wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Latihan IPAS

Total questions: 89

Worksheet time: 1hrs 11mins

Name
Class
Date
1.

Pernyataan berikut yang tidak sesuai sifat-sifat cahaya adalah ….

a)

cahaya bisa dipantulkan

b)

cahaya bisa dibiaskan

c)

cahaya bergerak melengkung

d)

cahaya bisa menembus benda bening

2.

Pernyataan yang tepat mengenai sifat cahaya berdasarkan gambar di samping adalah ….

a)

cahaya dapat menembus benda bening

b)

cahaya mampu merambat lurus

c)

cahaya akan dibiaskan ketika melewati kaca

d)

kertas dapat memantulkan cahaya yang datang

3.

Bagian mata yang ditunjukkan nomor 3 adalah ….

a)

iris

b)

retina

c)

kornea

d)

lensa

4.

Penguraian cahaya matahari menjadi spektrum warna disebut ….

a)

presbiopi

b)

dispersi

c)

miopi

d)

hipermetropi

5.

Saat melihat dasar kolam tampak lebih dangkal dari yang sebenarnya. Peristiwa ini terjadi karena ….

a)

dispersi cahaya

b)

penguraian cahaya

c)

pembiasan cahaya

d)

pemantulan cahaya

6.

Bagian mata yang peka terhadap warna dan cahaya adalah ….

a)

lensa mata

b)

retina

c)

iris

d)

kornea

7.

Lapisan mata paling terluar yang kuat dan berwarna putih disebut ….

a)

pupil

b)

lensa

c)

sklera

d)

otot siliar

8.

Berikut yang termasuk mata bagian luar adalah ….

a)

alis

b)

retina

c)

otot siliar

d)

lensa

9.

Nama lain iris adalah ….

a)

sklera

b)

otot saraf

c)

selaput pelangi

d)

saraf mata

10.

Budi mengalami keterbatasan melihat benda yang jaraknya jauh. Saat ini Aulia menggunakan kacamata berlensa cekung. Gangguan mata yang dialami Aulia adalah ….

a)

katarak

b)

astigmatisme

c)

buta warna

d)

miopia

11.

Rajin mengonsumsi makanan yang banyak mengandung vitamin A adalah salah satu cara untuk menjaga kesehatan ….

a)

mulut

b)

mata

c)

hidung

d)

telinga

12.

Pernyataan yang benar mengenai cara menjaga mata yaitu ….

a)

membaca dengan jarak 5 cm

b)

membaca di bawah terik matahari

c)

mengurangi penggunaan telepon genggam

d)

menonton televisi dengan jarak yang terlalu dekat

13.

Penderita mata tua dibantu dengan kaca mata dengan lensa ….

a)

rangkap

b)

cekung

c)

cembung

d)

cekung-datar

14.

Bagian pada gambar yang bertanda angka 3 berfungsi untuk ….

a)

menerima rangsang bunyi dan meneruskan ke bagian yang lebih dalam

b)

menangkap getaran suara dan memperbesar getaran suara

c)

melembabkan udara dan mengubah getaran bunyi menjadi sinyal-sinyal

d)

mengubah impuls dan diteruskan ke otak

15.

Bagian telinga yang berfungsi untuk mengubah bunyi menjadi getaran ditunjukkan oleh nomor ….

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

16.

Bagian telinga yang ditunjukkan oleh nomor 4 adalah ….

a)

daun telinga

b)

gendang

c)

saluran eustachius

d)

lubang telinga

17.

Pernyataan tepat mengenai percobaan yang dilakukan oleh anak tersebut adalah ….

a)

bunyi dapat merambat melalui zat padat

b)

bunyi dapat merambat melalui zat cair

c)

bunyi dapat merambat melalui zat gas

d)

bunyi dapat dipantulkan sehingga dapat didengar

18.

