Free Printable LATIHAN SOAL PAS BAHASA INDONESIA KELAS 9

1.

Langit sore berwarna jingga keemasan, menyinari sebuah rumah sederhana di pinggiran kota. Di dapur, terlihat seorang

ibu yang sedang menggoreng tempe untuk makan malam. Wajahnya tampak tegang, sesekali ia menghela nafas panjang.

Di sampingnya, seorang ayah duduk di kursi makan sambil membaca berita di ponsel. Raut wajahnya menunjukkan kebingungan. Tawa dan canda dua anak perempuan terdengar dari kamar, tetapi tidak mampu meredakan ketegangan di dapur.

“Bu, ada apa?” tanya ayah akhirnya,

meletakan ponselnya.

“Ayah bagaimana ini? Uang SPP anak- anak belum lunas, besok sudah jatuh tempo” jawab ibu dengan suara lirih.

“Tenang, Bu. Saya akan cari solusinya,”

sahut ayah berusaha menenangkan.

“Tapi bagaimana? Gaji ayah bulan ini sudah habis untuk bayar utang”, keluh sang ibu.

Teks tersebut menceritakan...

a)

Orang tua yang akan memberikan uang SPP kepada kedua anak perempuannya.

b)

Sebuah keluarga yang sedang menikmati kebersamaan di rumah menjelang malam.

c)

Orang tua yang membicarakan kesulitan keuangan karena belum membayar SPP anaknya.

d)

Dua orang anak yang belum membayar uang SPP, tetapi mereka tetap bisa senang dan ceria.

2.

Langit sore berwarna jingga keemasan, menyinari sebuah rumah sederhana di pinggiran kota. Di dapur, terlihat seorang

ibu yang sedang menggoreng tempe untuk makan malam. Wajahnya tampak tegang, sesekali ia menghela nafas panjang.

Di sampingnya, seorang ayah duduk di kursi makan sambil membaca berita di ponsel. Raut wajahnya menunjukkan kebingungan. Tawa dan canda dua anak perempuan terdengar dari kamar, tetapi tidak mampu meredakan ketegangan di dapur.

“Bu, ada apa?” tanya ayah akhirnya,

meletakan ponselnya.

“Ayah bagaimana ini? Uang SPP anak- anak belum lunas, besok sudah jatuh tempo” jawab ibu dengan suara lirih.

“Tenang, Bu. Saya akan cari solusinya,”

sahut ayah berusaha menenangkan.

“Tapi bagaimana? Gaji ayah bulan ini sudah habis untuk bayar utang”, keluh sang ibu..

Dari teks tersebut digambarkan bahwa karakter tokoh ayah adalah tenang. Pernyataan yang menunjukkan sikap tersebut adalah...

a)

"Tenang, Bu. Saya akan cari solusinya," sahut ayah berusaha menenangkan.

b)

"Bu, ada apa? Tanya ayah akhirnya, meletakan ponselnya.

c)

"Uang SPP anak-anak belum lunas, besok sudah jatuh tempo," jawab ibu dengan suara lirih.

d)

"Gaji ayah bulan ini sudah habis untuk membayar hutang" keluh sang ibu.

3.

Langit sore berwarna jingga keemasan, menyinari sebuah rumah sederhana di pinggiran kota. Di dapur, terlihat seorang

ibu yang sedang menggoreng tempe untuk makan malam. Wajahnya tampak tegang, sesekali ia menghela nafas panjang.

Di sampingnya, seorang ayah duduk di kursi makan sambil membaca berita di ponsel. Raut wajahnya menunjukkan kebingungan. Tawa dan canda dua anak perempuan terdengar dari kamar, tetapi tidak mampu meredakan ketegangan di dapur.

“Bu, ada apa?” tanya ayah akhirnya,

meletakan ponselnya.

“Ayah bagaimana ini? Uang SPP anak- anak belum lunas, besok sudah jatuh tempo” jawab ibu dengan suara lirih.

“Tenang, Bu. Saya akan cari solusinya,”

sahut ayah berusaha menenangkan.

“Tapi bagaimana? Gaji ayah bulan ini sudah habis untuk bayar utang”, keluh sang ibu.

