wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Kiểm tra kiến thức về HTML và TCP

Total questions: 56

Worksheet time: 29mins

Name
Class
Date
1.

Phương án nào sau đây nêu đúng nội dung của Quá trình thiết lập kết nối trong giao thức TCP?

a)

Thiết lập mã khóa dữ liệu trước khi gửi và nhận.

b)

Thiết lập thứ tự cho dữ liệu trước khi truyền tải.

c)

Thiết lập kết nối giữa hai máy tính gửi và nhận.

d)

Thiết lập đường truyền tải dữ liệu là ngắn nhất.

2.

HTML là gì?

a)

Ngôn ngữ lập trình siêu văn bản.

b)

Ngôn ngữ thiết kế siêu văn bản.

c)

Ngôn ngữ đánh dấu siêu văn bản.

d)

Ngôn ngữ trình bày siêu văn bản.

3.

Tiêu đề của trang web được đặt trong cặp thẻ HTML nào sau đây?

a)

A. <header>…</header>

b)

B. <title>…</title>

c)

C. <body>…</body>

d)

D. <html>…</html>

4.

Thuộc tính nào dùng để thiết lập định dạng văn bản như chọn màu sắc, phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ, căn lề, tạo khung,… cho một phần tử HTML?

a)

format.

b)

style.

c)

design.

d)

set.

5.

Trường hợp liên kết nào sau đây là liên kết ngoài?

a)

Liên kết từ một trang web tới một trang web khác trên Internet.

b)

Liên kết tới trang web thuộc thư mục khác, dưới hai (hay nhiều) cấp.

c)

Liên kết tới vị trí khác trong cùng trang web.

d)

Liên kết tới trang web cùng thư mục.

39.

Thuộc tính src của thẻ <video> được dùng để làm gì?

a)

Xác định đường dẫn đến tập tin video.

b)

Cung cấp văn bản thay thế khi việc hiển thị video bị lỗi.

c)

Chèn nội dung lên video.

d)

Thiết lập kích thước cho video.

40.

Để tạo một danh sách thả xuống cho phép người dùng chọn một trong các lựa chọn, thẻ nào được sử dụng?

a)

<input>

b)

<label>

c)

<select>

d)

<textarea>

41.

Khi kết nối máy tính với các thiết bị mạng, cần cắm một đầu giắc của cáp vào cổng nào của máy tính?

a)

RJ45.

b)

VJ45.

c)

CJ45.

d)

PJ45.

42.

Em sử dụng đoạn mã nào để chèn video Sapa.mp4 trên trang web?

a)

<video link=”Sapa.mp4”>

b)

<video source=”Sapa.mp4”>

c)

<video url=”Sapa.mp4”>

d)

<video src=”Sapa.mp4”>

43.

Đoạn mã HTML để hiển thị công thức delta = b2 - 4ac gì?

a)

<p><b> delta</b> = b<sub>2</sub>-4ac</p>

b)

<p><b> delta</b> = b<u>2</u>-4ac</p>

c)

<p><b> delta</b> = b<sup>2</sup>-4ac</p>

d)

<p> delta = b<sup>2</sup>-4ac</p>

44.

Cho câu lệnh HTML: <p><u><em>Trường THPT Số 1 Bảo Thắng</em></u></p> Phương án nào dưới đây nêu đúng kết quả hiển thị của câu lệnh trên trình duyệt?

a)

Trường THPT Số 1 Bảo Thắng.

b)

Trường THPT Số 1 Bảo Thắng

c)

Trường THPT Số 1 Bảo Thắng

d)

Trường THPT Số 1 Bảo Thắng

45.

Đoạn mã HTML dùng để tạo liên kết tới trang web https://www.google.com/ là

a)

<aurl="https://www.google.com/">Google</a>

b)

<a href="https://www.google.com/">Google</a>.

c)

<a link="https://www.google.com/">Google</a>.

d)

<a domain="https://www.google.com/">Google</a>.

46.

Bạn Nam muốn chèn một video có tên halong.mp4 trên một trang web. Khung hình của video có độ rộng 640px và độ cao 360px. Phương án nào sau đây là đoạn mã phù hợp để thực hiện điều trên?

a)

<video link = “halong.mp4” width = “640” height = “360” controls >

b)

<video url= “halong.mp4” width = “640” height = “360” controls >

c)

<video src= “halong.mp4” width = “640” height = “360” controls >

d)

<video source = “halong.mp4” width = “640” height = “360” controls>

47.

