3 liter bensin cukup untuk menempuh jarak 36 km. Untuk menempuh jarak sejauh 60 km diperlukan bensin sebanyak ... liter

Perbandingan umur ayah dan Soni adalah 7 : 2. Jika umur Soni 14 tahun, umur ayah adalah ....

Diketahui A : B = 4 : 6. Jika nilai A = 24, maka nilai B adalah ....

Tepung sebanyak 5 kg cukup digunakan untuk membuat 125 kue. Jika ingin membuat 75 kue, tepung yang diperlukan adalah ....

Dalam sebuah mangkuk, terdapat 5 buah apel dan 10 buah jeruk. Rasio apel terhadap jeruk adalah ....

Jika ada 30 siswa laki-laki dan 40 siswa perempuan dalam sebuah kelas, rasio siswa laki-laki terhadap siswa perempuan adalah ....

Diketahui 2/3 uang kakak Rp 90.000,00. Uang kakak mula-mula adalah ....

Jika sebuah toko menjual 45 buah buku matematika dan 60 buku sains, berapa rasio buku matematika terhadap total seluruh buku?

Berapa banyak gelas berisi susu putih dari keseluruhan gelas?

Ada 6 donat yang terdiri dari donat meses, donat gula, dan donat cokelat.

Rasio dari banyak donat meses terhadap donat cokelat adalah ...

Jika rasio antara dua tim dalam pertandingan adalah 1:2, dan tim A mencetak 5 gol, berapa gol yang dicetak tim B?

Jika rasio antara dua jenis buah adalah 2:3, dan ada 10 buah jenis pertama, berapa banyak buah jenis kedua?

Hitung rasio dari 10 mobil dan 5 sepeda.

Jika rasio antara dua kelas adalah 5:6, dan jumlah siswa di kelas pertama adalah 25, berapa jumlah siswa di kelas kedua?

Apa arti dari sila pertama dalam Pancasila?

Apa lambang dari sila kedua dalam Pancasila?

Apa makna dari sila ketiga dalam Pancasila?

Apa lambang dari sila keempat dalam Pancasila?

Apa arti dari sila kelima dalam Pancasila?

Apa contoh penerapan dari sila kedua dalam kehidupan sehari-hari?

Apa contoh penerapan dari sila ketiga dalam kehidupan sehari-hari?

Apa contoh penerapan dari sila keempat dalam kehidupan sehari-hari?

Apa contoh penerapan dari sila kelima dalam kehidupan sehari-hari?

Apa arti dari sila kedua dalam Pancasila?

Pilihlah bilangan yang nilainya paling besar....

Pecahan yang senilai dengan 1/2 adalah

ubahlah 2,5 kedalam bentuk pecahan...

Hitunglah nilai 2/3 + 4/5 adalah...

Diana mempunyai 8 apel. Sebanyak 1/4 bagian apelnya diberikan kepada Cindy. Berapa banyak apel yang diberikan kepada Cindy?

Berapa buahkah 1/2 bagian dari 4 lusin jeruK?

Umar mandi menghabiskan 16 gayung air. Setiap gayung berisi 3/15 liter air. Berapa liter air yang dipakai Usman untuk mandi?

Ayana akan memberi 3/2 lusin buku tulis. Apabila harga buku tulis perlusin 38.000. Berapa rupiah Ayana harus membayar?

Bu Aminah membeli 6 kg tepung untuk membuat kue. Setiap adonan butuh 3/2 kg tepung. Berapakah banyak adonan yang bisa dibuat?

Amira mempunyai 9 Kantong makanan kucing. Kucingnya memakan 2/4 kantong perminggu. Berapa minggu makanan tersebut akan habis dimakan kucingnya?

$$\frac{1}{3}\times\frac{3}{4}=$$  

$$\frac{4}{7}:\ \frac{2}{3}=$$  

Hasil dari $$\frac{7}{10}\ \times\frac{5}{21}=\ ...$$  

$$\frac{10}{12\ }-\ \frac{2}{6\ }\ =$$  

Hasil dari operasi bilangan

$$\frac{2}{3}\ +\left(\frac{4}{5}\times\frac{1}{2}\right)\$$  adalah....

