wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Инклюзив 50-100

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Ұжымдық шығармашылық іс-әрекеті әдістемесінің бағыттары:

a)

өзара байланыстылылық, ара қатынастылық

b)

оқушылардың жеке жұмысын басқару

c)

оқушылардың жалпы міндеттерді шешудегі бірлескен іс-әрекеті

d)

ата-аналарды педагогикалық процеске тарту

e)

педагог тұлғасының үстем болуы

2.

Дефектология латын тілінен аударғанда қандай мағынаға ие

a)

кемшілік

b)

толымсыздық

c)

қалыпты даму

d)

оқыту мен тәрбиелеу

e)

мүгедектік

3.

Ата-аналардың мынадай қасиеттерi балаларына берiледi:

a)

Жүйке жүйесiнiң типтерi.

b)

Интелектуалдық iс-әрекетiнiң ерекшелiктерi.

c)

Әлеуметтiк тәжiрибе.

d)

Адамгершiлiк сапалары.

e)

Моральдық қасиеттер.

4.

Хромосомдық өзгерісі бар ауруы

a)

дауна синдромы

b)

ринолалия

c)

гидроцефалия

d)

микроцефалия

e)

деменция

5.

Тәрбиенің бастау алған кезеңі-

a)

Алғашқы адамдардың пайда болған кезеңінен

b)

Феодализм кезеңінен

c)

ХІХ ғасырдың 2-ші жартысынан

d)

Кеңес дәуірінен

e)

Тәуелсіз мемлекет кезеңінен

6.

Психикалық iс - әрекетiң жалпы заңын шектелу заңын деген

a)

Липпс

b)

Штерн

c)

Выготский

d)

Адгер

e)

Кречмер

7.

Олигофренопедагогика қандай баланың дамуын зерттейді.

a)

ақыл есі кем

b)

керең

c)

сокыр

d)

сақау

e)

жүре алмаған

8.

Логопедия нені зерттейді?

a)

тіл кемістігі

b)

ақыл есі кемістігі

c)

керең

d)

соқыр

e)

маңка

9.

Тифлопедагогика не зерттейді?

a)

соқыр

b)

керең

c)

ақыл есі кем

d)

тіл кемістігі

e)

жүре алматын

10.

Ақыл есі кем баланың дамуына себеп беретін?

a)

байқау

b)

дамыту

c)

емдеу

d)

оқыту

e)

қарап қана

11.

Кім «ақыл есі кім» деген сөзді бірінші ғылыми термин ретінде пайдаланды?

a)

Эскироль

b)

Линней

c)

Пинней

d)

Мантессори

e)

Каменский

12.

Тұтас педагогикалық процестің тәрбиелік механизіміне не жатады:

a)

Педагогикалық технология .

b)

Оқытушымен оқушы өзара қарым-қатынасы.

c)

Құралдары,түрлері,әдіс-тісілдері.

d)

Оқытудың технологиялық құралдары.

e)

Мақсаты,міндеті,мазмұны.

13.

Қандай сәйкестілік ретпен ақыл есі кем балаға көмек беруіміз қажет?

a)

сенсорика → тіл→ойлау

b)

тіл→ойлау→сенсорика

c)

ойлау→тіл→сенсорика

d)

көңіл→тіл→сенсорика

e)

барлығы дұрыс

14.

Кім бірінші болып дамуында бар балаларды сыныпта топқа бөліп оқытудыұсынды?

a)

Власова

b)

Левина

c)

Забрамная

d)

Безрукова

e)

Миронова

15.

Л.С. Выготский келешекте баланың дамуының мүмкіншілігін қалай атады?

a)

жақын арада дамуының аймағы

b)

кәзіргі мүмкіншілігі

c)

динамикалық дамуының аймағы

d)

кезеңдік даму мүмкіндігі

e)

дамуының аймағы

16.

Қазіргі мезгілдегі баланың дамыған мұмкіншілігін қалай атады?

a)

актуалдық

b)

болашақтық

c)

кезендік

d)

жақындық

e)

мезгілдегі

17.

Есітуі бұзылған баланы қандай маман оқытып тәрбиелеп түзету жұмыстарын жүргізуі керек?

a)

сурдопедагог

b)

отоларинголог

c)

сурдолог

d)

логопед

e)

олигофренопедагог

18.