Bạn An muốn sử dụng các thẻ <tr> và <td> để tạo một bảng hiển thị bảng thông tin của 3 ca thi, mỗi ca thi có các thông tin về: Ca thi, Giờ thi, Môn thi, Thời gian thi. Phương án nào sau đây là số thẻ cần sử dụng?

a)

4 thẻ <tr> và 16 thẻ <td>.

b)

3 thẻ <tr> và 12 thẻ <td>.

c)

4 thẻ <tr> và 9 thẻ <td>.

d)

3 thẻ <tr> và 19 thẻ <td>.

48.

Câu 48. [VD] Khi muốn tạo ra trường nhập mật khẩu dùng để nhập văn bản nhưng bị che thông tin. Kiểu dữ liệu input phù hợp là:

a)

radio.

b)

password.

c)

text.

d)

file.

49.

Câu 1. Nhờ có mạng máy tính, ta có thể truy cập các trang web tin tức thời sự, thể thao, học trực tuyến, mua sắm hay giao dịch tài chính trực tuyến, các cổng thông tin điện tử, các tiện ích giải trí như xem phim, nghe nhạc trực tuyến hay chơi game. Internet là môi trường tiềm năng cho các công ty thương mại điện tử. Email, chat qua webcam giúp con người giao lưu nhanh chóng thuận tiện hơn. Tuy nhiên mạng máy tính cũng có nhiều nhược điểm chẳng hạn như chất lượng đường truyền kém, nhiều thông tin xấu độc, sai sự thật. Sau khi đọc các thông tin trên một số bạn học sinh đưa ra các nhận xét sau:

a)

Chất lượng đường truyền ảnh hưởng đến các giao dịch trực tuyến.

b)

Mua sắm trực tuyến là một hình thức giao tiếp qua mạng.

c)

Nhờ ưu điểm về tiết kiệm thời gian và chi phí chúng ta có thể tổ chức các cuộc họp trực tuyến.

d)

Internet không có tác dụng trong việc hỗ trợ giao dịch tài chính trực tuyến

50.

Câu 2. Sự phát triển của AI đã và đang diễn ra với tốc độ nhanh chóng, có tiềm năng cách mạng hoá nhiều lĩnh vực khoa học và đời sống nhưng cũng kéo theo những nguy cơ cần được cảnh báo.

a)

ChatGPT là một ví dụ điển hình của AI tạo sinh.

b)

AI chỉ mang lại lợi ích và không gây ra nguy cơ nào.

c)

AI có khả năng tự động hoá nhiều công việc, điều này làm tăng mối lo ngại về quyền riêng tư có khả năng bị lạm dụng

d)

Những quyết định không chính xác do AI đưa ra có thể gây nguy hại trực tiếp cho con người, ví dụ chẩn đoán sai về tình trạng bệnh tật hay ra quyết định tấn công các mục tiêu dân sự trong xung đột vũ trang,…

51.

Một trang web có bảng như hình bên được mô tả như sau: Hàng đầu của bảng cần được làm nổi bật (tô màu nền, dùng chữ đậm) vì chứa tiêu đề của các cột; Viền của bảng được thiết lập dày là 2px; Kích thước cố định theo pixel. Dưới đây là một số ý kiến của học sinh khi về mã HTML của bảng trên?

a)

Hàng đầu của bảng có 3 cặp thẻ <caption>…</caption>

b)

Mỗi hàng của bảng có chứa 3 cặp thẻ <td>…</td>

c)

Khi muốn tăng/giảm độ dày của viền, có thể đặt lại tham số của thuộc tính border nằm bên trong cặp thẻ <table>…</table>.

d)

Có thể sử dụng cặp thẻ <th>…</th> để tạo cột ở hàng đầu thay vì phải định dạng kiểu chữ bằng thuộc tính style bên trong thẻ tạo cột <td>…</td> của bảng.

52.

Khi học trực tuyến, người học sẽ ở nhà hoặc đến các điểm công cộng có kết nối Internet, dẫn đến môi trường học thiếu ổn định do bị ảnh hưởng bởi các yếu tố bên ngoài như tốc độ đường truyền kém, âm thanh không rõ, hình ảnh không đủ chất lượng khiến việc truyền tải và tiếp nhận kiến thức bị gián đoạn. Dưới đây là một số ý kiến của học sinh về thông tin trên:

a)

Các bất lợi về mặt kĩ thuật không làm ảnh hưởng đến quá trình học tập.

b)

Học trực tuyến là một hình thức giao tiếp qua mạng.

c)

Một học sinh có thể xem lại bài giảng dù không tham gia lớp học nhờ ưu điểm về lưu trữ thông tin của giao tiếp qua không gian mạng.

d)

Mọi phương thức giao tiếp qua mạng đều phù hợp để tổ chức lớp học trực tuyến.

