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lenguaje 5°

Total questions: 70

Worksheet time: 1hrs 10mins

Name
Class
Date
1.

casa - perro - mano son:

a)

Verbos

b)

sustantivo común

c)

sustantivo propio

d)

adjetivos

2.

Teresa es:

a)

Verbo

b)

Sustantivo Común

c)

artículo

d)

Sustantivo propio

3.

caminar y estudiar son:

a)

sustantivos

b)

Verbos

c)

adjetivod

d)

artículos

4.

La - Las - Los son:

a)

Artículos

b)

Sustantivos

c)

Verbos

d)

adjetivos

5.

feo - bonito - redondo son:

a)

sustantivos comunes

b)

sustantivos propios

c)

verbos

d)

adjetivos calificativos

6.

Tú es:

a)

verbo

b)

sustantivo común

c)

Pronombre personal

d)

adjetivo

7.

¿Qué es el mito?

a)

Un relato donde los protagonistas generalmente son animales a los que se le atribuyen características humanas.

b)

Relato de hechos maravillosos que trata o tiene como protagonistas a dioses, seres fantásticos, semidioses, etc.

c)

Es la historia de una persona, narrada en un texto más o menos breve y consistente desde su nacimiento hasta su muerte.

8.

La estructura del cuento es:

a)

Desarrollo - Desenlace - Final

b)

Inicio - Nudo o desarrollo - Desenlace o final

c)

Inicio - Final

9.

Es una narración breve creada por uno o varios autores, basada en hechos reales o imaginarios.

a)

Leyenda

b)

Cuento

c)

Mito

d)

Poema

10.

Los elementos de la historieta son:

a)

Viñetas, dibujos, globos, onomatopeyas, cartuchos.

b)

Viñetas, hoja, lápiz, globos.

c)

Dibujos, escritos, cuadros.

d)

Cuadros, figuras, onomatopeyas.

11.

Narración ficticia, pero basada en la realidad, ligada a temas de héroes, de la historia patria, de seres mitológicos, de almas, de santos o sobre los orígenes de hechos varios.

a)

MITO

b)

POESIA

c)

FABULA

d)

LEYENDA

12.

¿Cuántas viñetas hay en la historieta que se presenta?

a)

7

b)

9

c)

8

d)

6

13.

¿Qué tipo de globo es?

a)

Pensamiento

b)

Diálogo

c)

Onomatopeya

d)

soñando

14.

Los globos en una historieta sirven para:

a)

Adornar la historia.

b)

Representar lo que dice el narrador

c)

Rellenar espacios vacíos.

d)

Mostrar lo que los personajes dicen o piensan

15.

En la historieta hay varias escenas o cuadros llamados ...

a)

Cuadros

b)

Escenas

c)

Viñetas

d)

Espacios

e)

Rectángulos

16.

Las onomatopeyas son:

a)

Expresiones del autor.

b)

Palabras que representan sonidos.

c)

Palabras que representan emociones.

d)

Palabras que representan ideas.

17.

¿Cuál de las siguientes imágenes tiene una ONOMATOPEYA?

a)
b)
c)
18.

En la siguiente oración: "Yo juego con mis amigos". El pronombre personal es...

a)

Yo

b)

juego

c)

mis

d)

amigos

19.

El lenguaje poético es:

a)

Es la forma habitual con la que nos expresamos

b)

Es un lenguaje figurado que emplea palabras con significados distintos a los verdaderos.

c)

Ninguna de las anteriores

20.

Para que se usan las figuras literarias :

a)

Para dar belleza y una mejor expresión a las palabras

b)

Para expresar de una manera distinta lo que digo a diario

c)

Para darle belleza y profundidad a lo que se dice

d)

todas las anteriores

21.

Lee los ejemplos y reconoce la figura literaria presente:

"Tus piernas son largas como las de una jirafa"

a)

metáfora

b)

comparación

c)

personificación

d)

onomatopeya

22.

Lee los ejemplos y reconoce la figura literaria presente:

"tus hermosas perlas se muestran en tus labios"

a)

metáfora

b)

comparación

c)

personificación

d)

onomatopeya

23.

Lee los ejemplos y reconoce la figura literaria presente:

"El sol temprano me sonrió"

a)

metáfora

b)

comparación

c)

personificación

d)

onomatopeya

24.

Lee los ejemplos y reconoce la figura literaria presente:

"kikiriki cantó el gallo al amanecer"

a)

metáfora

b)

comparación

c)

personificación

d)

onomatopeya

25.

Un verso se define como:

a)

Es el conjunto de palabras que se unen y conforman una línea del poema

b)

Es el conjunto de estrofas que componen un verso

c)

Es el poema con sus estrofas a eso se le llama verso

d)

ninguna de las anteriores

26.

