wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ASAS_PP_KELAS 8

Total questions: 45

Worksheet time: 3hrs 25mins

Name
Class
Date
1.

Pancasila memiliki arti sebagai ...

a)

Lima dasar

b)

Lima tujuan

c)

Lima asas

d)

Lima Hukum

2.

Sila Kemanusiaan yang Adil dan Beradab memberikan makna bahwa negara harus ...

a)

Menjamin hak asasi warganya sesuai harkat dan martabatnya

b)

Memprioritaskan kepentingan ekonomi warganya

c)

Menyediakan kesejahteraan bagi warga negara

d)

Memberikan keadilan hukum hanya kepada kelompok tertentu

3.

Sila Persatuan Indonesia mempunyai arti bahwa dalam penyelenggaraan negara harus ...

a)

Mengedepankan kepentingan kelompok tertentu

b)

Menghargai keberagaman dalam bingkai persatuan

c)

Membentuk satu identitas budaya yang seragam

d)

Mengutamakan wilayah tertentu saja

4.

Pasal UUD NRI Tahun 1945 yang menegaskan keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI) adalah ...

a)

Pasal 1 ayat (1)

b)

Pasal 20 ayat (2)

c)

Pasal 27 ayat (1)

d)

Pasal 34 ayat (1)

5.

Sila Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan mengutamakan ....

a)

Keputusan sepihak oleh pemerintah

b)

Musyawarah untuk mufakat

c)

Pemungutan suara terbanyak

d)

Memprioritaskan kepentingan ekonomi warganya

6.

Pengamalan Pancasila sebagai dasar negara harus dimulai dari lingkup terkecil, yaitu ...

a)

Sekolah

b)

Keluarga

c)

Masyarakat

d)

Pemerintahan

7.

Salah satu contoh pengamalan sila pertama Pancasila dalam keluarga adalah ...

a)

Jangkauan tugas masing-masing

b)

Berdisiplin dalam beribadah

c)

mengatur waktu dengan baik

d)

Menyanyangi anggota keluarga

8.

Menghormati orang tua dan menyayangi anggota keluarga adalah contoh pengamalan nilai ...

a)

Persatuan Indonesia

b)

Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia

c)

Kemanusiaan yang Adil dan Beradab

d)

Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan

9.

Pengaturan waktu dalam aktivitas sehari-hari dalam keluarga mencerminkan nilai Pancasila yang mendukung ...

a)

Sikap otoriter

b)

Prinsip musyawarah untuk mufakat

c)

Kepemimpinan sentralistik

d)

Dominasi kelompok tertentu

10.

Melakukan gotong royong dalam kegiatan OSIS adalah contoh pengamalan nilai Pancasila yang terdapat dalam sila ...

a)

Persatuan Indonesia

b)

Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia

c)

Ketuhanan Yang Maha Esa

d)

Kemanusiaan yang Adil dan Beradab

11.

Dalam pergaulan sehari-hari di sekolah, tidak mengejek dan menghormati teman mencerminkan nilai dari sila ...

a)

Ketuhanan Yang Maha Esa

b)

Kemanusiaan yang Adil dan Beradab

c)

Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan

d)

Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia

12.

Salah satu bentuk pengamalan sila pertama Pancasila di lingkungan masyarakat adalah ...

a)

Menghormati perbedaan agama dan kepercayaan

b)

Membantu tetangga yang membutuhkan bantuan

c)

Melakukan musyawarah untuk mufakat

d)

Bergotong-royong membersihkan lingkungan

13.

Sebagai pandangan hidup bangsa, Pancasila memberikan pedoman kepada rakyat Indonesia dalam hal ...

a)

Meningkatkan kekayaan negara

b)

Menjalankan kehidupan berbangsa dan bernegara

c)

Mengadopsi budaya luar tanpa batas

d)

Menyelesaikan masalah secara individual

14.

Salah satu contoh penerapan Pancasila dalam kehidupan sehari-hari adalah ...

a)

Berdebat tanpa menghormati pendapat orang lain

b)

Melaksanakan gotong-royong membersihkan lingkungan

c)

Mementingkan kepentingan kelompok tertentu

d)

Mengutamakan ego dalam menyelesaikan konflik

15.

Sebagai pandangan hidup bangsa, Pancasila menjadi pedoman dalam mewujudkan ...

a)

Kehidupan yang penuh konflik

b)

Kehidupan masyarakat yang harmonis dan damai

c)

Sistem pemerintahan otoriter

d)

Ketimpangan sosial dalam masyarakat

16.

