wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

бизнес психологиясы

Total questions: 53

Worksheet time: 27mins

Name
Class
Date
1.

Сыртқы жағдайдың өзгеруіне қарамастан, заттардың кейбір қасиеттерінің бір қалыпты болып қабылдануы:

a)

тұтастай қабылдау  

b)

уақытты қабылдау  

c)

мағыналылығы  

d)

тұрақтылығы    

e)

кеңістікті қабылдау

2.

Түрлі себептерге байланысты шындықтағы обьектілерді қате қабылдау

a)

иллюзиялы 

b)

аглютинация    

c)

уақытты қабылдау

d)

тұтастай  

e)

апперцепциялы қабылдау

3.

Психикалық процестерді анықта:

a)

түйсік, қабылдау, қиял, ойлау

b)

қабілет, темперамент 

c)

зейін, сезім, ерік 

d)

мінез , қиял

4.

Қабілет дегеніміз не?

a)

Іс-әрекеттің белгілі бір түрін ойдағыдай нәтижелі орындауда көрінетін адамның жеке қасиеті

b)

Біртіндеп өмір сатысында дамып, қалыптасып отыратын

   маңызды психикалыққасиет

c)

Қоршаған ортаныңәсерінен пайда болатын психикалық процесс

d)

Өмірдіңқай саласында болмасын жаңалық ашу

e)

Сезім мүшелерініңәсерінен мида бейненің тууы.

5.

Темпераменттің физиологиялық негізін ғылыми түрдедәлелдеген:

a)

И.П.Павлов

b)

Гален /129-199/

c)

И.Кант /1721-1884/ 

d)

П.Ф.Лесгафт/1837-1909/

e)

Гиппократ

6.

Адамның басынан кешкен сезімдерін есінде ұстап, керек кезінде қайта жаңғыртуы естің қай түріне жатады?

a)

   Эмоциялық ес

b)

сөздік ес

c)

   қимылдықес

d)

бейнелік ес

e)

ассоциация

7.

.Зейінді бір обьектіден екінші обьектіге әдейі ауыстыру зейіннің қай қасиетінің мазмұны:

a)

зейіннің бөлінуі

b)

зейіннің шоғырлануы

c)

зейінінқоймау

d)

  зейіннің тұрақтылығы

e)

зейіннің көлемі.

8.

Адамның іс-әрекетті орындаудағы даралығы:

a)

дербестік

b)

табандылық

c)

ұстамдылық

d)

батылдық

e)

қажырлылық.

9.

Адамның өз мінез-құлқын меңгере алу қабілеті психологияда не деп аталады?

a)

ерік

b)

мінез

c)

эмоция

d)

талғам

e)

сезім

10.

Ес процесінің негізі болып табылатын байланыстар психологияда қалай аталады?

a)

ассоциация

b)

мнемоника

c)

амнезия

d)

реминисценция

e)

афазия

11.

Анологиялық ой қорытындысының мәні:

a)

ұқсастық бойынша ой қорытындыларын жасау

b)

Жекеден жалпыға қарай жасалатын ой қорытындысы

c)

Жалпыдан жекеге қарай жүретін ой қорытындысы

d)

Ой арқылы түрлі заттар мен құбылыстардың мәнді жақтарын жеке бөліктерге бөлу.

e)

Тұтасты жеке бөліктер көмегімен ќұру.

12.

262.Тілімізде сирек қолданылатын, мағынасына түсінгенмен күн сайын айтылмайтын сөздер:

a)

пассив сөздер

b)

 ішкі сөйлеу

c)

  актив сөйлеу

d)

сыртқы сөйлеу    

e)

монологты сөйлеу

13.

Зейіннің физиологиялық негізін доминанта теориясымен түсіндірген кім?

a)

Ухтомский А.А.

b)

Ананьев Б. Г

c)

Рубинштейн С.Л..

d)

Люблинская А.А.

e)

Лурия А.Р

14.

Дүниені танып білудегі бейнелеу процесінің алғашқы баспалдағы қалай аталады?

a)

түйсіну мен қабылдау

b)

зейін

c)

ес

d)

ойлау

e)

сезім

15.

265. Дальтонизм деген ұғымның мәні

a)

Кейбір адамдардың көзінің түстерді айыра алмау кемістігі;

b)

Затты айқын көру үшін көзімізді бір нүктеге бағыттау;

c)

Бір түстің екінші түстен өзіндік ерекшелігін көрсететін сапасы;

d)

Заттардыњ түстерін айқын ажырата алу қасиеті;

e)

екі көзбен көріп қабылдау

16.