Kata "tampak" memiliki padanan kata dengan...

a)

wajah

b)

hampir

c)

terlihat

d)

muncul

4.

Langit sore berwarna jingga keemasan, menyinari sebuah rumah sederhana di pinggiran kota. Di dapur, terlihat seorang

ibu yang sedang menggoreng tempe untuk makan malam. Wajahnya tampak tegang, sesekali ia menghela nafas panjang.

Di sampingnya, seorang ayah duduk di kursi makan sambil membaca berita di ponsel. Raut wajahnya menunjukkan kebingungan. Tawa dan canda dua anak perempuan terdengar dari kamar, tetapi tidak mampu meredakan ketegangan di dapur.

“Bu, ada apa?” tanya ayah akhirnya,

meletakan ponselnya.

“Ayah bagaimana ini? Uang SPP anak- anak belum lunas, besok sudah jatuh tempo” jawab ibu dengan suara lirih.

“Tenang, Bu. Saya akan cari solusinya,”

sahut ayah berusaha menenangkan.

“Tapi bagaimana? Gaji ayah bulan ini sudah habis untuk bayar utang”, keluh sang ibu.

Konjungsi "tetapi" pada paragraf 2 termasuk jenis konjungsi...

a)

penyebab

b)

pertentangan

c)

akibat

d)

keadaan

5.

Langit sore berwarna jingga keemasan, menyinari sebuah rumah sederhana di pinggiran kota. Di dapur, terlihat seorang

ibu yang sedang menggoreng tempe untuk makan malam. Wajahnya tampak tegang, sesekali ia menghela nafas panjang.

Di sampingnya, seorang ayah duduk di kursi makan sambil membaca berita di ponsel. Raut wajahnya menunjukkan kebingungan. Tawa dan canda dua anak perempuan terdengar dari kamar, tetapi tidak mampu meredakan ketegangan di dapur.

“Bu, ada apa?” tanya ayah akhirnya,

meletakan ponselnya.

“Ayah bagaimana ini? Uang SPP anak- anak belum lunas, besok sudah jatuh tempo” jawab ibu dengan suara lirih.

“Tenang, Bu. Saya akan cari solusinya,”

sahut ayah berusaha menenangkan.

“Tapi bagaimana? Gaji ayah bulan ini sudah habis untuk bayar utang”, keluh sang ibu.

Ide pokok paragraf 1 yaitu...

a)

seorang ibu sedang memasak di dapur dengan wajah tegang.

b)

seorang ibu yang memiliki permasalahan berat.

c)

seorang ayah yang menenagkan istrinya.

d)

permasalahan keluarga.

6.

Informasi yang sesuai dengan teks visual tersebut adalah...

a)

kami terdiri dari 5 bersaudara.

b)

ayah dan ibu memiliki 5 orang anak.

c)

ayah dan ibu memiliki 2 anak laki-laki dan 1 anak perempuan.

d)

anggota keluarga kami berjumlah 5.

7.

Berdasarkan teks di atas kalimat yang tidak berkoherensi adalah...

a)

Kemolekan pantai serasa sempurna di sore hari.

b)

Semburat warna merah keemasan di langit dengan kemilau air pantai yang tertimpa matahari sore menjadi pemandangan yang memukau.

c)

Sungguh suasana pantai yang menenangkan hati

d)

Rute yan harus dilalui ke lokasi perumahan cukup sulit.

8.

Adakah yang pernah tahu {...........} mendengar lagu Batak berjudul “Anakhonki do hamoraon di ahu? Arti judul lagu itu adalah anak merupakan harta kekayaan orang tua. Syair lagu tersebut menceritakan bahwa orang tua dalam keluarga Batak Toba akan bekerja keras siang {.......} malam sekuat tenaga agar dapat menyekolahkan anak setinggi- tingginya, agar anak dapat meraih cita-cita.

Konjungsi yang tepat untuk melengkapi kalimat-kalimat rumpang di atas adalah...

a)

atau, bahwa

b)

atau, sebab

c)

atau, dan

d)

dan, selain itu

9.

Sama sekali tidak pernah sekali pun kami terlewatkan hari tanpa masakan ibu.