Bunyi yang frekuensinya dapat didengar manusia antara ….

a)

< 20 Hz

b)

20 Hz - 20.000 Hz

c)

> 20.000 Hz

d)

2 Hz

19.

Bunyi yang frekuensinya lebih dari 20.000 Hz disebut ….

a)

ultrasonik

b)

supersonik

c)

infrasonik

d)

elektronik

20.

Pernyataan berikut tidak sesuai dengan sifat-sifat bunyi adalah ….

a)

bunyi dapat dipantulkan

b)

bunyi dapat dibiaskan

c)

bunyi dapat diserap

d)

bunyi dapat merambat

21.

Salah satu kelainan pada telinga adalah tuli. Berikut yang bukan penyebab tuli adalah ….

a)

tersumbatnya lubang telinga

b)

pemakaian anting-anting

c)

pecahnya gendang telinga

d)

pengapuran pada tulang pendengaran

22.

Telinga manusia dapat mengalami kerusakan. Salah satu penyebab kerusakan telinga adalah ….

a)

membaca di tempat redup

b)

mengorek telingan dengan benda tajam

c)

mendengar musik yang lembut

d)

menyantap makanan yang panas

23.

Ketika mendengar suara petir dianjurkan utuk membuka mulut. Alasan anjuran tersebut untuk mencegah kerusakan pada bagian telinga. Bagian telinga yang dimaksud adalah ….

a)

daun telinga

b)

lubang telinga

c)

gendang telinga

d)

koklea

24.

Pernyataan yang benar mengenai cara menjaga telinga yaitu ….

a)

membersihkan telinga dengan benda tajam

b)

mendengarkan musik dengan keras

c)

menggunakan headset sampai tertidur

d)

menghindari mendengar bunyi yang terlalu keras

25.

Sebuah benda dapat menjadi sumber bunyi dengan cara membuat benda tersebut . . . .

a)

Diam

b)

Bergetar

c)

Memuai

d)

Berubah bentuk

26.

Peristiwa yang membuktikan bunyi dapat merambat melalui benda cair adalah . . . .

a)

dokter yang mendengar detak jantung pasien melalui stetoskop

b)

Seseorang yang sedang berbicara dengan orang lain

c)
Suara lonceng yang berbunyi di dalam air
d)
Suara musik dari headphone
27.

Bunyi yang kita dengar memiliki frekuensi sekitar ...

a)

20-20.000 Hz

b)

10-10.000 Hz

c)

5.000 Hz

d)

20.000 Hz

28.

Bagian telinga yang berfungsi meneruskan getaran suara ke tulang-tulang pendengaran adalah .....

a)
Gendang telinga
b)

Daun telinga

c)

Saraf pendengaran

d)

Rumah siput

29.

Dinding pada ruang pertujunjukan musik dilapisi busa. Hal itu bertujuan untuk mengurangi pantulan bunyi, yang bisa mengganggu bunyi asli. Pantulan bunyi yang datang bersamaan dengan bunyi asli disebut ...

a)

kedap suara

b)

merambat

c)

gaung

d)

gema

30.

Berdasarkan frekuensinya, bunyi dibedakan menjadi tiga macam. Di bawah ini yang bukan kategori bunyi berbadarkan frekuensinya adalah ...

a)

ultrasonik

b)

hipersonik

c)

audiosonik

d)

infrasonik

31.

Getaran dari sumber bunyi, menjadi gelombang bunyi, ditangkap oleh daun telinga, melewati liang/lubang telinga, (...........................) ,menggetarkan tulang-tulang pendengaran, ditangkap oleh koklea, dikirim oleh saraf pendengaran ke otak, otak menerjemahkan bunyi yang kita dengar.

Proses yang tepat untuk melengkapi teks di atas yaitu ...

a)

menggetarkan rumah siput

b)

menggetarkan gendang telinga

c)

ditangkap terbalik retina

d)

dibelokkan lensa

32.

