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WorksheetsSe Liga! História
Total questions: 77
Worksheet time: 32mins
As pinturas rupestres eram desenhos feitos em
Cavernas
Florestas
Museus
Bibliotecas
O que é um hominídeo?
Família dos primatas com capacidade de andar sobre dois pés em posição erguida e dotados de inteligência e habilidades manuais.
Os descendentes dos macacos
Os seres humanos
As diferentes espécies que viveram na pré-história
A chamada Revolução Neolítica é caracterizada por
menor dependência das populações humanas em relação à natureza; acúmulo de capital cultural; aumento do nomadismo entre os grupos agricultores em todo o mundo.
maior complexidade econômica e social dos grupos humanos; de população; surgimento de religiões monoteístas; menor dependência em relação às atividades ligadas à caça e à coleta.
desenvolvimento da agricultura; processo de sedentarização; crescimento populacional; surgimento gradativo de vilas e cidades.
Qual foi uma das principais atividades dos povos do Paleolítico?
Agricultura
Caça e coleta de alimentos
Comércio
Continente em que foi encontrado o fóssil mais antigo do mundo
Oceania
América
África
Europa
A Pré-História é dividida em:
Em três períodos: Paleolítico, Neolítico e Idade dos Metais (dentro do Neolítico).
Em Pedra Nova e Antiguidade.
Quais eram os principais povos da Mesopotâmia?
Vikings, Maias, Incas
Sumérios, Acádios, Babilônios e Assírios
Astecas, Persas, Celtas
Egípcios, Gregos, Romanos
Como era a economia na Mesopotâmia?
Baseada na agricultura, comércio e divisão social entre diferentes classes
Dependente exclusivamente do comércio marítimo
Baseada na mineração de ouro e prata
Centrada na pesca e caça de animais selvagens
O que eram os zigurates na Mesopotâmia?
Eram campos de treinamento militar
Eram casas de banho públicas
Eram templos em forma de pirâmide escalonada.
Eram palácios reais
Quais eram os principais rios que cruzavam a Mesopotâmia?
Rio Ganges e Rio Amarelo
Rio Tigre e Rio Eufrates
Rio Sena e Rio Danúbio
Rio Nilo e Rio Amazonas
Quais eram as principais atividades econômicas dos mesopotâmicos?
Agricultura, pecuária, comércio e produção de artesanato
Navegação marítima e exploração espacial
Construção de pirâmides e escultura em pedra
Mineração e pesca
Como os mesopotâmicos se organizavam politicamente?
Por meio de cidades-estado independentes governadas por reis e elites de sacerdotes e burocratas.
Por meio de um sistema de república parlamentar
Através de um sistema de monarquia absolutista
Por meio de um sistema de democracia direta
Qual era a importância dos rios Tigre e Eufrates para a Mesopotâmia?
Os rios Tigre e Eufrates eram utilizados apenas para fins de navegação, não contribuindo para a agricultura ou comércio na Mesopotâmia.
Os rios Tigre e Eufrates eram prejudiciais para a Mesopotâmia devido às constantes inundações que causavam destruição na região.
Os rios Tigre e Eufrates eram essenciais para a Mesopotâmia devido à sua capacidade de fornecer água para irrigação, transporte, pesca e comércio, além de permitir o desenvolvimento de uma agricultura fértil e sustentável na região.
Os rios Tigre e Eufrates eram secos na maior parte do ano, não sendo relevantes para a Mesopotâmia.
Quais eram os principais avanços tecnológicos desenvolvidos pelos mesopotâmicos?
Desenvolvimento da roda, da escrita cuneiforme e da metalurgia
Descoberta da eletricidade e da máquina a vapor
Invenção do telefone e do avião
Criação da internet e dos smartphones
Como a arquitetura mesopotâmica influenciou outras civilizações antigas?
Desenvolveu técnicas avançadas de construção em pedra e tijolo que foram adotadas por culturas posteriores
Inventou o conceito de arranha-céus e edifícios modernos
Construiu monumentos subterrâneos que inspiraram a arquitetura gótica
Desenvolveu técnicas de construção flutuante que influenciaram a arquitetura naval
Os egípcios desenvolveram a prática de embalsamar o corpo humano porque:
se opunham ao politeísmo dominante na época.
os seus deuses, sempre prontos para castigar os pecadores,
desencadearam o dilúvio.
depois da morte a alma podia voltar ao corpo mumificado.
construíram túmulos, em forma de pirâmides truncadas,
erigidos para a eternidade.
os camponeses constituíam categoria social inferior.