Perbaikan untuk kalimat bercetak tebal adalah...

a)

Tidak pernah sekali pun kami melewati hari tanpa masakan ibu.

b)

Sama sekali sekali pun kami melewatkan hari tanpa masakan ibu.

c)

Tidak pernah sekalipun kami melewatkan hari tanpa masakan ibu

d)

Sama sekali tidak sekali pun kami melewatkan hari tanpa masakan ibu.

10.

Rina mengambar pola bunga matahari di atas kertas. Kemudian, dia memotong pola tersebut dan menempelkanya di atas kain perca. Rina mengikuti pola dengan jarum dan benang jahit. Dia menjahit dengan rapi agar jahitanya rapi. Setelah, menjahit, Rina menghias pembatas bukunya dengan pita dan manik-manik. Dia juga menuliskan namanya di atas pembatas buku.

Benda yang sedang dibuat oleh Rina adalah...

a)

pembatas buku

b)

pola bunga matahari

c)

lukisan bunga matahari

d)

pakaian dengan manik-manik

11.

Benda yang sedang dibuat oleh Rina adalah...

a)

pembatas buku

b)

pola bunga matahari

c)

lukisan bunga matahari

d)

pakaian dengan manik-manik

12.

Rina mengambar pola bunga matahari di atas kertas. Kemudian, dia memotong pola tersebut dan menempelkanya di atas kain perca. Rina mengikuti pola dengan jarum dan benang jahit. Dia menjahit dengan rapi agar jahitanya rapi. Setelah, menjahit, Rina menghias pembatas bukunya dengan pita dan manik-manik. Dia juga menuliskan namanya di atas pembatas buku.

Bahan-bahan yang digunakan oleh Rina adalah...

a)

kertas, kain perca, pita, manik-manik

b)

alat tulis, gunting, jarum, jahit, benang

c)

pola, kain perca, pita, manik-manik

d)

kertas, gunting, manik-manik

13.

Berikut ini termasuk ciri-ciri prosedur adalah...

a)

menggunakan kalimat argumentatif

b)

menggunakan kalimat imperatif

c)

menggunakan kalimat imajinatif

d)

menggunakan kalimat persuasif

14.

Langkah merawat Buku Jangka Panjang Bagaimana agar bukumu tetap awet dan terawat? ikuti petunjuk berikut.

1.Simpan buku di rak buku yang kukuh dan tidak lembab

2.Hindari paparan sinar matahari langsung secara berlebihan.

3.Gunakan kamper untuk menjaga buku dari jamur dan serangga.

4.Periksa buku secara berkala dan bersihkan dari debu.

Rawat bukumu dengan baik agar bisa dipakai lebih lama dan dapat diwariskan untuk generasi mendatang.

Tempat terbaik untuk menyimpan buku agar awet dan terawat adalah...

a)

di dalam kardus yang tertutup rapat

b)

di rak buku yang kukuh dan tidak lembab

c)

di dalam tas yang selalu dibawa ke mana-mana

d)

di atas meja belajar yang terkena sinar matahari langsung

15.

Langkah merawat Buku Jangka Panjang Bagaimana agar bukumu tetap awet dan terawat? ikuti petunjuk berikut.

1.Simpan buku di rak buku yang kukuh dan tidak lembab

2.Hindari paparan sinar matahari langsung secara berlebihan.

3.Gunakan kamper untuk menjaga buku dari jamur dan serangga.

4.Periksa buku secara berkala dan bersihkan dari debu.

Rawat bukumu dengan baik agar bisa dipakai lebih lama dan dapat diwariskan untuk generasi mendatang.

Tindakan yang perlu dilakukan untuk menjaga buku dari jamur dan serangga adalah...

a)

simpan buku di tempat yang lembab

b)

jemur buku di bawah sinar matahari langsung

c)

simpan buku di rak buku yang kukuh

d)

letakan kamper pada rak buku

16.

Langkah merawat Buku Jangka Panjang Bagaimana agar bukumu tetap awet dan terawat? ikuti petunjuk berikut.

1.Simpan buku di rak buku yang kukuh dan tidak lembab

2.Hindari paparan sinar matahari langsung secara berlebihan.

3.Gunakan kamper untuk menjaga buku dari jamur dan serangga.

4.Periksa buku secara berkala dan bersihkan dari debu.

