге жатпайды:

a)

ойнау

b)

ойлау

c)

түйсік

d)

қиял

e)

ес

41.

Танымдық үрдістерге жатпайды:

a)

ұғыну

b)

о

42.

Мектеп жасына дейінгі кезенде сенсорлық эталонға жатпайды:

a)

оқу

b)

түс

c)

пішін

d)

дыбыс күші

e)

заттардың шамасы

43.

Танымдық үрдістерге жатпайды:

a)

ойнау

b)

ойлау

c)

түйсік

d)

қиял

e)

ес

44.

Танымдық үрдістерге жатпайды:

a)

ұғыну

b)

ойлау

c)

сөйлеу

d)

түйсік

e)

қабылдау

45.

«Ойлау – жанның өте бір қиын, терең ісі. Жас балаға ойлау тым ауыр. Сондықтан тәрбиеші баланың ойлауын өркендеткенде сақтықпен сатылай әрекет етуі керек». Жоғарыдағы ойларды айтқан зерттеушіні көрсетіңіз:

a)

М.Жұмабаев

b)

Ы.Алтынсарин

c)

А.Құнанбаев

d)

Ш.Уәлиханов

e)

М.Әуезов

46.

Орыс физиологы, психолог И.П.Павлов бойынша темпераменттің неше түрі бар?

a)

4

b)

3

c)

2

d)

5

e)

6

47.

Темперамент типін жүйке жүйесінің қозу темпіне байланысты ажыратқан кеңестік психолог…

a)

И.П.Павлов

b)

Л.С.Выготский

c)

Д.Б.Эльконин

d)

С.Л.Рубинштейн

e)

Б.Г.Ананьев

48.

Баланың бойындағы асоциалды мінез-құлықты қалыптастыратын отбасы қатынасының бірнеше жағымсыз стилдерінің бірі:

a)

дисгармониялық стиль

b)

логикалық стиль

c)

тұрақты стиль

d)

әлеуметтік стиль

e)

ресми стиль

49.

Баланың бойындағы асоциалды мінез-құлықты қалыптастыратын отбасы қатынасының бірнеше жағымсыз стилдерінің бірі:

a)

асоциалды стиль

b)

логикалық стиль

c)

тұрақты стиль

d)

әлеуметтік стиль

e)

ресми стиль

50.

Психологиялық танымдық үрдерістердің ішіннен қайсысы жетекші болып табылады?

a)

ойлау

b)

қабылдау

c)

түсіну

d)

ұғыну

e)

сөйлеу

Similar Resources on Wayground

50-100

50 questions

50-100

quiz

Worksheet

•

Professional Development

Желқозғалтқыштар туралы сұрақтар

53 questions

Желқозғалтқыштар туралы сұрақтар

quiz

Worksheet

•

Professional Development

Викторина без названия

52 questions

Викторина без названия

quiz

Worksheet

•

Professional Development

100-150 псих

50 questions

100-150 псих

quiz

Worksheet

•

Professional Development

Аружан, Психология сессия

45 questions

Аружан, Психология сессия

quiz

Worksheet

•

Professional Development