Көрмейтін баланы қандай маман оқытып тәрбиелеп түзету жұмыстарын жүргізуі керек?

a)

тифолопедагог

b)

окулист

c)

психолог

d)

мұғалім

e)

тәрбиеші

19.

Олигофренияның жеңіл түрін не деп атаймыз?

a)

дебильділік

b)

имбицильділік

c)

идиопия

d)

энцефалит

e)

полиомелит

20.

Олигофренияның орта түрін не деп атаймыз?

a)

имбецильділік

b)

дебильділік

c)

идиопия

d)

гидроуефалия

e)

микроцефалия

21.

Олигофренияның күрделі түрін не деп атаймыз?

a)

идиотизм

b)

имбецильділік

c)

дебильділік

d)

шизофрения

e)

психоз

22.

Ақыл-ойы кемдіктің маңызды ерекшелігі не болып саналады:

a)

қабілет бұзылады

b)

оқуы

c)

тәрбиесі бұзылады

d)

дамуы

e)

тәртібі бұзылады

23.

Ақыл есі кем баланың ең алғашкы есеппен танысып дамуы қай жерде басталады?

a)

бала бақшада

b)

отбасында

c)

балалар үйде

d)

шақалақтар үйде

e)

әлеуметтік орта

24.

Ақыл есі кем баланы тәрбиелеп, дамытуына болады деп зерттеген кім

a)

Пестолоцци

b)

Каменский

c)

Пиаже

d)

Ушинский

e)

Выгодский

25.

Дамуында ауытқуы бар балаларды сыныпта топқа бөліп оқытуды ерекшелеп айтқан ғалым

a)

Власова

b)

Левина

c)

Забрамная

d)

Безрукова

e)

Миронова

26.

Кереңдерді оқытуға арналған «Дыбыстардың табиғаты және керең-мылқауды сөйлеуге үйрету өнері туралы» атты алғашқы оқулық қай жылы қай қалада жарық көрді?

a)

1620ж. Мадрид қаласы

b)

1760ж. Париж қаласы

c)

1610ж. Берлин қаласы

d)

1653ж. Мәскеу қаласы

e)

1600ж. Лондон қаласы

27.

Көру мүкісі бар балалардың психикалық ерекшеліктерін зерттейтін арнайы психология саласы

a)

тифлопсихология

b)

сурдопсихология

c)

патопсихология

d)

олигофренопсихология

e)

балалар психологиясы

28.

Бұлшық ет тканьдеріндегі зат алмасудың бұзылуымен сипатталатын тұқыми қуалайтын ауру

a)

миопатия

b)

дцп

c)

артрогрипоз

d)

микроцефалия

e)

гидроцефалия

29.

Барлық клеткаларда хромосомның жоқтығынан пайда болатын, тек әйелдерде кездесетін олигофренияның түрі

a)

олигофрения, синдром Шерешевского-Тернера

b)

олигофрения, гидроцефалия

c)

олигофрения, синдром Клайнфельтера

d)

даун ауруы

e)

олигофрения, сифилис

30.

Организм құрылысындағы ауытқуларды зерттейтін ғылым

a)

патологиялық анатомия

b)

психопатология

c)

офтальмология

d)

логопедия

e)

невропатология

31.

Жеке тұлғаның дамуындағы және қалыптасуындағы негізгі қозғаушы күшіне жататындар:

a)

Қарама-қайшылық .

b)

Тұқымқуалаушылық.

c)

Тәрбиенің принциптері.

d)

Тәрбие әдісі.

e)

Өзін-өзі тәрбиелеу әдісі.

32.

Тұқымқуалайтын терi «балықтың қабыршығына» ұқсас келетiн, аз кездесетiн ауру:

a)

ихтиоз

b)

С.Мордана

c)

Шершневского-Тернера

d)

Дауна

e)

фенилкетонурия

33.

21 жұп хромосомалардың айырмашылығы бас ауру:

a)

дауна

b)

кайанфельтара

c)

шершневского термина

d)

морфана

e)

ихтиоз

34.

Оқушылардың мінез-құлқы және іс-әрекетін ынталандыру әдісіне жататындар:

a)

Мадақтау.

b)

Жаттығу.

c)

Үлгі.

d)

Сынып сабағы.

e)

Диспут.