Pak Danu membeli pipa untuk membuat saluran air sepanjang $$5\frac{1}{2}$$ m. Di rumah masih mempunyai pipa sepanjang  $$2\frac{1}{4}$$ m. Berapa meter panjang pipa yang dimiliki Pak Danu?

$$\frac{2}{3}+\frac{3}{5}=...$$  

$$\frac{3}{4}-\frac{2}{3}\ =\ ...$$  

2 $$\frac{2}{7}\div\frac{4}{21}=...$$  

2 $$\frac{2}{7}\div\frac{4}{21}=...$$  

$$\frac{1}{2}+\frac{1}{8}\times\frac{2}{5}=...$$  

Ibu Rani mempunyai persediaan minyak goreng $$2\frac{1}{2}$$   liter. Agar tidak kurang persediaan ia membeli lagi $$1\frac{1}{4}$$   liter. Kemudian, Ibu Rani menggoreng ikan menggunakan $$\frac{1}{3}$$   liter minyak goreng. Sisa minyak goreng Ibu Rani sekarang adalah…

Ibu Rani mempunyai persediaan minyak goreng $$2\frac{1}{2}$$   liter. Agar tidak kurang persediaan ia membeli lagi $$1\frac{1}{4}$$   liter. Kemudian, Ibu Rani menggoreng ikan menggunakan $$\frac{1}{3}$$   liter minyak goreng. Sisa minyak goreng Ibu Rani sekarang adalah…

Via mempunyai pita sepanjang 2,5 m. Kemudian, Via memberikan $$\frac{1}{3}$$   m pita tersebut kepada adiknya. Keesokan harinya ibu memberi $$1\frac{1}{2}$$   m pita kepada Via. Panjang pita Via seluruhnya adalah ….

Hasil panen dua petak sawah Pak Danang $$10\frac{1}{2}$$   kuintal dan $$8\frac{3}{4}$$  kuintal. Dari hasil panen tersebut $$5\frac{1}{3}$$   kuintal telah dijual. Sisa hasil panen sawah Pak Danang adalah ....

Ibu membeli kain $$3\frac{3}{4}$$  m. Kemudian, membeli lagi 2,5 m. Kain tersebut untuk membuat baju $$3\frac{1}{2}$$   m. Sisanya untuk membuat celana. Kain yang digunakan untuk membuat celana adalah ....

Seorang Ibu masih memiliki stok beras  $$2\ \frac{1}{3}$$  kg beras, untuk persediaan ia membeli lagi  $$5\ \frac{1}{4}$$  kg beras. setelah dimasak  $$1\ \frac{1}{2}$$  beras, persediaan beras Ibu tinggal . . . 

Fazli mempunyai alumunium 8 $$\frac{1}{2}$$  m dan menambah lagi   $$1\ \frac{1}{4}$$  m. Untuk membuat pintu diperlukan  $$7\ \frac{3}{5}$$  m. Sisa alumunium yang dimiliki Fazli adalah . . . 

Ibu Almirah membeli 3 kg daging sapi di shopping.  $$\frac{2}{3}$$ kg ia masak kecap dan $$\frac{3}{4}$$   kg ia masak rica-rica. Sisa daging sapi yang Ibu Almirah belum masak adalah … kg

Jika 3/5 dari sebuah kue dibagi kepada 4 orang teman, berapa bagian kue yang diterima setiap teman?

Sikap yang sesuai dengan pengamalan Pancasila yang dilambangkan dengan gambar tersebut adalah ...

Sebelum pelajaran dimulai dikelas 6 Tika dan teman-teman selalu melaksanakan doa bersama menurut kepercayaan dan keyakinan masing-masing. Sikap yang dilakukan Tika dan teman-teman penerapan pancasila sesuai dengan sila.....

Pelaksanaan pengamalan sikap yang sesuai dengan sila keempat Pancasila dalam lingkungan sekolah terlihat dalam........

Daniel, Davin, Nelson, dan Jevon sedang mengerjakan tugas kelompok. Tugas harus dikumpulkan seminggu kemudian. Yang harus dilakukan setiap anggota kelompok agar tugas dapat diselesaikan tepat waktu adalah …

Hasil keputusan dari musyawarah harus dapat dipertanggungjawabkan oleh ....

Ayah mengajak anggota keluarga untuk berdiskusi hewan peliharaan yang akan mereka beli untuk dipelihara di rumah. Hal tersebut sesuai dengan pengamalan Pancasila sila ke- ....

Mira sangat senang merawat tanaman yang ada di sekitar rumah. Setiap hari Mira menyiram tanaman dan setiap hari Minggu Mira memberi pupuk organik. Kegiatan Mira sesuai dengan pengamalan Pancasila sila ke- ....