O Novo Império Egípcio (entre os séculos XVI e XII a.C.) foi marcado por uma transformação que deu novo rumo, temporário, à vida religiosa da população. O faraó Amenófis IV impôs o culto a um único deus, Aton, simbolizado pelo disco visível do Sol. Tebas deixou de ser a capital e os bens dos templos de Amon foram confiscados. A reforma religiosa teve caráter político porque visava:
limitar o poder dos sacerdotes.
abalar a estrutura social vigente.
aumentar a autonomia dos nomos.
debilitar a influência dos escribas.
dividir o poder da casta militar.
O Egito é visitado anualmente por milhões de turistas de todos os quadrantes do planeta, desejosos de ver com os próprios olhos a grandiosidade do poder esculpida em pedra há milênios: as pirâmides de Gizeh, as tumbas do Vale dos Reis e os numerosos templos construídos ao longo do Nilo. O que hoje se transformou em atração turística era, no passado, interpretado de forma muito diferente, pois:
significava, entre outros aspectos, o poder que os faraós tinham sobre grandes contingentes populacionais que trabalhavam compulsoriamente nesses monumentos.
representava para as populações do Alto Egito a possibilidade de migrar para o sul e encontrar trabalho nos canteiros faraônicos.
significava a solução para os problemas econômicos, uma vez que os faraós sacrificavam aos deuses suas riquezas, construindo templos.
representava a possibilidade de o faraó ordenar a sociedade, obrigando os desocupados a trabalharem em obras públicas, que engrandeceram o próprio Egito.
significava um peso para a população egípcia, que condenava o luxo faraônico e a religião baseada em crenças e superstições.
Nilo: o rio divino
Adoração do Nilo! Salve, tu, Nilo!
E vens dar vida ao Egito!
Ao irrigar os prados criados por Rá,
Tu fazes viver todo o gado,
Tu – inesgotável – que dás de beber à terra!
Senhor dos peixes, durante a inundação,
Nenhum pássaro pousa nas colheitas.
Tu crias o trigo, fazes nascer o grão,
Garantindo a prosperidade aos templos.
Se paras a tua tarefa e o teu trabalho
Tudo o que existe cai em inquietação.
O hino em questão foi produzido no Egito Antigo e faz referência:
à adoração dos egípcios ao deus Rá, centro de sua doutrina
religiosa monoteísta.
ao sistema político egípcio, organizado em torno de uma
democracia participativa.
ao papel secundário que os egípcios designavam às cheias
do rio Nilo em sua agricultura.
à tarefa voluntária dos camponeses que, todos os anos,
ofertavam de bom grado seu trabalho ao faraó.
à centralidade das cheias do rio Nilo na economia egípcia,
tratando-o como uma espécie de divindade.
Assinale abaixo a alternativa que indica uma das principais funções do agrimensor no Egito Antigo.
O agrimensor era responsável pelo treinamento dos exércitos.
Os agrimensores eram os únicos que poderiam aconselhar os faraós.
Os agrimensores projetavam os canais de irrigação utilizados para a agricultura.
Os agrimensores eram sacerdotes responsáveis por projetar calendários e mapas náuticos.
Assinale a alternativa que indica algumas das funções do faraó no Egito Antigo.
Além de ajudar na construção das pirâmides, os faraós também deveriam trabalhar na agricultura.
Além de cuidar da economia, os faraós deveriam orientar as obras públicas.
A principal função dos faraós era registrar os dados sobre a coleta de impostos.
Em tempos de guerra os faraós tornavam-se soldados, mas nos tempos de paz trabalhavam nos templos.
Atualmente no museu do Louvre, em Paris, essa antiga escultura egípcia representa um:
escriba
vizir
sacerdote
faraó
Quando não estavam em combate, os militares egípcios dedicavam-se a tarefas como: escavar canais de irrigação ou carregar blocos de pedra para a construção de pirâmides.
AFIRMAÇÃO VERDADEIRA
AFIRMAÇÃO FALSA
Assinale a única alternativa que indica uma informação correta sobre as antigas pirâmides do Egito.
A maioria dos cientistas acredita que as pirâmides não foram construídas por seres humanos.
As pirâmides eram castelos monumentais que serviam de moradia para o faraó e sua família.
As pirâmides eram grandes túmulos construídos para abrigar o corpo dos faraós.
As pirâmides egípcias eram semelhantes aos zigurates, ou seja, serviam como templo e observatório.
Qual das seguintes imagens representa melhor o politeísmo egípcio?
Qual era a principal fonte de água para a agricultura no Reino de Kush?
Rio Tigre
Rio Eufrates
Rio Nilo
Rio Jordão
Eram fortes características do Reino de Kush:
Era um reino pobre e com secas repentinas.
