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Spécialté football L2 TD11 G2

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

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1.

Quelles informations doit prendre en compte le joueur pour faire son choix tactique ?

a)

Le sens du jeu

b)

Les partenaires

c)

Les adversaires

d)

Les consignes

2.

Parmi les qualités tactiques individuelles, on peut citer :

a)

La gestion des duels

b)

Le renversement

c)

La passe dans l'intervalle

d)

L'utilisation des espaces

3.

Un principe de jeu c'est :

a)

Un moment du match qui est défini par la variabilité et l’intensité du jeu

b)

Une organisation plus ou moins précise qui vise à être efficaces dans une phase de jeu donnée

c)

Des qualités qui œuvrent pour une réalisation efficace du principe de jeu donné

d)

La capacité à se placer, se déplacer, faire des choix, de façon à être efficace et utile à son équipe

4.

Une phase de jeu c'est :

a)

Un moment du match qui est défini par la variabilité et l’intensité du jeu

b)

Une organisation plus ou moins précise qui vise à être efficaces dans une phase de jeu donnée

c)

Des qualités qui œuvrent pour une réalisation efficace du principe de jeu donné

d)

La capacité à se placer, se déplacer, faire des choix, de façon à être efficace et utile à son équipe

5.

Parmi ces propositions, lesquelles sont des phases de jeu ?

a)

Fermer les intervalles

b)

Protéger son but

c)

Déséquilibrer

d)

Fixer et renverser

6.

Parmi les qualités mentales, on peut retrouver :

a)

La détermination

b)

La prise de décision

c)

L'abnégation

d)

La gestion des relations avec autrui

7.

Je peux développer la prise d'informations de mes joueurs en :

a)

Jouant sur l'incertitude temporelle

b)

Jouant sur l'incertitude humaine

c)

Permutant des joueurs d'une équipe à l'autre

d)

Expliquant ce qui est attendu dans la tâche demandée

8.

Comment peut-on définir les qualités sociales ?

a)

Capacités à gérer ses émotions et l'impact de l'environnement

b)

Capacités à être gentil avec tout le monce

c)

Capacités à analyser les autres

d)

Capacité à gérer ses relations avec autrui

9.

Quelle(s) finalité(s) poursuit un entraîneur ?

a)

Compétitive

b)

Economique

c)

Formative

d)

Educative

10.

Être entraîneur, c'est être :

a)

Compétiteur

b)

Educateur

c)

Manager

d)

Formateur