WorksheetsRepaso de Objetivos Generales y Específicos
Total questions: 10
Worksheet time: 17mins
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1.
¿Cuál de los siguientes objetivos generales sería más apropiado para un Proyecto Fontana sobre el cambio climático?
a)
Promover la conciencia global sobre los efectos del cambio climático.
b)
Estudiar todos los cambios ambientales desde el inicio del siglo XX.
c)
Implementar acciones inmediatas para detener el cambio climático.
d)
Establecer una red global de expertos en cambio climático.
2.
Selecciona los objetivos específicos que cumplen con el principio de ser medibles y alcanzables.
a)
Identificar el nivel de conocimiento actual de los estudiantes sobre la lectura.
b)
Crear una lista de libros recomendados por los estudiantes.
c)
Realizar encuestas para conocer preferencias de lectura en adolescentes.
d)
Organizar un concurso literario para adolescentes.
3.
Completa el espacio: Un objetivo general debe ser (a) y reflejar el propósito global del proyecto.
4.
Describe con tus palabras la diferencia entre un objetivo general y uno específico.
4 lines
5.
Dado el siguiente tema de proyecto: 'Promoción de hábitos de lectura en adolescentes', ¿cuál de estos objetivos específicos es el más adecuado?
a)
Aumentar el interés en libros digitales entre jóvenes.
b)
Organizar talleres de lectura creativa en escuelas locales.
c)
Incrementar el acceso a bibliotecas públicas en la comunidad.
d)
Crear un club de lectura con participantes voluntarios.
6.
¿Cuál de los siguientes objetivos generales sería inapropiado para un proyecto sobre la protección de especies en peligro de extinción?
a)
Conservar los hábitats naturales de especies en peligro.
b)
Crear un refugio para cada especie en peligro en todo el mundo.
c)
Involucrar a las comunidades locales en esfuerzos de conservación.
d)
Garantizar la supervivencia de cada especie hasta el final del siglo.
7.
Selecciona los objetivos específicos que no cumplen con el principio de ser claros y alcanzables.
a)
Realizar actividades sin un plan definido.
b)
Establecer objetivos vagos como "hacer algo bueno por el ambiente".
c)
Incluir objetivos contradictorios.
8.
Dado el tema del proyecto: "Reducir el desperdicio de alimentos en escuelas", ¿qué objetivo general tiene más sentido?
a)
Fomentar la conciencia sobre el desperdicio alimenticio.
b)
Reducir el desperdicio alimenticio en un 50% en las escuelas participantes.
c)
Distribuir guías informativas sobre cómo minimizar desperdicios.
d)
Implementar campañas de sensibilización dirigidas a estudiantes y padres.
9.
Analiza el siguiente objetivo específico: "Enseñar a los estudiantes a valorar los alimentos mediante charlas". ¿Por qué podría necesitar ser mejorado?
4 lines
10.
Evalúa el siguiente objetivo general: "Crear un mundo mejor". ¿Es un objetivo válido para un proyecto escolar? ¿Por qué?
4 lines
100 %