Rawat bukumu dengan baik agar bisa dipakai lebih lama dan dapat diwariskan untuk generasi mendatang.

Berikut ini manfaat merawat buku dengan baik adalah...

a)

buku cepat berubah warna

b)

halaman buku mudah robek

c)

pembaca mudah menemukan buku di rak

d)

tulisan di dalam buku akan lebih mudah dibaca

17.

Salah satu langkah dalam pemanasan membaca nyaring adalah...

a)

duduk atau berdiri dengan tegap

b)

membaca kata per kata dalam kalimat

c)

melafalkan kalimat dengan tanda bacanya

d)

melewatkan bagian tidak penting dalam teks

18.

Salah satu ciri teks prosedur kompleks adalah...

a)

memiliki sublangkah kegiatan

b)

menggunkan bahasa fleksibel

c)

menggunakan bahasa sederhana

d)

melatih teknik membaca cerpen

19.

Gambar yang perlu untuk ditambahkan di dalam poster agar menarik minat pembaca adalah…

a)

Menggunakan tema pendidikan

b)

Gambar mencolok dan menarik

c)

Gambar berbeda dengan tema poster yang digunakan

d)

Gambar hasil dari lukisan yang dibuat oleh pelukis terkenal

20.

Di bawah ini yang bukan merupakan ciri-ciri bahasa daerah...

a)

Di tuturkan secara turun-temurun

b)

memiliki legalitas resmi

c)

Khas suatu wilayah

d)

identitas budaya

21.

Jika "pergi" dalam bahasa Indonesia, maka dalam bahasa sunda adalah....

a)

pigi

b)

indit

c)

lunga

d)

pegi

22.

Di bawah ini contoh teks prosedur kompleks, adalah...

a)

cara memasak air

b)

cara menyalakan pemanas ruangan

c)

cara membuat kue bolu pisang

d)

cara menyalakan TV

23.

Makna kata "Literasi" adalah...

a)

kemampuan menulis dan membaca

b)

kemampuan mengolah informasi

c)

kemampuan menciptakan kreasi sendiri

d)

kemampuan memahami teknologi

24.

Informasi pada infografik tersebut ditujukan kepada...

a)

pemerintah

b)

warga sekolah

c)

orang tua murid

d)

masyarakat umum

25.

Tujuan dibuatnya infografik tersebut diantaranya...

a)

meningkatkan minat membaca siswa

b)

menumbuhkan budaya literasi sekolah

c)

menumbuhkan semangat literasi pada seluruh masyarakat Indonesia

d)

mendorong pembangunan sekolah yang ideal

26.

Isi poster tersebut adalah...

a)

ajakan membaca buku di sebuah TBM

b)

ajakan mengunjungi perpustakan

c)

ajakan berdonasi

d)

imbauan untuk memanfaatkan fasilitas di TBM

27.

Informasi yang tidak terdapat pada poster adalah...

a)

kegiatan yang ada pada TBM

b)

syarat pengunjung TBM

c)

Jam berkunjung TBM

d)

fasilitas yang ada pada TBM

28.

Berikut yang termasuk peran dari narasumber adalah...

a)

menyusun daftar pertanyaan

b)

membuat laporan wawancara

c)

mengajukan pertanyaan

d)

menjawab pertanyaan

29.

Berikut persiapan yang perlu dilakukan sebelum wawancara adalah...

a)

menghubungi narasumber

b)

membuat laporan wawancara

c)

bertanya sesuai daftar pertanyaan

d)

mencatat point penting dalam wawancara

30.

Informasi yang terdapat pada bagian pendahuluan laporan wawancara adalah...

a)

daftar pertanyaan

b)

hasil interpretasi

c)

tujuan wawancara

d)

ringkasan

31.

Candi Gedong Songo berada di lereng Gunung Ungaran, Semarang, Jawa Tengah. Candi ini letaknya pada ketinggian sekitar

1.200 mdpl sehingga udara di sini cukup dingin. Komplek candi ini dibangun pada abad ke- 9 Masehi. Istilah gedong songo berasal dari bahasa Jawa yakni, “gedong” berarti rumah atau bangunan, “songo” berarti sembilan. Jadi, arti kata gedong songo adalah sembilan bangunan. Lokasi candi yang tersebar di lereng Gunung Ungaran ini memiliki pemandangan alam yang indah. Di sekitar lokasi juga terdapat hutan pinus yang tertata rapi dan mata air yang mengandung belerang. Terkadang kabut tipis turun dari atas gunung sering muncul yang mengakibatkan mata tidak dapat memandang Candi Gedong Songo dari kejauhan.