Jargon tersebut, sesuai dengan pengamalan pancasila, yaitu sila ke ....

Di kelas 6B diadakan pemilihan ketua kelas. Fadly terpilih menjadi ketua kelas di 6B, tetapi Imam tidak terima jika alon yang dipilihnya kalah dalam pemilihan ketua kelas. Imam melanggar sila .... Pancasila

Hidup hemat dan suka bekerja keras merupakan nilai yang terkandung dalam sila ....

Berikut ini yang bukan pengamalan Panasila sila ke tiga adalah ....

Pancasila lahir pada tanggal....

Andi sedang ikut ibunya membeli buah di sebuah kios di tepi jalan. Tak jauh dari tempat mereka membeli buah, ada seorang kakek yang kesulitan menyeberang jalan. Sebagai anak yang baik, Andi menolong kakek tersebut untuk menyeberang jalan. Perilaku yang dilakukan Andi merupakan wujud pelaksanaan Pancasila khususnya sila yang berbunyi .....

Pada saat pentas seni di sekolah. Diona tidak mau menggunakan kostum dari suku yang berbeda dengannya. Hal ini bertentangan dengan sila Pancasila yaitu sila ke- . . ..

Gambar tersebut adalah pengamalan Pancasila, yaitu ... .

Gambar tersebut sesuai pengamalan Pancasila, yaitu sila ke ... .

Menolong teman yang membutuhkan bantuan, merupakan pengamalan dari Pancasila, yaitu sila ke ... .

Beikut ini yang merupakan pengamalan sila ke-5 Pancasila adalah . . ..

Indra : “……..sistem bercocok tanam yang baik ?”

Petani : “ Harus mengolah tanah dengan baik dan memilih bibit yang berkualitas.” Kata tanya yang tepat diucapkan oleh Indra adalah….

Manakah isian formulir di bawah ini yang benar….

Perhatikan teks berikut! (Untuk menjawab soal No.1 sampai 4)

Aku Anak Indonesia

    Yuri berjalan menyusuri lorong sekolah. Bel berdentang, tanda jam pelajaran pertama akan segera dimulai. Seluruh siswa berlarian masuk ke kelas masing-masing. Pandangan Yuri teralihkan pada seorang pria paruh baya yang memasuki kelas berlambangkan VI di atas pintu. Yuri mengikuti arah perginya pria tersebut. Namun, setelah sampai di sebelah pintu masuk Yuri terdiam sesaat. Rasa gelisah mulai muncul karena ini adalah hari pertamanya masuk sekolah baru di Indonesia. Keluarganya baru saja pindah dari Seoul, Korea Selatan, tempat Ibunya menyelesaikan pendidikan doktor.

   Pak Radit, guru kelas enam, melihat bayangan seseorang di jendela dekat pintu kelas. Pak Radit kemudian berjalan ke luar kelas.
"Ah, kamu pasti Yuri. Ayo masuk. Bapak carikan tempat duduk dulu untuk meletakkan tasmu, lalu berkenalan dengan teman-teman sekelasmu" sambut Pak Radit dengan senyuman lebar
Yuri mengangguk malu-malu. Seluruh mata di kelas ini hanya tertuju pada Yuri. Dia mendengar bisi-bisik meskipun tidak jelas. Dada Yuri bedegup begitu kecang dan raut wajahnya tampak cemas.

   Pak Radit menyilakan Yuri untuk berdiri di depan kelas dan memperkenalkan diri. Yuri menarik nafas lalu mulai memperkenalkan diri "Selamat pagi teman-teman. Nama saya Yuri. Usia saya tiga belas tahun. Saya pindah dari Seoul, Korea Selatan, Ibu saya baru saja menamatkan kuliahnya di sana. Kami pindah ke kota ini karena Ibu dan Ayah saya akan bekerja di sini. Saya senang berkenalan dengan teman-teman di sini. Gamsahamnida. Eh. terima kasih. Yuri lega, kecemasannya berkurang ketika melihat senyum terkembang dari teman-teman sekelasnya.