Berikut yang menunjukkan cara merawat telinga dengan benar adalah...

a)
Menggunakan cotton bud secara berlebihan
b)
Menggunakan obat tetes telinga sembarangan
c)
Membuat telinga selalu basah
d)
Menghindari masuknya air dan benda asing ke dalam telinga
33.

Bahan yang tepat untuk melapisi dinding ruang teater agar tidak terjadi gaung adalah . . . .

a)

besi

b)

busa

c)

batako

d)

batu granit

34.

Peristiwa yang membuktikan bunyi dapat merambat melalui benda padat adalah . . . .

a)

seseorang yang sedang mendengarkan radio

b)

seseorang yang sedang berbicara dengan orang lain

c)

kapal yang sedang mencari benda hilang di dalam laut

d)

dokter yang mendengar detak jantung pasien melalui stetoskop

35.

Bunyi dihasilkan oleh getaran yang memiliki frekuensi tertentu. Berdasarkan frekuensinya, bunyi dibedakan menjadi tiga, yaitu:

a)

infrasonik, audiosonik, dan ultrasonik

b)

gaung, gema, dan bunyi pantul

c)

infrasonik, audiosonik, dan gaung

d)

audiosonik, ultrasonik, dan gema

36.

Bunyi dengan frekuensi < 20 Hz dan contoh makhluk hidup yang dapat mendengar bunyi ini adalah gajah dan jangkrik. Bunyi tersebut merupakan jenis bunyi . . . .

a)

audiosonik

b)

ultrasonik

c)

infrasonik

d)

gema

37.

Jenis bunyi yang dapat didengar oleh manusia adalah jenis bunyi . . . .

a)

audiosonik

b)

ultrasonik

c)

infrasonik

d)

gema

38.

Bunyi dengan frekuensi > 20.000 Hz dan hewan tertentu yang dapat mendengar bunyi ini adalah kelelawar dan lumba-lumba. Bunyi tersebut merupakan jenis bunyi . . . .

a)

audiosonik

b)

ultrasonik

c)

infrasonik

d)

gema

39.

Berikut ini yang tidak termasuk manfaat pemantulan bunyi . . . .

a)

mendeteksi keretakan pada logam

b)

melakukan pemeriksaan ultrasinografi (USG)

c)

melihat keanekaragaman jenis hewan yang ada dilaut.

d)

mengetahui kedudukan benda dalam laut

40.

Apa yang dimaksud dengan ekosistem?

a)

Proses pertumbuhan tanaman

b)

Semua makhluk hidup yang ada di bumi

c)

Hanya hewan yang tinggal di hutan

d)

Hubungan timbal balik antara makhluk hidup dengan lingkungannya

41.

Manakah yang merupakan contoh ekosistem alami?

a)

Kolam ikan buatan

b)

Kebun sayur

c)

hutan hujan tropis

d)

akuarium

42.

Contoh produsen dalam ekosistem adalah...

a)

manusia

b)

tumbuhan

c)

ikan

d)

singa

43.

Apa yang dimaksud dengan rantai makanan?

a)

Proses fotosintesis pada tumbuhan

b)

Hubungan makan dan dimakan antara makhluk hidup

c)

Proses daur ulang air di alam

d)

Perubahan bentuk tubuh hewan

44.

Di dalam rantai makanan, peran pemakan tumbuhan biasanya dimainkan oleh...

a)

Produsen

b)

Konsumen tingkat 1

c)

Konsumen tingkat 2

d)

Konsumen tingkat 3

45.

Apa yang dilakukan oleh dekomposer dalam ekosistem?

a)

Membantu tumbuhan dalam fotosintesis

b)

Pengurai dan mengubah bahan mati menjadi humus dan unsur hara

c)

Memangsa hewan yang lebih keci

d)

Mencari makanan dari tumbuhan

46.

