Font size
WorksheetsSAS PKN 7 2024-2025
Total questions: 35
Worksheet time: 30mins
Jepang menjajah Indonesia, berlangsung antara tahun......
a. 1942-1944
b. 1942-1945
c.1941-1942
d. 1940-1945
Tujuan Jepang menjanjikan kemerdekaan kepada bangsa Indonesia adalah...
a. Menarik simpati rakyat
b. Menjajah Indonesia lagi
c. Membantu proses kemerdekaan Indonesia
d. Menambah kekayaan Jepang
Perhatikan rumusan dasar negara berikut!
(1) kebangsaan atau nasionalisme
(2) kemanusiaan atau internasionalisme
(3) mufakat atau demokrasi
(4) Kesejahteraan Sosial
(5) Ketuhanan yang berkebudayaan
Rumusan dasar negara tersebut dikemukakan oleh...
a. Ir. sukarno
b. Drs.moh. Hatta
c. Prof.dr Soepomo
d. Mr. Mohammad yamin
Berikut ini yang melatarbelakangi pembentukan panitia kecil pada berakhirnya sidang BPUPKI adalah...
a. Pendudukan Jepang melemah di tanah air
b. Segera dilangsungkannya sidang kedua BPUPKI
c. Belum diperoleh kesepakatan tentang perumusan dasar negara
d. Aksi protes yang dilakukan dari Indonesia Timur tentang rancangan dasar negara
Sidang I BPUPKI membicarakan...
a. Dasar Negara Indonesia merdeka
b. Calon presiden Indonesia
c. Waktu pelaksanaan kemerdekaan
d. Persiapan proklamasi kemerdekaan
Pada saat berdiri, BPUPKI beranggotakan 67 orang yang terdiri atas 60 anggota aktif serta 7 orang anggota istimewa. Anggota istimewa tersebut adalah...
a. Perwakilan pemerintah kedudukan militer Jepang
b. Tokoh pergerakan nasional Indonesia
c. Perwakilan dari pemerintahan sekutu
d. Wakil dari bangsa Jepang yang merupakan anggota aktif
Tokoh yang mengemukakan pandangannya tentang dasar negara dalam sidang BPUPKI kecuali...
a. Ir.sukarno
b. Drs. Mohammad hatta
c. Mr.Mohammad yamin
d. Prof.dr.mr.soepomo
Rumusan dasar negara hasil dari Jakarta Charter disepakati oleh tokoh-tokoh pendiri negara diubah dengan alasan...
a. Atas kehendak dari tokoh-tokoh tersebut
b. Untuk menjaga persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia
c. Rencana Indonesia akan dibentuk sebagai negara agama
d. Karena penduduk Indonesia sebagian besar adalah umat Islam
Rumusan dasar negara yang sah dan autentik tercantum dalam...
a. Piagam Jakarta ( Jakarta Charter)
b. Pembukaan UUD NRI tahun 1945 alinea keempat
c. Hasil sidang pertama BPUPKI
d. Hasil sidang kedua BPUPKI
Perbedaan isi Piagam Jakarta dengan Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia tahun 1945 terletak pada sila...
a. Pertama
.b. kedua
c. Ketiga
d. Keempat
Nilai-nilai Pancasila sudah ada dalam diri bangsa Indonesia sebelum Indonesia merdeka, artinya...
a. Sejak dahulu Pancasila sudah menjadi dasar Indonesia
b. Sebelum Indonesia merdeka sudah ada rumusan Pancasila seperti yang ada sekarang
c. Pancasila tidak ada hubungan sama sekali dengan kehidupan bangsa Indonesia sebelum merdeka
d. Nilai-nilai Pancasila sudah ditemukan dalam diri bangsa Indonesia sebelum merdeka
Konsekuensi logis yang menjadi kewajiban kita sebagai warga negara Indonesia yang mengakui dan meyakini Pancasila sebagai dasar negara adalah...
a. Loyal dan setia
b. Tunduk dan hormat
c. Melaksanakannya
d. Mengendalikan diri
Berikut perbuatan yang bertentangan dengan sila kedua Pancasila adalah...
a. Memberikan bantuan kepada yang membutuhkan
b. Siswa yang dinyatakan tidak lulus karena nilainya kurang
c. Memecat karyawan karena sering melakukan pelanggaran
d. Menolak korban bencana alam
Dalam kekawin Sutasoma istilah Pancasila diartikan sebagai pelaksanaan kesusilaan yang lima isinya,kecuali...
a. Tidak boleh melakukan kekerasan
b. Tidak boleh mencuri
c. Tidak boleh berbohong
d. Tidak boleh marah
Kewajiban seorang siswa terhadap Pancasila sebagai dasar negara Indonesia adalah...
a. Mempelajari sejarah lahirnya Pancasila
b. Menghafalkan sampai lancar
c. Mengkaji kebenaran Pancasila Melalui diskusi kelompok
d. Mempelajari, mengamalkan, dan mempertahankan Pancasila
Mengembangkan rasa cinta tanah air dan rela berkorban untuk bangsa adalah salah satu pengamalan sila...