Berdasarkan informasi pokoknya, kalimat pertama mengandung unsur...

a)

apa

b)

siapa

c)

kapan

d)

di mana

32.

Candi Gedong Songo berada di lereng Gunung Ungaran, Semarang, Jawa Tengah. Candi ini letaknya pada ketinggian sekitar

1.200 mdpl sehingga udara di sini cukup dingin. Komplek candi ini dibangun pada abad ke- 9 Masehi. Istilah gedong songo berasal dari bahasa Jawa yakni, “gedong” berarti rumah atau bangunan, “songo” berarti sembilan. Jadi, arti kata gedong songo adalah sembilan bangunan. Lokasi candi yang tersebar di lereng Gunung Ungaran ini memiliki pemandangan alam yang indah. Di sekitar lokasi juga terdapat hutan pinus yang tertata rapi dan mata air yang mengandung belerang. Terkadang kabut tipis turun dari atas gunung sering muncul yang mengakibatkan mata tidak dapat memandang Candi Gedong Songo dari kejauhan.

Tujuan teks rekon tersebut adalah...

a)

menghibur pembaca

b)

menceritakan kisah fiksi

c)

menyajikan opini penulis

d)

memberikan informasi faktual

33.

Suatu pagi yang cerah di desa kecilku, Desa Sukamaju, para penduduk sedang sibuk dengan rutinitas masing-masing. Di tepi sungai, aku dan Bayu sedang menyelesaikan tugas rumah. Sementara itu, ibuku sibuk mencuci pakaian di sungai. Suara riuh rendah dari pasar pagi pun terdengar dari kejauhan. Semua terlihat damai dan tenang, hingga tiba-tiba terdengar suara keras dari arah hutan belantara yang mengagetkan semua orang.

Kegiatan yang dilakukan oleh tokoh aku adalah...

a)

mencari kayu bakar dihutan

b)

menyelesaikan tugas rumah

c)

membantu ibu memasak di dapur

d)

bermain dengan teman di sungai

34.

Suatu pagi yang cerah di desa kecilku, Desa Sukamaju, para penduduk sedang sibuk dengan rutinitas masing-masing. Di tepi sungai, aku dan Bayu sedang menyelesaikan tugas rumah. Sementara itu, ibuku sibuk mencuci pakaian di sungai. Suara riuh rendah dari pasar pagi pun terdengar dari kejauhan. Semua terlihat damai dan tenang, hingga tiba-tiba terdengar suara keras dari arah hutan belantara yang mengagetkan semua orang.

Kejadian yang membuat semua orang terkejut adalah...

a)

suara keras dari hutan belantara

b)

kedatangan tamu tidak diundang

c)

suara riuh rendah dari pasar pagi

d)

terdengar lagu merdu desa sebelah

35.

Suatu pagi yang cerah di desa kecilku, Desa Sukamaju, para penduduk sedang sibuk dengan rutinitas masing-masing. Di tepi sungai, aku dan Bayu sedang menyelesaikan tugas rumah. Sementara itu, ibuku sibuk mencuci pakaian di sungai. Suara riuh rendah dari pasar pagi pun terdengar dari kejauhan. Semua terlihat damai dan tenang, hingga tiba-tiba terdengar suara keras dari arah hutan belantara yang mengagetkan semua orang.

Kesan yang muncul tentang Desa Sukamaju adalah...

a)

ceria dan ramai

b)

kacau dan berisik

c)

damai dan tenang

d)

gelap dan menyeramkan

36.

Suatu pagi yang cerah di desa kecilku, Desa Sukamaju, para penduduk sedang sibuk dengan rutinitas masing-masing. Di tepi sungai, aku dan Bayu sedang menyelesaikan tugas rumah. Sementara itu, ibuku sibuk mencuci pakaian di sungai. Suara riuh rendah dari pasar pagi pun terdengar dari kejauhan. Semua terlihat damai dan tenang, hingga tiba-tiba terdengar suara keras dari arah hutan belantara yang mengagetkan semua orang.