Era um reino rico e poderoso.
Sempre foram derrotados nas batalhas.
Não tinham proximidade com o Egito.
Como o império de Alexandre Magno foi dividido após sua morte?
Em dois reinos
Em cinco territórios
Em três partes
Em quatro regiões
O que era o feudalismo?
Um sistema político onde o rei tinha poder absoluto.
Um sistema econômico e social baseado na posse de terras.
Um movimento religioso da Idade Média.
Uma guerra entre reinos europeus.
Qual era a relação entre os servos e os senhores feudais?
Os servos eram livres para deixar as terras quando quisessem.
Os servos trabalhavam nas terras em troca de proteção e moradia.
Os servos eram donos das terras que cultivavam.
Os servos eram membros do clero.
A formação da burguesia enquanto classe social está relacionada a algumas alterações verificadas durante a Baixa Idade Média. Qual das alternativas abaixo não faz parte dessas alterações?
Crescimento das cidades.
Fortalecimento do artesanato.
Crescimento do comércio.
Criação da máquina a vapor.
Desenvolvimento de atividades bancárias.
Qual foi o motivo religioso que fez com que o papa Urbano II convocasse as Cruzadas?
Os muçulmanos haviam tomado Roma.
A cidade de Constantinopla havia sido invadida pelos muçulmanos.
A cidade da Terra Santa (Jerusalém) está na mãos dos muçulmanos.
Porque os bárbaros estavam invadido os feudos.
As Cruzadas tiveram caráter:
Exclusivamente religioso.
Exclusivamente econômico.
Religioso e político.
Político religioso e econômico.
Econômico e Religioso
Do ponto de vista econômico, qual foi o grande legado das Cruzadas para a Europa?
instaurou uma forte crise econômica em razão dos altos gastos realizados pelos reinos ocidentais.
desenvolvimento de um comércio entre Ocidente e Oriente, maior circulação de moedas, além de contribuir para o desenvolvimento das cidades ocidentais a partir do enfraquecimento do feudalismo.
fortalecimento do feudalismo, agora enriquecido com as riquezas obtidas nos saques do Oriente.
fortalecimento das cidades do Norte da Europa, que não participaram das Cruzadas.
Na Idade Média praticava-se a indústria artesanal, através de associações profissionais denominadas "corporações de ofício". As corporações de ofício eram:
associações de profissionais que exerciam a mesma atividade dentro do burgo.
o mesmo que as "ligas para o livre-comércio".
associações de burgos para a proteção do mercado.
associações de profissionais de vários ofícios dentro do burgo.
Diga as características que propiciaram para a Crise do Século XIV:
Invasões bárbaras, revolta dos escravos e crise dos alimentos.
A grande fome, a peste negra, as revoltas campesinas e a Guerra dos Cem anos.
Revolta Religiosas, Renascimento Cultural e 1ª Guerra Mundial.
Conquista de Cartago e a Queda do Império Romano.
O que foram as Cruzadas?
Peregrinações de fiéis muçulmanoscom a intenção de retomar a Terra Santa, Jerusalém, dos católicos.
Peregrinações de fiéis católicos com a intenção de retomar a Terra Santa, Jerusalém, dos muçulmanos.
Navegações que propriciaram a descoberta do continente ameriacano.
Peregrinações de fiéis judeus com a intenção de retomar a Terra Santa, Jerusalém, dos católicos e muçulmanos.
Defina Islamismo:
Religião monoteísta, tem o profeta Maomé, seus adeptos são os muçulmanos, seu Deus é Alá e seu livro sagrado é o Alcorão.
Religião monoteísta, tem o salvador Jesus, seus adeptos são os cristãos, seu Senhor é Deus e seu livro sagrado é a Bíblia.
Religião monoteísta, tem os profetas Abraão e Moisés, seus adeptos são os judeus, seu Deus é Jeová e seu livro sagrado é a Torá.
Religião politeísta que acredita em vários deuses.
Locais que surgiram e cresceram ao redor do castelo:
Vilas.
Feiras.
Bairros.
Burgos.
Quem foi o primeiro imperador do Sacro Império Romano-Germânico?
Carlos Magno
Carlos V
Augusto
Carlos I
O que foi o Tratado de Verdun?
Um acordo que dividiu o Império Carolíngio em três reinos entre os netos de Carlos Magno.
Um tratado de paz entre a França e a Alemanha.
Um acordo comercial entre a França e a Itália.
Um tratado de aliança entre a França e a Inglaterra.