 "Terima kasih Yuri. Ada yang ingin kalian tanyakan pada Yuri?" ujar Pak Radit.
Seorang anak laki-laki mengacungkan tangan. "Kamu asalnya dari mana? Oh iya, Namaku Krisna. Salam kenal ya"
"Saya berasal dari Bali karena lahir di sana. Ayah saya berasal dari Korea dan Ibu saya berasal dari Sunda. Jadi, saya anak Indonesia" jawab Yuri
"Jadi, apa yang membuat kalian mengaku sebagai anak Indonesia?" tanya Pak Radit.
"Karena lahir di Indonesia" jawab Dicky sambil mengangkat tangan kanannya.
"Tapi adikku lahir di Amerika dan dia tetap anak Indonesia" sanggah Wina dengan tegas
"Kalian sama-sama benar. Anak Indonesia adalah anak-anak yang lahir atau tinggal di Indonesia, atau anak-anak yang ayah ibunya atau salah satu orang tuanya orang Indonesia" kata Pak Radit.

Tokoh utama pada cerita di atas merupakan siswa pindahan dari. . .

Latar tempat dari cerita yang berjudul 'Aku Anak Indonesia' di atas yaitu . . .

Pada cerita di atas, tokoh yang bernama Yuri kadang memiliki sifat cemas. Hal tersebut dipertegas melalui tindakannya yaitu. . .

Tio merupakan anak dari ayah yang berasal dari Amerika dan ibu yang berasal dari Jepang. Tio lahir di Jawa Barat. Berdasarkan penjelasan dari Pak Radit dalam cerita 'Aku Anak Indonesia', maka pernyataan berikut yang benar yaitu . . .

Kata 'menciut' memiliki arti . . .

Windi memberikan . . . . kepada teman-teman sekelasnya karena sebentar lagi dia akan segera pindah sekolah.

Wiliam merupakan siswa baru di SDN 6 Blah Batuh. Dia harus mengisi formulir di atas. Formulir tersebut merupakan pernyataan resmi berupa . . .

Rina tidak masuk sekolah karena dia akan menghadiri acara pernikahan kakaknya. Rina membuat surat izin tidak masuk sekolah yang ditujukan kepada guru. Surat yang dibuat Rina termasuk .

Surat yang dibuat Rina termasuk . . .

Perhatikan teks berikut! (Untuk menjawab soal No.9 sampai 10)

Sejarah Bahasa Indonesia

    Bahasa Indonesia memiliki sejarah yang panjang dan kaya, berawal dari bahasa Melayu yang digunakan sebagai lingua franca di Nusantara. Pada masa kerajaan-kerajaan maritim seperti Sriwijaya dan Majapahit, bahasa Melayu digunakan untuk perdagangan dan komunikasi antar suku dan bangsa. Bahasa Melayu ini kemudian berkembang dan mengalami berbagai perubahan seiring dengan masuknya pengaruh dari bahasa-bahasa lain seperti Sanskerta, Arab, Portugis, Belanda, dan Inggris.

    Pada tahun 1928, dalam Kongres Pemuda II, bahasa Melayu diresmikan sebagai bahasa persatuan dengan nama Bahasa Indonesia. Sumpah Pemuda yang diikrarkan pada tanggal 28 Oktober 1928 menyatakan bahwa bahasa Indonesia adalah bahasa persatuan yang akan digunakan oleh seluruh rakyat Indonesia. Peristiwa ini menjadi tonggak penting dalam sejarah bahasa Indonesia, karena menunjukkan komitmen para pemuda untuk bersatu di bawah satu bahasa.

    Setelah Indonesia merdeka pada tahun 1945, bahasa Indonesia diresmikan sebagai bahasa nasional dan bahasa resmi negara. Peran bahasa Indonesia semakin kuat dengan diadopsinya dalam sistem pendidikan, pemerintahan, dan media massa. Pemerintah Indonesia juga membentuk lembaga-lembaga seperti Pusat Bahasa (sekarang Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa) untuk mengembangkan dan memelihara bahasa Indonesia.

    Pemilihan bahasa Melayu sebagai dasar bahasa Indonesia, bukan bahasa Jawa, didasarkan pada beberapa pertimbangan. Bahasa Melayu sudah lama digunakan sebagai bahasa perdagangan dan komunikasi antar suku di Nusantara, sehingga lebih dikenal dan diterima oleh berbagai kelompok etnis. Selain itu, bahasa Melayu memiliki struktur yang lebih sederhana dibandingkan bahasa Jawa, yang memiliki tingkatan bahasa dan aturan tata krama yang kompleks. Hal ini membuat bahasa Melayu lebih mudah dipelajari dan digunakan oleh berbagai lapisan masyarakat.