Berikut ini merupakan bentuk pengamalan sila kelima Pancasila di lingkungan keluarga ...

a)

Membantu saudara yang sedang kesulitan ekonomi

b)

Menghormati perbedaan pendapat dalam keluarga

c)

Mengikuti ibadah bersama di tempat ibadah

d)

Membicarakan masalah keluarga secara bersama-sama

17.

Mengutamakan musyawarah dalam memutuskan kegiatan keluarga merupakan pengamalan sila ke ...

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempat

18.

Berikut ini adalah contoh pengamalan sila kedua Pancasila dalam keluarga ...

a)

Membiasakan berdoa sebelum makan

b)

Tidak membeda-bedakan anggota keluarga berdasarkan status sosial

c)

Menjaga kebersihan lingkungan rumah

d)

Bermusyawarah untuk menentukan jadwal kerja bakti

19.

Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa di lingkungan sekolah dapat diimplementasikan melalui kegiatan berikut, kecuali ...

a)

Menghormati perbedaan agama dan budaya antar sesama siswa

b)

Menjaga kebersihan dan ketertiban lingkungan sekolah

c)

Membiarkan terjadinya perundungan antar teman sekelas

d)

Menghargai pendapat dan hak setiap orang di sekolah

20.

Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa di sekolah dapat dijadikan pedoman dalam membentuk sikap toleransi. Hal ini tercermin dalam hal ...

a)

Menghargai perbedaan pendapat antar teman

b)

Memaksakan teman untuk mengikuti agama yang sama

c)

Menerima setiap teman tanpa memandang suku, agama, atau ras

d)

Menyalahkan teman yang berbeda pendapat

21.

Sebagai seorang siswa yang mengamalkan nilai Pancasila, tindakan yang sesuai dengan sila kedua, yaitu Kemanusiaan yang adil dan beradab, adalah ...

a)

Memperlakukan teman yang berbeda agama dengan tidak adil

b)

Menghargai dan membantu teman yang sedang kesulitan

c)

Menanggapi teman yang berbeda pendapat dengan kekerasan

d)

Menciptakan kesenjangan antar teman dalam kelompok

22.

Dalam konteks pengamalan Pancasila di sekolah, salah satu cara untuk menumbuhkan semangat gotong royong adalah ...

a)

Membiarkan teman yang kesulitan tugas

b)

Mengabaikan kebersihan lingkungan sekolah

c)

Bergotong royong membersihkan ruang kelas

d)

Memisahkan diri dari kegiatan bersama

23.

Dalam lingkungan sekolah, salah satu bentuk pengamalan sila kelima Pancasila Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia adalah ...

a)

Memberikan tugas yang lebih banyak kepada siswa yang dianggap pintar

b)

Memberikan perlakuan yang sama kepada setiap teman, tanpa membedakan status sosial

c)

Memilih teman hanya berdasarkan latar belakang ekonomi

d)

Menyebarkan gosip tentang teman yang tidak mampu

24.

Salah satu cara mengamalkan sila ketiga Persatuan Indonesia di lingkungan masyarakat adalah ...

a)

Membentuk kelompok yang hanya beranggotakan orang-orang yang seagama

b)

Menyebarkan perpecahan antar kelompok di masyarakat

c)

Menghargai keberagaman dan bekerja sama dalam mencapai tujuan bersama

d)

Memaksakan pendapat dan ide pribadi kepada orang lain

25.

Pengamalan Pancasila di masyarakat mencakup sikap saling menghormati antar individu, salah satunya adalah ...

a)

Memandang orang lain berdasarkan status sosialnya

b)

Menyelesaikan masalah dengan kekerasan

c)

Menghargai hak dan kebebasan setiap orang tanpa diskriminasi

d)

Membuat peraturan yang hanya menguntungkan sebagian orang

26.

Sebagai warga negara yang baik, kita dapat mengamalkan sila kelima Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia dengan cara ...

a)

Membantu sesama dalam memenuhi kebutuhan dasar mereka

b)

Membangun tembok pemisah antar kelompok masyarakat

c)

Mengabaikan penderitaan orang lain selama tidak mengganggu kita

d)

Membatasi akses layanan publik bagi kelompok tertentu

27.

Salah satu contoh pengamalan sila keempat Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan di masyarakat adalah ...

a)

Membiarkan masyarakat memilih pemimpin tanpa aturan yang jelas

b)

Melakukan musyawarah dan mufakat dalam pengambilan keputusan

c)

Memaksakan keputusan tanpa melibatkan masyarakat

d)

Menolak pendapat masyarakat yang berbeda

28.