"O processo de educação na Idade Média era responsabilidade da Igreja. Existiam nesse período medieval escolas que funcionavam anexas às catedrais ou a escolas monásticas que funcionavam nos mosteiros, nesse contexto, a Igreja assumiu a tarefa de disseminar a educação e a cultura no medievo e o seu papel foi preponderante para o nosso legado educacional contemporâneo."
"A escola no período medieval era dirigida por um cônego, ao qual se dava o nome de scholarius ou scholasticus. Os professores eram clérigos de ordens menores e lecionavam as chamadas sete artes liberais: gramática, retórica, lógica, aritmética, geografia, astronomia e música, que mais tarde constituíram o currriculum de muitas universidades."
Veja mais sobre "Educação na Idade Média" em: https://brasilescola.uol.com.br/historiag/educacao-na-idade-media.htm. Quais eram as sete artes liberais ensinadas na Idade Média?
Filosofia, teologia, medicina, direito, engenharia, arquitetura e música
História, geografia, matemática, ciências, arte, música e educação física
Gramática, história, matemática, ciências, arte, música e educação física
Gramática, retórica, lógica, aritmética, geografia, astronomia e música
(UFV) Sobre a chamada Revolução Científica, marque a afirmativa INCORRETA:
A lei da gravitação universal foi formulada por Newton, a partir da teoria heliocêntrica e da teoria do movimento dos astros.
O método da observação e da experimentação, aliado a razão matemática, contribuiu para o desenvolvimento das ciências modernas.
A Revolução Científica foi um movimento de legitimação do poder absoluto monárquico e de aumento do poder eclesiástico.
As novas descobertas científicas possibilitaram as grandes navegações e a ascensão da burguesia.
Os renascentistas se inspiravam em qual cultura para produzir conhecimento, ciência e artes?
Cultura luso-romana.
Cultura ibero-romana.
Cultura franco-romana.
Cultura greco-romana.
Cultura na qual a produção de conhecimento e debates giravam em torno do homem:
Cultura Antropocêntrica.
Cultura Humanista.
Cultura Renascentista.
Cultura Teocêntrica.
O renascimento atingiu também a área da ciência. O heliocentrismo foi uma descoberta de
Miguel Sevent
Nicolau Copérnico.
Leonardo Da Vinci
Johann Klepper
O Renascimento não se limitou ao campo das artes, abalando todo o sistema de pensamento dominante na Europa ocidental até então (na filosofia, astronomia, matemática, física, experiência científica etc).
A afirmativa acima é:
Verdadeira
Falsa
Como era organizada a sociedade inca?
Em torno de clãs familiares
Em torno de "ayllu" (comunidade, em quéchua)
Em torno de cidades-estado
Em torno de tribos nômades
Qual era o título do líder supremo dos incas?
Sapa Inca
Imperador
Rei
Chefe
Qual era a crença religiosa dos incas?
Monoteísmo
Politeísmo
Ateísmo
Deísmo
Qual era a principal função das estradas construídas pelos incas?
Comércio
Transporte militar
Unificação do império
Turismo
Para que os astecas realizavam sacrifícios humanos?
Para garantir boas colheitas
Para manter as divindades satisfeitas
Para celebrar vitórias em batalhas
Para honrar os mortos
Qual era a base da alimentação dos maias?
Trigo
Arroz
Milho
Batata
Qual era a função do sofisticado calendário circular dos maias?
Marcar festividades religiosas
Marcar o tempo e garantir o momento adequado para o plantio e a colheita
Organizar eventos sociais
Controlar o comércio
Os povos que hoje chamamos astecas eram conhecidos pelos nativos como:
Chancas
Chimus
Mexicas
Maias
Os astecas conquistaram cidades vizinhas. Os povos se tornavam aliados ou eram forçados a pagar impostos
e oferecer pessoas para sacrifícios.
Verdadeiro.
Falso.
Os astecas eram exímios construtores, utilizavam conhecimentos de cálculo e técnicas apuradas de construção civil e construíram ilhas artificiais feitas sobre estacas fixadas no fundo do lago. Essas ilhas ficaram conhecidas como:
Palafitas
Contêineres
Chinampas
Adobes
A divisão de terras feitas no Brasil pela monarquia portuguesa e entregue a donatários dá se o nome de?
Capitanias Hereditárias
Governo Geral
Mita
Encomienda
Atividade econômica predominante do Brasil Pré-Colonial
extração do Pau-Brasil
Extração de ouro
Plantação da Cana de açúcar
Plantio do café
Como era chamada a prática dos portugueses em explorar a mão de obra indígenas na exploração do pau-brasil em troca de objetos?
