NEW
Font size
WorksheetsПСИХОЛОГИЯ
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
Психология ғылымы нені зерттейді
адамның физикалық қабілетін зерттейтін ғылым
адамның дене күшін зерттейтін ғылым
адамдар мен жануарлардың мінез-құлқы мен психикалық процестерін зерттейтін ғылым
жануарлардың мінез-құлқы мен психикалық процестерін зерттейтін ғылым
Психология ғылым ретінде дамуы неше кезеңді құрайды
4
5
3
6
Гештальтпсихология бағытының өкілдері
М. Вертгеймер, В.Келер, К. Коффка
Э. Торндайк, Б.Ф. Скиннер,
Л.С. Выготский, П.Я. Гальперин
Ш. Əлжанов, С. Балаубаев
Бихевиоризм бағытының өкілдері
Ш. Əлжанов, С. Балаубаев
М. Вертгеймер, В.Келер,
Л.С. Выготский, П.Я. Гальперин
Э. Торндайк, Б.Ф. Скиннер, Дж. Уотсон
Гуманистік психология бағытының өкілдері
Ш. Əлжанов, С. Балаубаев,
Ж. Пиаже, В.П. Зинченко
А. Маслоу, К. Роджерс, Г. Олпорт
М. Вертгеймер, В.Келер,
Уотсон, Торндайктың тұжырымдамасы бойынша психология ғылымы
Саналы және бейсаналы әрекеттер туралы ғылым
Сана туралы ғылым
Мінез-құлық туралы ғылым
Адам мен табиғат баланысы туралы ғылым
Бақылау, эксперимент, әңгіме, тест, сауалнама – қандай әдістерге жатады
Түзету әдістеріне
Ұйымдастыру әдістеріне
Зерттеу әдістеріне
Оқыту әдістеріне
Субъектінің қажеттілігін қанағаттандыруға байланысты қандай да бір іс-әрекетке итермелейтін түрткі
Сөйлеу
Іс-әрекет
Мотив
Ойлау
Мотивация сөзінің анықтамасы
Субьектінің өмір салтын дұрыс бағытқа бағытталуына жағдай жасайтын әдіс
Субъектінің қажеттілігін қанағаттандыруға байланысты қандай да бір іс-әрекетке итермелейтін түрткі
Адамның мінез-құлқын, оның бастамасын, бағытын, белсенділігін түсіндіретін, оның туындау себептерін сипаттайтын психологиялық феномен
Зат пен құбылыстардың тартымдылық деңгейіне бойланысты адамның даралық қатынасы
Адамның өз бетінше жақсы болуға ұмтылуы, идеалға жақындауға тырысуы, өз бойында жақсы қасиеттер пайда болуы үшін еңбектенуі, оқып-үйренуі үшін қажетті феномен
Биологиялық әсер
Сыртқы фактор
Өзіндік мотивация
Қоғамдық құбылыстар
Латын тілінен аударғанда «конфликт» сөзі нені білдіреді:
Қақтығыс
келісім
іс-әрекет
тежелу
Мазмұнына қарай мотив түрлері
Саналы, бейсаналы
Биологиялық, әлеуметтік, рухани
Шынайы, жалған, жасанды
Бастапқы, негізгі, қосалқы
Мотивтің саналылық дәрежесіне қарай түрлері
Биологиялық, әлеуметтік, рухани
Саналы, бейсаналы
Шынайы, жалған, жасанды
Бастапқы, негізгі, қосалқы
Маңыздылық дәрежесіне байланысты мотив түрлері
Биологиялық, әлеуметтік, рухани
Саналы, бейсаналы
Негізгі, қосалқы
Бастапқы, негізгі, қосалқы
Л.И. Божович тұжырымында тұлғаның адамгершілігі, бағыт-бағдары және тұлғаның қойылым қағидаттары бойынша мотив түрлері
Қанағаттану және қанағаттанбау
Шынайы, жалған, жасанды
Тұлғаға пайдалы және пайдасыз
Тұлғалық-қоғамдық, эгоистік және қоғамдық мәнді
Ішкі мотив
Адамның қажеттіліктеріне негізделген
Жағымды стимулға негізделген
Сыртқы құбылыстармен емес, оның іс-әрекеті мен субъектінің өзіндік мотивтеріне негізделген
Көмекші күштерге негізделген
Тұрақты мотив
Жағымды стимулға негізделген
Адамның қажеттіліктеріне негізделген, себебі ол көмекші күштерді керек етпейді
Адамның іс-әрекеті мен субъекттің адамгершілігіне негізделген
Сыртқы құбылыстарға негізделген
«Эмоция» ұғымына С.Л. Рубинштейннің берген тұжырымын көрсетіңіз
қажеттіліктердің өтелуі
мотивтер мен қажеттілікті түсіну тәсілі!
құбылыстар мен жағдайлардың қажеттіліктерге қатынасын тікелей бастан кешіру түрінде психикалық көрінісі
қозғалыс белсенділігі
Реттеушілік, ынталандырушылық, қорғаныстық, экспрессивтік, сигналдық, бағалаушылық, бұл –
Эмоцияның анықтамасы
Эмоцияның белгісі
Эмоцияның түрлері
Эмоцияның қызметі
Адамды қоршаған шындықты және қандай да бір оқиғаға қатынасын бейнелеуден басқа, адамның мінез-құлқын басқаруда, реттеуде маңызды рөл атқаратын эмоцияның қызметі
Реттеушілік
Ынталандырушылық
Қорғаныстық
Экспрессивтік