    Hingga saat ini, bahasa Indonesia terus berkembang dan mengalami pembaruan. Berbagai kata baru terus ditambahkan ke dalam kosakata bahasa Indonesia untuk mengikuti perkembangan zaman dan teknologi. Bahasa Indonesia juga diajarkan di berbagai negara sebagai bahasa asing, menunjukkan pengaruh dan pentingnya bahasa ini di kancah internasional. Dengan sejarah yang kaya dan peran yang penting, bahasa Indonesia menjadi simbol identitas dan kebanggaan bangsa Indonesia.

Bahasa Indonesia memiliki sejarah yang panjang dalam penggunannya.

Bahasa Indonesia diresmikan sebagai bahasa nasional dan bahasa resmi negara pada tahun. . .

Bahasa Melayu digunakan sebagai lingua franca di Nusantara.
Kata lingua franca pada kalimat di atas memiliki makna. . .

Bahasa Melayu memiliki struktur yang lebih sederhana dan tidak memiliki tingkatan bahasa. Hal ini membuat bahasa Melayu lebih mudah digunakan oleh berbagai lapisan masyarakat.

Berdasarkan kalimat di atas, bahasa Melayu sebagai cikal bakal bahasa Indonesia memiliki sifat . .. .

Perhatikan unsur-unsur surat berikut!

1. 1. Salam pembuka

2. 2. Tanggal surat

3. 3. Identitas pengirim

4. 4. Kop surat

5. 5. Nomor surat

6. Unsur-unsur surat yang hanya ada pada surat resmi dan tidak ada pada surat pribadi, ditunjukkan oleh nomor . . .

Pernyataan berikut yang tepat tentang surat di atas yaitu ....

Eko adalah penari dan koreografer kontemporer yang telah bekerja sama dengan banyak seniman internasional dan tampil di berbagai festival seni dunia.

Arti kata koreografer pada kalimat di atas yaitu . . .

Windu mendapat tugas untuk mencocokkan kartu makna kata dengan kartu kata. Dia mendapatkan kartu makna kata yang bertuliskan "Dorongan yang timbul pada diri seseorang secara sadar atau tidak sadar untuk melakukan suatu tindakan dengan tujuan tertentu". Kartu kata yang harus dipilih Windu yaitu. . .

Kartun khas Jepang di atas memiliki banyak penggemar di seluruh dunia. Kartun tersebut dapat meningkatkan minat masyarakat dunia untuk mempelajari budaya-budaya Jepang. Peristiwa tersebut menunjukkan bahwa Jepang berhasil melaksanakan . . .

Perhatikan langkah-langkah wawancara berikut!

1. Melakukan wawancara

2. Menyiapkan daftar pertanyaan untuk wawancara

3. Menemukan tokoh yang akan diwawancara 

4. Menulis hasil wawancara dalam bentuk dialog atau narasi

5. Menghubungi narasumber dan meminta kesediaan untuk diwawancarai

Urutan langkah-langkah wawancara yang tepat yaitu. . .

Adi ditugaskan untuk mewawancarai seniman daerah. Adi mewawancarai Pak Nyoman yang terkenal sebagai penari Bali. Adi dan Pak Nyoman akan bertemu di tempat latihan menari untuk wawancara. Tempat tersebut dinamakan. . .

Tiara memiliki barang dengan daya tarik khas karena belum banyak dikenal, ganjil, aneh, bergaya asing. Barang yang dimiliki Tiara juga dapat disebut barang . .

Perhatikan teks berikut! (Untuk menjawab soal No.6 sampai 8)

Berkunjung ke Taman Nasional Bali Barat

Hari Pertama

Kami tiba di Taman Nasional Bali Barat dan memulai perjalanan dengan trekking di hutan mangrove. Jalur trekking ini menawarkan pemandangan yang menakjubkan dan kesempatan untuk melihat berbagai jenis burung dan satwa liar. Salah satu momen paling berkesan adalah ketika kami pertama kali melihat burung Jalak Bali, yang merupakan spesies endemik dan sangat dilindungi. 

Kami belajar tentang habitat dan perilaku burung ini dari pemandu. Jalak Bali dikenal dengan bulu putihnya yang indah dan mata biru cerah. Mereka biasanya hidup berkelompok dan sering terlihat mencari makan di sekitar hutan mangrove. Setelah itu, kami melanjutkan perjalanan ke Pulau Menjangan untuk snorkeling. 

Pulau ini terkenal dengan keindahan bawah lautnya, termasuk terumbu karang yang masih alami dan berbagai jenis ikan tropis. Kami mengakhiri hari pertama dengan menikmati matahari terbenam di pantai, yang memberikan pemandangan yang sangat memukau.