El hablante lírico es:

a)

Es la “voz” que se encarga de expresar los sentimientos, emociones e ideas dentro del poema; es una creación ficticia

b)

Es el estado de ánimo en el que se encuentra el hablante lírico. (tristeza, etc.)

c)

Es el tema de que trata el poema. (el amor, la muerte, etc.)

d)

Es la representación que permite al hablante mostrar su interioridad. Es la inspiración poética. (Una mujer, una flor, la distancia…

27.

El Motivo lírico es:

a)

Es la “voz” que se encarga de expresar los sentimientos, emociones e ideas dentro del poema; es una creación ficticia

b)

Es el estado de ánimo en el que se encuentra el hablante lírico. (tristeza, etc.)

c)

Es el tema de que trata el poema. (el amor, la muerte, etc.)

d)

Es la representación que permite al hablante mostrar su interioridad. Es la inspiración poética. (Una mujer, una flor, la distancia…

28.

El Objeto lírico es:

a)

Es la “voz” que se encarga de expresar los sentimientos, emociones e ideas dentro del poema; es una creación ficticia

b)

Es el estado de ánimo en el que se encuentra el hablante lírico. (tristeza, etc.)

c)

Es el tema de que trata el poema. (el amor, la muerte, etc.)

d)

Es la representación que permite al hablante mostrar su interioridad. Es la inspiración poética. (Una mujer, una flor, la distancia…

29.

Observa y responde:


¿Cuántas estrofas tiene el poema?

a)

5 estrofas

b)

6 estrofas

c)

7 estrofas

d)

4 estrofas

30.

Observa y responde:


¿Cuántos versos tiene el poema?

a)

20 versos

b)

26 versos

c)

28 versos

d)

27 versos

31.

El poeta es aquel:

a)

Es quien “habla” en el poema.

b)

Es quien escribe el poema, es decir, el autor.

c)

Es quien escribe y solo el puede declamar su creación

d)

Ninguna de las anteriores

32.

¿Cuáles son los dos tipos de rima, que se pueden encontrar en un poema?

(a)  

33.

Lee el texto y selecciona la respuesta correcta

a)

Esta rima es consonante porque todas sus letras se repiten.

b)

Esta rima es asonante porque solo se repiten las vocales.

c)

Esta rima es consonante porque todos los versos del poema son libres.

d)

Esta rima es asonante porque el poema está escrito en prosa y no en verso.

34.

¿Cómo se utiliza la personificación?

a)

Se utiliza para describir emociones humanas.

b)

Se utiliza para narrar historias de manera objetiva.

c)


Se utiliza para dar vida a lo inanimado o abstracto.

d)


Se utiliza para crear metáforas complejas.

35.

¿Qué significa personificar algo?

a)

Dar vida a un objeto inanimado

b)

Crear una historia sobre un personaje.

c)

Atribuir características humanas a algo no humano

36.

Selecciona la frase que contenga una hipérbole.

a)


Tengo tanta hambre que podría comerme un caballo.

b)

Tengo hambre, pero no puedo comer más.

37.

Qué significa el modismo "Estar en la luna"

a)


Estar muy atento

b)


Estar distraído

c)


Soñar con llegar a la luna

38.

Qué significa el modismo "Pan comido"

a)

Algo que es muy fácil

b)


Algo muy difícil

39.

Qué significa el modismo "Hacer castillos en el aire"

a)


Imaginar castillos

b)

Jugar hacer castillos

c)

Imaginarse cosas que no son reales

40.

¿Qué nombre tienen las palabras que llevan el acento en la ultima silaba?

a)

agudas

b)

graves

c)

esdrújulas

41.

La palabra MATEMÁTICO es.

a)

aguda

b)


esdrújula

c)

sobresdrújula

42.

¿Para qué se utiliza el punto aparte?

a)


Para iniciar el texto

b)

Para continuar en la siguiente página

c)


Para separar párrafos dentro del texto

43.

" Sus ojos centelleaban como esmeraldas al sol" es una figura literaria llamada:

a)

Símil o comparación

b)

Metáfora

c)

Hipérbole

44.

La figura que consisten en exagerar una cualidad o una acción con el fin de dotar mayor expresividad se llama

a)

Símil o comparación

b)

Metáfora

c)

Hipérbole

45.

"Diviso a una niña sentada en la popa :su cara de lino y su boca de fresa" la expresión es:

a)

Símil o comparación

b)

Metáfora

c)

Hipérbole

46.

¿A qué figura retórica corresponden los siguientes versos?


"Como la flor en el bosque

como la arena en el mar,

nació en nuestros corazones

la verdadera amistad".

a)

Comparación

b)

Metáfora

c)

Hipérbole

d)

Onomatopeya

47.

"Siete mil veces te escribo

con siete mil letras de oro".