Apa yang akan terjadi jika jumlah produsen berkurang dalam suatu ekosistem?

a)

Jumlah konsumen meningkat

b)

Ekosistem akan lebih bagus

c)

Ekosistem akan stabil

d)

Rantai makanan terganggu

47.

Contoh ekosistem buatan adalah...

a)

Hutan

b)

Lautan

c)

Kolam ikan

d)

padang rumput

48.

Apakah fungsi tumbuhan dalam ekosistem?

a)

Memakan hewan

b)

Menyediakan oksigen dan makanan bagi konsumen

c)

Menghasilkan bahan kimia berbahaya

d)

meracuni konsumen

49.

Kebun binatang termasuk dalam ekosistem...

a)

buatan

b)

alami

c)

laut

d)

pantai

50.

Perhatikan pernyataan berikut!

  1. 1. dapat menarik benda plastik

  2. 2. dapat menarik benda logam

  3. 3. dapat menolak benda plastik

  4. 4. dapat menolak benda logam

Pernyataan yang tepat terkait magnet ditunjukkan oleh pernyataan nomor...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

51.

Adit meletakkan magnet batangan di atas meja. Dia lalu menjatuhkan peniti di dekat magnet. Peniti tersebut tampak menempel pada magnet. Peristiwa ini terjadi akibat dari adanya....

a)

usaha magnet

b)

kecepatan magnet

c)

medan magnet

d)

perubahan magnet

52.

Perhatikan tabel berikut!

Benda-benda di atas yang dapat ditarik kuat oleh magnet yaitu . . . .

a)

1, 2, dan 5

b)

1, 2, dan 3

c)

2, 3, dan 5

d)

2, 4, dan 5

53.

Salah satu cara membuat magnet yaitu dengan cara digosok. Magnet batangan digosok pada besi yang akan dijadikan magnet. Gosokan tersebut dilakukan ....

a)

satu arah

b)

dua arah

c)

berbagai arah

d)

secara acak

54.

Kayes mendekatkan dua batang magnet. Kedua magnet tersebut tarik-menarik pada setiap ujung. Ujung kedua magnet yang didekatkan yaitu....

a)

kutub utara dan selatan

b)

kutub utara dan utara

c)

kutub selatan dan selatan

d)

kutub positif dan positif

55.

Perhatikan benda berikut!

  1. 1. lemari

  2. 2. bolpoin

  3. 3. parfum

  4. 4. blender

Benda yang hanya dapat berfungsi apabila mendapat energi listrik yaitu...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

56.

Sepeda motor Pak Anton dapat menyala dan memancarkan cahaya karena mendapatkan energi listrik dari ....

a)

spion

b)

aki

c)

gardu

d)

roda

57.

Diana membeli kabel listrik di toko. Kemudian dia mengelupas bagian luar kabel yang berwarna hitam sehingga terlihat bagian dalam kabel yang terbuat dari ....

a)

emas

b)

besi

c)

tembaga

d)

plastik

58.

Perhatikan gambar berikut!Benda pada gambar tersebut dapat mengubah energi listrik menjadi energi....

a)

gerak

b)

cahaya

c)

bunyi

d)

panas

59.

Made berasal dari Kabupaten Bangli Provinsi Bali. Dia melihat banyak panel surya di kebun milik kakeknya. Alat yang dilihat Made digunakan untuk ....

a)

PLTG

b)

PLTU

c)

PLTS

d)

PLTA

60.

Perhatikan pernyataan berikut!

  1. 1. harus menggunakan listrik

  2. 2. tidak menggunakan ilmu pengetahuan

  3. 3. memperumit pekerjaan manusia

  4. 4. menyelesaikan permasalahan

Salah satu ciri penggunaan teknologi dalam kehidupan sehari-hari ditunjukkan oleh nomor ...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

61.

Berikut ini salah satu contoh penggunaan teknologi dalam keseharian yaitu...

a)

berjalan ketika sedang hujan

b)

melihat benda dengan mata

c)

memotong daging dengan pisau

d)

tidur pada saat malam hari

62.