Escambo
Escravidão
Estanco
Extravio
Tratado que dividia as terras recém descobertas da América entre portugueses e espanhóis:
Tratado de tordesilhas
Tratado ibérico
Tratado ibero-americano
Tratado americano
A utilização da escravidão negra no processo de colonização do Brasil deveu-se:
À disposição de parte da população africana em emigrar para o Brasil.
à inclinação dos portugueses à miscigenação racial.
à boa vontade dos portugueses de proporcionar mais empregos
Aos grandes lucros proporcionados pelo tráfico negreiro.
Qual o nome das comunidades formadas por escravos fugidos das fazendas, que se transformaram em centros de resistências dos escravos negros que escapavam do trabalho forçado no Brasil?
Banzo
Cercado
Aldeota
Quilombo
A melhor definição de bandeira no contexto do Brasil colonial é:
Eram expedições pagas pela coroa portuguesa para guiar aventureiros em trilhas perigosas
Eram expedições militares que tinham como objetivo a reconquista da península Ibérica
Eram expedições realizadas por bandeirantes, que saíam da vila de São Paulo em direção ao interior da colônia
Sobre os jesuítas é correto afirmar que
Foram os principais responsáveis pelo aprisionamento de indígenas
Chegaram ao Brasil trazendo dor, miséria e sofrimento, que já possuíam na Europa
Chegaram no Brasil em 1549 com o primeiro governador-geral, Tomé de Sousa e liderados por Manoel da Nóbrega.
Não teve importância alguma para a colonização do Brasil
Eram objetivos dos bandeirantes EXCETO
Capturar indígenas
Explorar e reconhecer o território brasileiro
Fundar vilas, uma vez que eram capitães donatários
Encontrar metais preciosos
Assinale a alternativa que apresenta os tributos estabelecidos pela Coroa Portuguesa no território brasileiro durante o período colonial.
Mão-morta, finta e dízimo
Finta, capitação e quinto
Corveia, capitação e derrama
Usura, finta e quinto
Ao financiar a produção de açúcar no nordeste do Brasil colonial, os holandeses
conseguiram garantir o controle político da região açucareira.
afastaram os portugueses do negócio ficando como únicos produtores.
não aceitaram a proibição de realizar negócios com o Brasil, estabelecida pela União Ibérica.
abriram mão da produção ficando apenas com as negociações.
aboliram o trabalho escravo durante os 24 anos em que se estabeleceram na região.
Com base nos nossos estudos, podemos notar que a cana-de-açúcar era
um produto de grande importância na economia colonial brasileira.
uma despesa ao país, sendo incentivada sua retirada.
o meio dos escravos conseguirem sua liberdade.
uma atividade econômica prejudicial para São Vicente e Pernambuco.
um produto de pouca importância para a economia brasileira.
Na sociedade açucareira durante o período colonial, é possível reconhecer que
os senhores de engenho ocupavam a maior parte das funções no plantio da cana e produção do açúcar.
os escravizados tinham melhores condições de trabalho que os feitores e mestres de engenho.
a maior parte dos trabalhadores livres se tornavam senhores de engenho ou fazendeiros.
a maior parte do trabalho nas plantações e nos engenhos era executada por escravizados.
A casa-grande era o local onde vivia o senhor do engenho e sua família. De lá, o senhor do engenho controlava a produção açucareira em meio ao trabalho escravizado.
Verdadeiro
Falso
A cana-de-açúcar foi o principal elemento da estrutura do engenho. As construções eram divididas de acordo com as diferentes etapas de processamento do produto.
Verdadeiro
Falso
A economia do engenho era voltada à pecuária, pois a criação de gado se tornou necessária para a sobrevivência dos moradores dos engenhos.
Verdadeiro
Falso
Após observar a imagem e com base em seus conhecimentos, marque V para a(s) afirmativa(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). O engenho necessitava da mão de obra escravizada, bois, fornos, tachos e moendas para funcionar.
Verdadeiro
Falso
Por que os criollos eram impedidos de ascender socialmente?
Porque eram maioria da elite
Porque não tinham educação
Porque eram descendentes de espanhóis nascidos na América
Porque eram pobres
Quem liderou os habitantes das colônias na primeira fase dos processos de independência?
Os indígenas
Os criollos
Os europeus
Os africanos
1. Considerando o contexto da Confederação do Equador, é correto afirmar:
A) As decisões estavam centralizadas na Câmara dos Deputados e as leis beneficiavam somente o Nordeste, por isso D. Pedro I não aceitou o texto elaborado pela Assembleia Constituinte em 1823.
B) A Constituição de 1824 trouxe grande insatisfação popular, em especial pelo estabelecimento do Poder Moderador que centralizou o poder nas mãos do Imperador D. Pedro I.