Los siguientes versos corresponden a:

a)

Metáfora

b)

Personificación.

c)

Onomatopeya

d)

Hipérbole

48.

Los sinónimos de la palabra destacada son:


El naranjito del patio

cuanto te acercas a él

se desprende de las flores

y te las echas a los pies.

a)

Libera, suelta.

b)

Pega, aprieta.

c)

Abraza, despeina.

d)

Junta y esconde.

49.

El antónimo de verdadera es:


Como la flor en el bosque

como la arena en el mar,

nació en nuestros corazones

la verdadera amistad.

a)

Real

b)

Especial

c)

Falsa

d)

Única

50.

¿Cuál es el objeto lírico en quien se inspira el poeta?


Texto N°2

Oda a la cebolla


"la tierra

así te hizo,

cebolla,

clara como un planeta,

y destinada,

a relucir,

constelación constante,

redonda rosa de agua,

sobre

la mesa

de las pobres gentes"...

a)
b)
c)
d)
51.

¿A qué figura corresponden los siguientes versos del poema?


"así te hizo,

cebolla,

clara como un planeta"

a)

Metáfora

b)

Comparación

c)

Hipérbole

d)

Personificación.

52.

El sinónimo de la palabra destacada es:


"cebolla,

clara como un planeta,

y destinada,

a relucir,"

a)

Ensombrecer

b)

Esconder

c)

Responder

d)

Resplandecer

53.

¿Cuántas estrofas presenta el poema?


Texto N°3

Cuando me duermo (Eliseo Diego)


De noche cuando me duermo,

¿qué cosas hago de noche!

Si me trepo hasta la luna

no habrá quién me lo reproche.


Jinete sobre un totí (pájaro)

viajé una vez por la sierra, (montaña)

y en un submarino azul

llegué al centro de la Tierra.


Un dragón de niña hambriento

maté una vez por mi niña.

Lo más sabroso es comerme

sabrosos sueños de piña.


Cosas que jamás he visto

y otras que bien pudiera:

cuando me duermo de noche,

¡nunca sé lo que me espera!

a)
b)
c)
d)
54.

¿Cuántos versos presenta el poema?


TEXTO 2

Enredado en alfabetos,

buscaba en su corazón

cómo decir que la amaba

sin signos de puntuación.

Con litros de tinta verde

lo ayudaba la maestra

y corregía las cartas

que no tenían respuesta.

Pero ella seguía ignorándolo

y él decidió hablarle un día.

(Al fin y al cabo no hablaba

con faltas de ortografía).

Le dijo que la quería

con todo el abecedario.

Prometió estudiar las reglas

y comprarse un diccionario.

Ella aceptó y los dos juntos

escriben desde ese día

su hermosa historia de amor

sin faltas de ortografía.

a)
b)
c)
d)
55.

Observa el dibujo y elige el adjetivo que lo describe:

a)

Pequeño

b)

Frondoso

c)

Seco

56.

Se tildan las palabras agudas cuando terminan en...

a)

vocal

b)

n, s, r, l

c)

n, s, vocal

57.

¿Dónde está la mayor fuerza de voz en la siguiente palabra: máscara?

a)

En la última sílaba

b)

En la penúltima sílaba

c)

En la antepenúltima sílaba

58.

Selecciona la respuesta correcta: "Jugamos en el ___________ del parque".

a)

columpio

b)

colunpio

59.

¿Cuál de la siguientes palabras está bien escrita?

a)

anvos

b)

amvos

c)

anbos

d)

ambos

60.

Selecciona la respuesta correcta: "Hace __________ que no voy a la granja de mi abuelo".

a)

tienpo

b)

tiempo

61.

¿Cómo se escribe?

a)

Ambulancia

b)

Anbulancia

c)

Anvulancia

62.

Marca la palabra mal escrita.

a)

tiempo

b)

invierno

c)

convento

d)

anbulancia

63.

¿Cómo se escribe?

a)

Invierno

b)

Imbierno

64.

Completa con las opción correcta la palabra... SO __ __RA

a)

NV

b)

MB

c)

MP

65.

¿Cómo se escribe?

a)

Inbitación

b)

Imbitación

c)

Invitación

d)

Imvitación

66.

En la imagen podemos ver una...

a)

bomba

b)

bombona

c)

bonba

d)

vomba

67.

Completa la oración. "Miguel rompió la........"

a)

bombilla

b)

bonbilla

c)

vombilla

68.

Esto se llaman...

a)

franbuesas

b)

frambuesas

c)

framvuesas

d)

franvuesas

69.

Marca la palabra escrita correctamente.

a)

cumpleaños

b)

tenporada

c)

inbento

d)

cunpleaños

70.

Se escribe correctamente

a)

CHAMPÚ

b)

CHANPU

c)

CHAMBU