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Taller de ciencias (1er parcial)

Total questions: 27

Worksheet time: 17mins

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1.

Vocablo acuñado por el ecólogo ingles Arturo C. Tansley en 1935, para denominar a aquellos sistemas formador por la suma de los elemento vivos y no vivos de la naturaleza.

a)

Ecología

b)

Ecosistemas

c)

Biología

d)

Zoología

e)

Botánica

2.

Son aquellos organismos capaces de utilizar diferentes formas de energía y utilizarlas para sintetizar sustancias orgánicas a partir de materias inorgánicas. Ejemplo: fotosíntesis y quimiosíntesis.

a)

Heterodiversos

b)

Autodinámicos

c)

Heterótrofos

d)

Autótrofos

e)

Megalópodos

3.

Corresponden a aquellos organismos que degradan, asimilan y desintegran las sustancias orgánicas necesarias para satisfacer sus requerimientos vitales.

a)

Heterodiversos

b)

Autodinámicos

c)

Heterótrofos

d)

Autótrofos

e)

Megalópodos

4.

Nivel de la cadena trófica formado por organismos autótrofos encargados de captar y usar la energía solar para transformar la materia inorgánica en orgánica.

a)

Descomponedores

b)

Consumidores

c)

Productores

d)

Consumidores primarios

e)

Consumidores secundarios

5.

Nivel de la cadena trófica formado por los organismos heterótrofos que se alimentan de los productores obteniendo así la materia y energía necesarias.

a)

Descomponedores

b)

Colaboradores

c)

Productores

d)

Consumidores primarios

e)

Consumidores secundarios

6.

Nivel de la cadena trófica formado por los animales que se alimentan de otros animales.

a)

Descomponedores

b)

Colaboradores

c)

Productores

d)

Consumidores primarios

e)

Consumidores secundarios

7.

Nivel de la cadena trófica formada por un grupo de los organismos que incluye las bacterias y hongos que se alimentan y transforman los restos orgánicos e inorgánicos en materia que será posteriormente usada para los productores.

a)

Descomponedores

b)

Colaboradores

c)

Productores

d)

Consumidores primarios

e)

Consumidores secundarios

8.

Los productores pueden ser organismos que sintetizan compuestos orgánicos usando el sol como fuente de energía.

a)

Fitogenéticos

b)

Fotobiológicos

c)

Biogenéticos

d)

Quimiosintéticos

e)

Fotosintéticos

9.

Los productores también pueden ser organismos que fabrican su alimento sin necesidad de la luz solar. La energía necesaria para realizar sus funciones vital

4 lines
10.

Los productores también pueden ser organismos que fabrican su alimento sin necesidad de la luz solar. La energía necesaria para realizar sus funciones vitales la obtienen de la degradación de compuestos inorgánicos.

a)

Fitogenéticos

b)

Fotobiológicos

c)

Biogenéticos

d)

Quimiosintéticos

e)

Fotosintéticos

11.

Es el proceso mediante el cual las células de las plantas usan la energía de la luz para la biosíntesis de los componentes celulares, es la fuente de la vida para la mayor parte de los seres vivos, ya que proporciona la energía indispensable para los distintos procesos vitales.

a)

Fotosíntesis

b)

Quimiosíntesis

c)

Ecosíntesis

d)

Autosíntesis

e)

heterosíntesis

12.

Son representaciones abstractas de los flujos de energía en los ecosistemas, se complementa por los diferentes niveles y tipos de alimentación.

a)

Cadena receptiva

b)

Cadena natural

c)

Cadena épica

d)

Cadena trófica

e)

Cadena nutricional

13.

Es la unidad más básica de la materia, está compuesto de tres partículas subatómicas: los protones, los neutrones y los electrones.

a)

Neutrones

b)

Protones

c)

Masa atómica

d)

Isótopo

e)

Electrones

14.

Son partículas con carga positiva, localizados en el núcleo.

a)

Neutrones

b)

Protones

c)

Masa atómica

d)

Isótopo

e)

Electrones

15.

Son partículas con carga negativa que giran alrededor del núcleo en los niveles y subniveles de energía.

a)

Neutrones

b)

Protones

c)

Masa atómica

d)

Isótopo

e)

Electrones

16.

Son partículas con carga neutra, localizados en el núcleo.

a)

Neutrones

b)

Protones

c)

Masa atómica

d)

Isótopo

e)

Electrones

17.

Se llama así al número de protones presentes en el núcleo atómico.

a)

Neutrones

b)

Protones

c)

Masa atómica

d)

Isótopo

e)

Electrones

18.

Representa la suma de protones y neutrones.

a)

Neutrones

b)

Protones

c)

Masa atómica

d)

Isótopo

e)

Electrones

19.

Átomos de un mismo elemento químico que tienen igual número de protones pero que difieren en la cantidad de masa, específicamente diferente cantidad de neutrones en su núcleo.

a)

Neutrones

b)

Protones

c)

Masa atómica

d)

Isótopo

e)

Electrones

20.

En un átomo neutro el número de protones, por lógica nos indica el número de:

a)

isótopos

b)

iones

c)

electrones

d)

neutrones

21.

El numero másico (A) menos el numero atómico (Z) de un elemento es igual a :

a)

La cantidad de protones que tiene el nucleo

b)

La cantidad de protones y electrones

c)

La cantidad de Neutrones que posee en su núcleo

d)

La cantidad de neutrones que posee el átomo en su órbita

22.

Seleccione el método para determinar el número másico del átomo.

a)

La diferencia entre isótopos e iones

b)

La diferencia entre la masa atómica y el número atómico

c)

El producto del número de electrones por el número de neutrones

d)

La suma del número de protones y neutrones

23.

Mencione la parte del átomo donde se encuentra la mayor parte de la masa del átomo.

a)

nube de electrones

b)

núcleo

c)

protón

d)

ninguna de las anteriores

24.

Seleccione el nombre de la parte donde se encuentran los protones y neutrones.

a)

nube de electrones

b)

electrón

c)

isótopo

d)

núcleo

25.

Elija el nombre de la partícula del átomo cargada positivamente.

a)

electrón

b)

protón

c)

neutrón

d)

ión

26.

Las partículas subatómicas son:

a)

Núcleo y nube electrónica

b)

Neutrones, núcleo y electrones

c)

Neutrones, protones y electrones

d)

Protones, electrones y priones

27.

Aquellos átomos cuyos números


atómicos son iguales se denominan:

a)

Isoelectrónicos

b)

Isóbaros

c)

Isótopos

d)

Isótonos