Perhatikan gambar berikut!

Teknologi sering kita gunakan hampir setiap hari. Teknologi pada gambar di atas digunakan sebagai alat ....

a)

penerangan

b)

komunikasi

c)

transportasi

d)

penglihatan

63.

Salah satu contoh teknologi yang digunakan manusia untuk berlayar dan menjelajah lautan yaitu ....

a)

jam tangan

b)

mesin cetak

c)

kompas

d)

USG

64.

Pak Dedin merupakan seorang petani di desa. Teknologi masa kini yang dapat membantu pekerjaan Pak Dedin yaitu....

a)

menggunakan sapi untuk membajak sawah

b)

memanen padi dengan ani-ani

c)

menggemburkan tanah dengan traktor

d)

menggunakan pukat harimau

65.

Perhatikan gambar berikut!

Berdasarkan arah medan magnet di atas, maka kedua magnet tersebut akan ....

a)

diam

b)

tarik menarik

c)

tolak menolak

d)

menghantarkan panas

66.

Danisha membawa benda yang tidak memiliki sifat kemagnetan sama sekali. Benda yang dimaksud yaitu ...

a)

besi

b)

baja

c)

kobalt

d)

kerikil

67.

Perhatikan gambar berikut! Siswa kelas 5 akan melaksanakan percobaan menggunakan alat dan bahan di atas. Tujuan percobaan yang akan dilakukan yaitu untuk mengetahui...

a)

besar medan magnet sekitar

b)

kecepatan magnet bergerak

c)

dorongan benda pada magnet

d)

benda yang dapat ditarik magnet

68.

Perhatikan gambar berikut! Benda di atas terhubung dengan kabel milik PLN sehingga energi listrik dapat diperoleh masyarakat. Benda di atas disebut...

a)

gardu

b)

sakelar

c)

stop kontak

d)

sekering

69.

Perhatikan gambar berikut! Pembangkit listrik pada gambar di atas memanfaatkan ....

a)

air

b)

angin

c)

cahaya matahari

d)

panas bumi

70.

Lapisan bumi terbagi atas ....

a)

Litosfer, Kerak bumi, Atmosfer

b)

Litosfer, Hidrosfer, Inti Bumi

c)

Litosefer, Hidrosfer, Atmoster

d)

Kerak Bumi, Inti Bumi, Kulit Bumi

71.

Gambar di bawah ini menunjukkan struktur lapisan bumi ...

a)

Litosfer

b)

Atmosfer

c)

Hidrosfer

d)

Higrosfer

72.

Salah satu gambar struktur lapisan bumi yang termasuk litosfer adalah ...

a)

b)

c)

d)

73.

Salah satu gambar struktur lapisan bumi yang termasuk hidrosfer adalah ...

a)

b)

c)

d)

74.

Macam-macam kenampakan bumi yang termasuk hidrosfer adalah ...

a)

laut, waduk

b)

sungai, lembah

c)

bukit, danau

d)

sungai, gunung

75.

Udara yang menyelimuti permukaan bumi disebut ...

a)

hidrosfer

b)

atmosfer

c)

litosfer

d)

ionosfer

76.

Apa yang dimaksud dengan lapisan litosfer?

a)

Lapisan litosfer adalah bagian bumi yang terdiri dari gas-gas beracun

b)

Lapisan litosfer adalah bagian bumi yang terdiri dari air dan udara

c)

Lapisan litosfer adalah bagian bumi yang terdiri dari batuan padat.

d)

Lapisan litosfer adalah bagian bumi yang terdiri dari logam cair

77.

Lapisan atmosfer yang paling dekat dengan bumi adalah ....

a)

Troposfer

b)

Eksosfer

c)

Mesosfer

d)

Termosfer

78.