Hari Kedua

Hari kedua dimulai dengan kunjungan ke pusat konservasi Jalak Bali di dalam taman nasional. Di sini, kami mendapatkan penjelasan mendalam tentang upaya pelestarian burung Jalak Bali yang dilakukan oleh pihak taman nasional dan berbagai organisasi konservasi. Kami berkesempatan untuk melihat lebih dekat burung-burung ini di habitat semi-alami mereka dan bahkan menyaksikan proses pemberian makan. 

Jalak Bali biasanya memakan serangga kecil, buah-buahan, dan biji-bijian. Mereka juga dikenal sangat sosial dan sering berkomunikasi dengan suara kicauan yang khas. Setelah itu, kami melanjutkan perjalanan ke Desa Pemuteran, yang terkenal dengan proyek konservasi terumbu karang dan budidaya ikan hias. 

Kami belajar banyak tentang upaya pelestarian lingkungan yang dilakukan oleh masyarakat setempat. Setelah makan siang di restoran lokal, kami melanjutkan perjalanan ke salah satu air terjun di Bali Barat, yang menawarkan pemandangan yang menakjubkan dan udara yang segar. Sore hari dihabiskan dengan bersantai di pantai dan makan malam di restoran tepi pantai.

Berikut ini momen paling berkesan penulis dalam penjalanannya yaitu. . .

Berdasarkan catatan perjalanan di atas, ciri-ciri fisik burung Jalak Bali yaitu. . .

Berikut ini salah satu contoh kalimat fakta yaitu . . .

Perhatikan kalimat berikut!
Kami menyewa . . . untuk berkeliling melihat satwa liar di Taman Nasional Tanjung Puting

Kata yang tepat untuk mengisi kalimat rumpang di atas yaitu. . . .

Berikut ini salah satu contoh kalimat tidak langsung yang tepat yaitu . . .

Perhatikan kalimat berikut!
Dia berlari secepat kilat, meninggalkan semua orang di belakangnya.

Kalimat di atas merupakan kalimat dengan majas. . .

Berikut ini salah satu contoh kalimat dengan majas metafora yaitu . . .

Berikut ini salah satu ciri dari kalimat langsung yaitu. . .

Perhatikan Grafik "Wisatawan Mancanegara Ke Indonesia 5 tahun terakhir"! (Untuk menjawab soal nomor 28- 29

Kunjungan wisatawan mancanegara ke Indonesia paling banyak terjadi pada tahun. . .

Berikut ini pernyataan yang sesuai dengan grafik di atas yaitu . . .

Tren (kecenderungan) peningkatan jumlah kunjungan wisatawan mancanegara di Indonesia terjadi pada tahun. . .

Teks eksplanasi bertujuan untuk ....

kalimat yang bermaksud menggali informasi adalah ....

Penulisan tanggal berikut yang benar adalah ...

Penulisan nama yang tepat adalah

Paragraf kedua teks eksplanasi berisi tentang ...

Syarat kalimat efektif adalah ....

Yang merupakan ciri-ciri teks eksplanasi adalah ...

Berikut yang termasuk kata baku adalah ...

Berikut yang merupakan ciri-ciri teks laporan hasil pengamatan adalah ...

Syafa membeli obat di apotik dengan menggunakan resep dokter.

Perbaikan kata yang dicetak tebal di atas adalah….

Berikut ini yang tidak perlu ditulis dalam laporan hasil pengamatan adalah ….

Apa yang harus dilakukan setelah melakukan wawancara …

Di bawah ini yang merupakan kelompok kata baku adalah ....

Pohon itu terlihat pendek.

Kata pendek antonim dalam kalimat adalah ….

Dibawah ini yang mana termasuk dari laporan kunjungan?

Surat yang ditulis seseorang dan ditujukan kepada instansi terkait disebut ….

Yth Ibu Maria SPd

Tanda baca yang tepat untuk melengkapi penggalan surat diatas yaitu ….

Cerita yang mengandung unsur kisah nyata disebut ….

Sebuah karangan cerita yang terikat oleh bait-bait disebut ….

Hikmah yang dapat dipetik dari dalam sebuah cerita disebut ….

Seseorang yang diwawancarai oleh reporter disebut ….

Sebuah kalimat yang dapat dinyatakan sebagai kalimat perintah adalah . . . .

Orang yang berperan dengan watak tertentu dalam cerita disebut ….

Disebut apakah gagasan utama dalam sebuah karangan yang dijadikan sebagai landasan pengembangan …