53.

Tại Trung Quốc, báo cáo cho thấy, giới trẻ nước này đang có xu hướng chuyển sang trò chuyện trên các chatbot AI thay cho việc hẹn hò ngoài đời thực. Đơn cử như chatbot do công ty khởi nghiệp Xiaoice sáng tạo ra được lập trình để học hỏi từ cách trò chuyện và xu hướng, sở thích của người dùng dựa trên các nền tảng mạng xã hội, từ đó đáp ứng mọi yêu cầu của người dùng với độ chân thực cao. Dưới đây là một số ý kiến của học sinh về thông tin trên:

a)

Loại AI được đề cập là người máy thông minh.

b)

Nhiều người trẻ cho rằng trò chuyện với chatbot AI vì mang lại cảm giác dễ chịu, không bị phán xét và ít áp lực hơn so với các mối quan hệ thật.

c)

Chatbot có thể được sử dụng trong lĩnh vực Sức khỏe tâm lí vì khả năng học và phân tích các tình huống tâm lí của người sử dụng.

d)

Nếu xu hướng này tiếp tục tăng, nó có thể làm thay đổi cách thức kết nối giữa các cá nhân và rèn luyện kĩ năng giao tiếp trước khi giao tiếp trực tiếp.

54.

Một trang web có bảng như hình bên được mô tả như sau: Hàng đầu của bảng cần được làm nổi bật (tô màu nền, dùng chữ đậm) vì chứa tiêu đề của các cột; Viền của bảng được thiết lập dày là 2px; Kích thước cố định theo pixel. Dưới đây là một số ý kiến của học sinh khi về mã HTML của bảng trên?

a)

Hàng đầu của bảng có 4 cặp thẻ <caption>…</caption>.

b)

Mỗi hàng của bảng có chứa 4 cặp thẻ <td>…</td>.

c)

Khi muốn tăng/giảm độ dày của viền, có thể đặt lại tham số của thuộc tính border nằm bên trong cặp thẻ <table>…</table>

d)

Có thể sử dụng cặp thẻ <th>…</th> để tạo cột ở hàng đầu thay vì phải định dạng kiểu chữ bằng thuộc tính style bên trong thẻ tạo cột <td>…</td> của bảng.

55.

Một trang web có một khối dùng được mô tả như sau: "Phần một hiển thị một video được tải lên, mỗi khi bấm tải lại trang web sẽ luôn tự phát video. Phần hai là danh sách các đoạn văn bản, mỗi đoạn từ 1 đến 3 dòng là tiêu đề (thông tin tóm tắt về video) có chứa liên kết, khi bấm vào thì phần một sẽ hiển thị video tương ứng theo phần hai". Dưới đây là một số ý kiến của các học sinh về thông tin trên:

a)

Trang web có sử dụng thẻ khung (nội tuyến) để hiển thị video từ Youtube.

b)

Khi đặt con trỏ chuột vào một đoạn văn bất kì thuộc phần hai, biểu tượng con trỏ sẽ thay đổi.

c)

Khi bấm vào đoạn văn bản của phần một, nếu video được gán cho đoạn văn không được tải lên thì trang web vẫn hiển thị khung hiển thị video và đi kèm thông báo lỗi.

d)

Để chèn video vào khung nội tuyến phần một ta sử dụng thẻ: <iframe src = “Đường dẫn đến nội dung hiển thị trong khung nội tuyến” width=”Chiều rộng” height=”chiều cao

56.

Một trang web có một khối dùng được mô tả như sau:

“Phần một hiển thị một video được tải lên, mỗi khi bấm tải lại trang web sẽ luôn tự phát video. Phần hai là danh sách các đoạn văn bản, mỗi đoạn từ 1 đến 3 dòng là tiêu đề (thông tin tóm tắt về video) và một số liên kết.

Dưới đây là một số ý kiến của các học sinh về thông tin trên:

a)

Trang web có sử dụng thẻ video để chèn video từ Youtube.

b)

Khi đặt con trỏ chuột vào đoạn văn bản bất kì thuộc phần hai, biểu tượng con trỏ sẽ thay đổi.

c)

Khi bấm vào đoạn văn bản của phần một, nếu video được gán cho đoạn văn không được tải lên thì trang web vẫn hiển thị khung hiển thị video và đi kèm thông báo lỗi.

d)

Để chèn video vào khung nội tuyến phần một ta sử dụng thẻ: <iframe src = “Đường dẫn đến nội dung hiển thị trong khung nội tuyến” width=”Chiều rộng” height=”chiều cao”