a. Pertama
b. Kedua
c. Ketiga
d. Keempat
Pak camat berpesan agar setiap warga Desa Sukaraja dapat berpartisipasi dalam rangka menjaga persatuan dan kesatuan. Bentuk perbuatan yang mencerminkan komitmen menjaga persatuan di lingkungan masyarakat adalah...
a. Pak Maman rajin memberikan sembako bagi warga kurang mampu
b. Pak Eko rajin mengikuti kerja bakti di kampung
c. Pak Adi rajin beribadah di masjid
d. Pak Iman rajin membersihkan sekolah
18.Pancasila berarti..........
a. Ilmu keutamaan
b. Berbatu sendi yang lima
c. Lima tingkah laku yang baik
d. Asas yang penting
19. Bentuk penghargaan generasi muda terhadap pendiri negara yang telah menetapkan Pancasila dapat dilakukan dengan cara......
a. Membiarkan saja
b. Menghafalkan Pancasila
c. Membacakan Pancasila ketika upacara
d. Mengamalkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari
20. Seorang siswa sekolah terlibat dalam aksi sosial untuk menggalang dana bagi anak-anak Panti Asuhan.ia mengumpulkan sumbangan dari teman sekelasnya, guru, dan warga sekitar. Tindakan tersebut mencerminkan penerapan Pancasila sila....
a. Pertama
b. Kedua
c. Ketiga
d. Keempat
21. Tujuan paling mendasar diciptakannya norma dalam masyarakat adalah untuk mewujudkan......
a. Kepastian hukum
b. Keadilan sosial
c. Kebahagiaan
d. Ketertiban
22. Norma pada umumnya berlaku dalam suatu lingkungan masyarakat tertentu. namun, dan norma yang bersifat universal contohnya larangan.....
a. Mencuri
b. Menikah dengan anggota suku lain
c. Menggunakan alat-alat modern
d. Untuk keluar dari wilayah
23. Sanksi bagi pelanggar norma kesusilaan adalah.....
a. Dihukum di penjara
b. Dihukum denda
c. Dibentak dan dimarahi
d. Penyesalan
24. Sifat norma kesopanan, yaitu.....
a. Berbeda-beda untuk setiap daerah
b. Bersumber dari hati nurani
c. Sama untuk semua daerah
d. Memiliki sanksi tegas
25. Contoh pelaksanaan norma kesopanan pada masyarakat, yaitu......
a. Melaksanakan ibadah tepat waktu
b. Menggunakan tangan kanan saat menerima sesuatu
c. Menggunakan helm saat berkendaraan roda dua
d. Selalu berkata jujur dalam setiap tindakan
26. Indonesia sebagai negara hukum dijamin dalam UUD NRI tahun 1945 pasal....
a. Satu ayat (3)
b. 7B ayat (1)
c. 27 sampai dengan 34
d. 27 ayat (1)
27. Pak Edi tidak disukai oleh warga masyarakat di sekitar tempat tinggalnya.hal tersebut terjadi karena Pak Edi suka berkata kasar kepada tetangganya.berdasarkan ilustrasi tersebut Pak Edi telah melanggar norma...
a. Hukum
b. agama
c. kesopanan
d. kesusilaan
28. Trotoar merupakan fasilitas dikhususkan bagi pejalan kaki .namun, masih sering didapati pengemudi sepeda motor yang nekon mengendarai motornya menaiki trotoar sehingga membahayakan keselamatan para pejalan kaki.Oleh sebab itu, pemerintah mengeluarkan undang-undang nomor 22 tahun 2009 tentang lalu lintas dan angkutan jalan.pasal 131 dengan jelas telah mengatur tentang hak pejalan kaki di Jalan Raya.Jika dilihat dari jenis norma berdasarkan sangsinya gambar di atas termasuk ke dalam jenis norma....
a. law
b. folkways
c. custom
d. mores
Beno siswa kelas 7 SMP Nusantara.setiap pagi, Beno berangkat ke sekolah menggunakan sepeda motor. tanpa dia ketahui, hari itu Polantas setempat sedang melakukan operasi lalu lintas. Ketika pulang sekolah, diberhentikan oleh anggota Polantas dan ditilang karena tidak memiliki Surat Izin Mengemudi dan usianya masih 13 tahun. tindakan yang dilakukan Beno merupakan bentuk pelanggaran terhadap norma......
a. Agama
b. Kesusilaan
c. Kesopanan
d. Hukum
30. Tindakan main hakim sendiri merupakan pelanggaran terhadap hukum.oleh karena itu, jika mengetahui adanya pelanggaran terhadap hukum, yang harus kita lakukan adalah.....
a. Beramai-ramai menghukum pelaku
b. Melaporkan kepada pihak yang berwajib
c. Berdiam diri agar tidak terlibat
d. Memberitahu orang lain
Tulislah teks Proklamasi ?
Tuliskan teks Pancasila
Tuliskan UUD Alinea Pertama ?
Tuliskan UUD alenia kedua ?
Tuliskan UUD Alenia ketiga dan Keempat ?