35.

Тәрбиенің формасына жататындар:

a)

Тақырыптық кештер.

b)

Көрме ұйымдастыру.

c)

Кесте.

d)

Кроссворд шешу.

e)

Өлең-тақпақ оқу.

36.

«Фазовые» күйiн кiм бiрiншi ғылымға енгiздi:

a)

Павлов

b)

Лебединский

c)

Лурия

d)

Сеченов

e)

Занков

37.

Балалардағы эмоциялық ерiктiң дамымағандығының көрiнiсi

a)

органикалық инфантинтилизм

b)

апраксиямен

c)

тежелу әлсiреген

d)

агрессиямен

e)

вегативтiк функциялардың бұзылысы

38.

Көру органдарының ауруларын зерттейтін ғылым

a)

офтальмология

b)

невропатология

c)

психопатология

d)

патофизиология

e)

психиатрия

39.

Аурудың шығу тегін зерттейтін ғылым

a)

этиология

b)

генетика

c)

физиология

d)

анатомия

e)

офтальмология

40.

Психикалық травма салдарынан айналасындағылармен қарым-қатынас жасауды тоқтату

a)

мутизм

b)

алалия

c)

аутизм

d)

аффект

e)

астения

41.

Бастың қаңқасында жұлындық сұйықтықтың көп болуы қалай аталады.

a)

гидроцефалия

b)

микроцефалия

c)

дизартрия

d)

энцефалит

e)

менингит

42.

Психикалық бейнелеу процесiндегi арнайы программен өзiндiк қатынасу фактiлер жинау әдiсi

a)

әңгiме

b)

байқау

c)

эксперимент

d)

құжаттарды оқу

e)

тест

43.

Баланың даму тарихы туралы ақпарат жинау

a)

анамнез

b)

анализдеу

c)

тест

d)

әңгiме

e)

байқау

44.

Ауруды денсаулыққа, әлсiздiкке күшке, ұшынуды имунитетке айналдыратын парадоксальдық органикалық процесс

a)

асып кеткен компенсация

b)

ребилитация

c)

адаптация

d)

дефективтiк

e)

ретордациялық

45.

Ерте жастағы балаларда ойлаудың негізгі түрі болып табылатын

a)

сӛздік-логикалық

b)

заттық-әрекеттік

c)

сызбалық

d)

экспрессивті мимикалық

e)

көрнекі -бейнелік

46.

Психикалық тоқталған дамудан айырмашылығы бар патологиялық құбылысқа жатпайтын және бiлiм, iскерлiк бұзылмаған және интеллектуалдық жеткiлiктiк бар құбылыс ол:

a)

педагогикалық жiберiлген

b)

психикалық тұрақсыздық

c)

невротикалық реакциялар

d)

инфантилизм

e)

гармониялықт инфантилизм

47.

Ми талшықтарының бөлiктерден ми қабыққа ауысу функциясы қалай аталады?

a)

кортикализация

b)

өзгерушiлiк

c)

пластикалық

d)

локомоция

e)

функция

48.

Көру түйсiгiнің бейнеленуiнiң сақталуы

a)

мидың желке бөлiктерiнiң қабығы

b)

мидың маңдай бөлiктерiнiң қабығы

c)

мидың самай бөлiктерiнiң қабығы

d)

мишық

e)

қабықшаның фукциясы

49.

Жылжу функциясы?

a)

локомоция

b)

кортикализация

c)

дифференциация

d)

асинхрония

e)

топика

50.

Ақыл - ой кемістігін халықаралық ғылыми тілде қалай атайды?

a)

олигофрения

b)

деменция

c)

ПДБ

d)

дефицитарлы

e)

ринолалия

Similar Resources on Wayground

djt kaz 18

51 questions

djt kaz 18

quiz

Worksheet

•

1st Grade

Психология 250-300

50 questions

Психология 250-300

quiz

Worksheet

•

1st Grade

Әлеуметтік психология 251-300

51 questions

Әлеуметтік психология 251-300

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

Психология 1-50

50 questions

Психология 1-50

quiz

Worksheet

•

1st Grade

Мәдениеттану 1-50

50 questions

Мәдениеттану 1-50

quiz

Worksheet

•

1st Grade

200-250

50 questions

200-250

quiz

Worksheet

•

1st Grade