Lapisan yang membantu mengurangi intensitas sinar ultraviolet (UV) dari cahaya Matahari yang masuk ke Bumi disebut ....

a)

Ozon

b)

Eksosfer

c)

Mesosfer

d)

Termosfer

79.

Berikut ini yang termasuk ke dalam hidrosfer adalah .....

a)

lembah, bukit, sungai

b)

laut, pantai, selat

c)

gunung, danau, rawa

d)

sungai, rawa, perbukitan

80.

Dedi mengayuh sepeda kesayangannya menuju ke sekolah. Dedi berada di salah satu bagian bumi, yaitu ....

a)

Litosfer

b)

Hidrosfer

c)

Atmosfer

d)

Antariksa

81.

Lapisan air yang menutupi permukaan Bumi disebut ….

a)

Litosfer

b)

Hidrosfer

c)

Atmosfer

d)

Mesosfer

82.

Bagian daratan yang berbatasan langsung dengan lautan yaitu :

a)

Pantai

b)

Danau

c)

Waduk

d)

Sungai

83.

Bagian di permukaan bumi yang paling tinggi adalah

a)

Gunung

b)

Lembah

c)

Bukit

d)

Danau

84.

Lapisan Ozon yang terdapat dalam atmosfer Bumi berfungsi melindungi makhluk hidup dari radiasi sinar ultraviolet. Lapisan ozon tersebut terdapat pada lapisan atmosfer, yaitu ……

a)

Stratosfer

b)

Troposfer

c)

Mesosfer

d)

Termosfer

85.

.   Perhatikan lapisan-lapisan pada atmosfer berikut!

  1. 1. Eksosfer

  2. 2. Mesosfer

  3. 3. Troposfer

  4. 4. Stratosfer

  5. 5. Termosfer

  6. Urutan lapisan atmosfer dari yang paling dekat dengan Bumi adalah ….

a)

1-2-4-5-3

b)

3-4-2-1-5

c)

3-4-2-5-1

d)

4-5-2-1-3

86.

Lapisan atmosfer bumi terdiri atas ….

a)

a. Batuan

b)

b. Gas-gas

c)

c. cairan sedimen

d)

d. Tanah

87.

Lapisan yang melindungi manusia dari matahari secara langsung adalah ...

a)

Atmosfer

b)

Ozon

c)

Stratosfer

d)

Termosfer

88.

Di bawah ini yang merupakan salah satu contoh Hidrosfer adalah ...

a)

Gunung

b)

Danau

c)

Dataran Rendah

d)

Dataran Tinggi

89.

Dibawah ini yang bukan lapisan atmosfer bumi yaitu ...

a)

Lapisan Ozon

b)

Troposfer

c)

Litosfer

d)

Mesosfer

Similar Resources on Wayground

24-25 TES 5th Science CBA 2 Review

89 questions

24-25 TES 5th Science CBA 2 Review

quiz

Worksheet

•

5th Grade

anatomi dan fisiologi tumbuhan

87 questions

anatomi dan fisiologi tumbuhan

quiz

Worksheet

•

5th Grade

Unit 1 Grade 5 Matter and properties

92 questions

Unit 1 Grade 5 Matter and properties

quiz

Worksheet

•

5th Grade

IPAS Bab 1 dan Bab 2 Kelas 3 SD

90 questions

IPAS Bab 1 dan Bab 2 Kelas 3 SD

quiz

Worksheet

•

3rd Grade

More SSA review

84 questions

More SSA review

quiz

Worksheet

•

5th Grade

5th Science Review First and Second Six Weeks

85 questions

5th Science Review First and Second Six Weeks

quiz

Worksheet

•

5th Grade

Latihan PTS Ganjil Tema 2

90 questions

Latihan PTS Ganjil Tema 2

quiz

Worksheet

•

3rd Grade

5th Grade Science MOY Test Review

85 questions

5th Grade Science MOY Test Review

quiz

Worksheet

•

5th Grade