Berdasarkan jenisnya, teks tersebut termasuk jenis teks rekon...

a)

percakapan sehari-hari

b)

wawancara televisi

c)

laporan saksi mata

d)

pribadi

37.

24. Pahamilah kalimat-kalimat di bawah ini!

1) kalau makan pedas pasti perut akan sakit

2) Belajar semalaman sebelum ujian pasti tidak efektif

3) Api membutuhkan oksigen untuk menyala

4) Saya rasa, bekerja di rumah lebih efektif daripada di kantor

5) Dia selalu datang terlambat, mungkin dia tidak peduli dengan waktu

Yang termasuk kalimat asumsi adalah...

a)

1 dan 4

b)

3 dan 4

c)

3 dan 5

d)

1 dan 2

38.

Makna kata "Intermeso" adalah...

a)

selingan

b)

asing

c)

bersifat

d)

konteks

39.

Merupakan aspek resume diskusi, kecuali...

a)

Tujuan diskusi

b)

informasi baru yang diperoleh

c)

pertanyaan diskusi

d)

pendapat yang disepakati

40.

Ir. Soekarno adalah proklamator Indonesia.

Kalimat tersebut termasuk...

a)

kalimat opini

b)

kalimat fakta

c)

kalimat asumsi

d)

kalimat naratif

41.

Aku tetap tidak suka acara keluarga yang lama, {....................} sekarang aku sudah bisa menghibur diri dengan membaca di sudut paling sepi sambil membawa sepiring penuh makanan. Konjungsi yang tepat untuk melengkapi teks di atas adalah...

a)

tetapi

b)

karena

c)

sehingga

d)

jika

42.

Konjungsi sejak, jika, dengan, sehingga merupakan jenis konjungsi...

a)

setara/koordinatif

b)

bertingkat/subordinatif

c)

berpasangan /korelatif

d)

sebab akibat

43.

Bapak dan ibu sudah berangkat. Mereka naik kereta api kelas ekonomi.

Pada kalimat kedua, kata "mereka" merujuk pada bentuk kalimat yang memiliki....

a)

kohesi

b)

sinonim

c)

koherensi

d)

antonim

44.

Perhatikan kosa kata di bawah ini!

1) Hidayah

2) Lembab

3) Antri

4) Respons

5) Praktik

Kosa kata yang baku adalah...

a)

1,2,3

b)

3,4,5

c)

1,2,4

d)

1,4,5

45.

Saya yakin menari itu menyenangkan dan meyehatkan.

Kalimat tersebut merupakan ...

a)

fakta

b)

opini

c)

asumsi

d)

narasi

46.

Salah satu aspek dalam Resume Diskusi, berikut ini adalah...

a)

pendapat yang disepakati

b)

rujukan pembaca

c)

rencana kegiatan

d)

narahubung

47.

Arti kata "Hoax" adalah...

a)

Informasi bohong

b)

menyebar luas

c)

fakta

d)

sesuai peraturan

48.

Aku duduk kembali dan pikiranku melayang.

Kalimat di atas memiliki subjek kalimat yaitu...

a)

aku, duduk kembali

b)

aku, dan

c)

aku, pikiranku

d)

aku, melayang

49.

Perhatikan kosakata di bawah ini!

1. kepo 4. pansos

2. aksesoris 5. antre

3. kicep 6. salting

Yang termasuk kosakata ciptaan warganet adalah...

a)

1,4,6

b)

1, 3, 6

c)

1,2,6

d)

2, 3, 4

50.

Cara penulis membuat surat teks rekon menjadi menarik bagi pembaca adalah...

a)

menjauh dari topik utama

b)

menyajikan fakta-fakta unik

c)

memperpendek bahasa surat

d)

menghindari variasi gaya bahasa

LATIHAN SOAL PAS BAHASA INDONESIA KELAS 9

Total questions: 50

Worksheet time: 8hrs 20mins

Sama sekali tidak pernah sekali pun kami terlewatkan hari tanpa masakan ibu.

Similar Resources on Wayground