Salah satu pengamalan sila kedua Kemanusiaan yang Adil dan Beradab di lingkungan keluarga adalah ...

a)

Memperlakukan anggota keluarga dengan diskriminasi

b)

Menghargai setiap pendapat dan perasaan anggota keluarga

c)

Memaksakan kehendak kepada anggota keluarga yang lebih muda

d)

Mengabaikan hak-hak anggota keluarga

29.

Lembaga yang memiliki tugas untuk menyusun undang-undang, menetapkan anggaran, serta mengawasi jalannya pemerintahan adalah ...

a)

Presiden

b)

Mahkamah Konstitusi

c)

Dewan Perwakilan Rakyat (DPR)

d)

Mahkamah Agung

30.

Presiden sebagai lembaga eksekutif di Indonesia memiliki tugas utama sebagai ...

a)

Menyusun undang-undang

b)

Mengawasi jalannya pemerintahan

c)

Memimpin kabinet dan menjalankan kebijakan pemerintahan

d)

Menyelesaikan sengketa konstitusi

31.

Mahkamah Konstitusi (MK) berfungsi untuk ...

a)

Mengawasi jalannya pemerintahan

b)

Mengadili perkara-perkara di tingkat pengadilan tinggi

c)

Menguji undang-undang terhadap Undang-Undang Dasar 1945

d)

Menetapkan anggaran negara

32.

Lembaga negara yang memiliki kewenangan untuk memutuskan perkara hukum yang berkaitan dengan hukum pidana dan perdata adalah ...

a)

Dewan Perwakilan Rakyat (DPR)

b)

Mahkamah Agung (MA)

c)

Presiden

d)

Badan Pemeriksa Keuangan (BPK)

33.

Lembaga negara yang memiliki tugas utama mengawasi pengelolaan keuangan negara adalah ...

a)

Komisi Yudisial

b)

Dewan Perwakilan Daerah

c)

Badan Pemeriksa Keuangan (BPK)

d)

Mahkamah Konstitusi

34.

Lembaga negara yang berwenang dalam hal penyelesaian sengketa antara lembaga negara adalah ...

a)

Dewan Perwakilan Rakyat

b)

Mahkamah Konstitusi

c)

Mahkamah Agung

d)

Badan Nasional Penanggulangan Bencana

35.

Bentuk negara Indonesia adalah...

a)

Federasi

b)

Konfederasi

c)

Kesatuan

d)

Republik

36.

Sistem pemerintahan yang dianut Indonesia adalah...

a)

Parlementer

b)

Presidensial

c)

Semi-presidensial

d)

Monarki

37.

Siapa yang memiliki kekuasaan tertinggi dalam sistem pemerintahan presidensial di Indonesia....

a)

Presiden

b)

Perdana Menteri

c)

DPR

d)

MPR

38.

Kepala pemerintahan tertinggi di tingkat provinsi adalah...

a)

Bupati

b)

Wali Kota

c)

Gubernur

d)

Presiden

39.

Perbedaan utama antara pemerintah pusat dan pemerintah daerah terletak pada...

a)

Wilayah kekuasaan

b)

Bentuk pemerintahan

c)

Sumber pendapatan

d)

Semua jawaban benar

40.

Prinsip otonomi daerah yang berarti daerah memiliki kewenangan untuk mengatur dan mengurus urusan pemerintahan sendiri disebut...

a)

Desentralisasi

b)

Dekonsentrasi

c)

Devolusi

d)

Autonomi

41.

Jelaskan bagaimana sila pertama Pancasila, Ketuhanan Yang Maha Esa, dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan sekolahmu. Berikan contoh konkret tindakan yang mencerminkan pengamalan sila tersebut.

(a)  

42.

Media sosial telah menjadi bagian integral dari kehidupan masyarakat modern. Bagaimana nilai-nilai Pancasila dapat menjadi pedoman dalam berinteraksi di media sosial? Berikan contoh kasus pelanggaran nilai-nilai Pancasila di media sosial dan jelaskan dampaknya.

(a)  

43.

Perkembangan teknologi telah membawa perubahan yang signifikan dalam berbagai aspek kehidupan. Bagaimana nilai-nilai Pancasila dapat menjadi landasan dalam pemanfaatan teknologi agar memberikan manfaat bagi masyarakat luas? Berikan contoh pemanfaatan teknologi yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila.

(a)  

44.

Presiden sebagai lembaga eksekutif memiliki kekuasaan yang luas. Jelaskan beberapa kekuasaan yang dimiliki oleh Presiden dan bagaimana Presiden menjalankan tanggung jawabnya dalam memimpin negara.

(a)  

45.

Apa yang dimaksud dengan check and balances dalam sistem pemerintahan?

(a)