Ойлау процесінің мазмұны:

a)

Сыртқы дүние заттары мен құбылыстарының байланыс қатынастарының миымызда жалпылай және жанама түрде сөз арқылы  бейнеленуі.

b)

адамның дыбыс арқылы ойын басқа біреуге жеткізуі.

c)

адамға ғана тән эмоциялық күй

d)

өмірдің қай саласы болмасын жаңалық ашуы. 

e)

адамның өз бойын меңгере алуы, өзін бірқалыпты ұстауы мен өзін тәрбиелеуі және сыртқы ортадағы адамдарды бағалауы

17.

Ерiк күшiнiң қатысуынсыз зейiннiң объектiге аударылуы

a)

еріксіз

b)

ерiкт

c)

табиғи

d)

аудиалды

e)

үйреншiктi

18.

Зейiннiң шоғырлануы

a)

сананың объектіге шоғырлану деңгейі   

b)

зейiннiң бiр объектiден екiншiге ауысуы

c)

зейіннің ұзақ уақытқа сақталуы 

d)

бiрнеше әрекеттердiң бiр уақытта орындалуы

e)

бiр мезгiлде қабылданатын объектiлер саны

19.

Естiң жоқтығы

a)

амнезия

b)

  фрустрация

c)

аффазия

d)

тежелу

e)

реминисценция

20.

Генетикалық тұрғыдағы естiң алғашқы түрi

a)

қозғалыс

b)

бейнелiк

c)

Эмоционалды

d)

сөздiк

e)

жанама

21.

Адамның бастан кешкен сезiмдерi сақталып қайта жаңғыратын ес түрi

a)

эмоционалды

b)

феноменалды

c)

көрнекі-бейнелік

d)

сөздiк-логикалық

e)

эйдетикалық

22.

Оперативтi естiң негiзгi сипаты

a)

белгілі бір уақыт аралығында мәліметті есте сақтау     

b)

сезiм деңгейiнде мәлiметтердi сақтау

c)

Ұзақ мерзiмге мәлiмет сақтау

d)

логикалық формада мәлiметтi есте сақтау

e)

қысқа уақытта мәлiметтi есте қалдыру

23.

Естiң ерiктi, ерiксiз болып бөлiнуiне негiз болатын

a)

ерік

b)

бейнелеу заңы

c)

субъектiнiң белсендiлiгi

d)

жетекші талдағыш

e)

іс-әрекеттің жалпылық деңгейі

24.

Апперцепция бұл

a)

адамның өмірлік тәжірибесіне қабылдаудың тәуелділігі

b)

өткен тәжiрибенiң қабылдауға терiс әсерi

c)

өткен тәжiрибенiң қабылдауға жағымды әсерi

d)

заттың қасиеттерiне қабылдаудың тәуелдiлiгi

e)

адамның жеке қасиеттеріне қабылдаудың тәуелдiлiгi

25.

Шындықтағы зат, құбылыстарды қате қабылдау

a)

иллюзия

b)

аффект

c)

) агнозия

d)

сандырақ

e)

амнезия

26.

Қарым-қатынас стратегиясы

a)

ашық – жабық, монологтық - диалогтық ,рөлдік — тұлғалық

b)

кәсіби, ресми-рөлдік қарым-қатынас

c)

макалар байланысы

d)

)коммуникациялық, интерактивті

e)

перцептивті

27.

Қарым-қатынастың коммуникативті жағы

a)

Адамдардың өзара ақпарат алмасуы

b)

Адамдардың бір-бірін қабылдауы және соның негізінде өзара түсінушіліктің орнауы

c)

Адамдардың өзара әрекеттесуін ұйымдастыру

d)

Өз ой-пікірін жеткізе білу және басқаадамдардың позицияларын, пікірлерін есепке алу.

e)

Жағдайға қатысты өз ой-пікірін білдіре алмау немесе білдіргісі келмеу.

28.

Қарым-қатынастың перцептивті жағы

a)

Адамдардың бір-бірін қабылдауы және соның негізінде өзара түсінушіліктің орнауы.

b)

Адамдардың өзара ақпарат алмасуы

c)

Адамдардың өзара әрекеттесуін ұйымдастыру

d)

Өз ой-пікірін жеткізе білу және басқаадамдардың позицияларын, пікірлерін есепке алу.

e)

Жағдайға қатысты өз ой-пікірін білдіре алмау немесе білдіргісі келмеу.

29.

Қарым-қатынастың интерактивті жағы

a)

адамдардың бір-біріне әсер ете әрекеттесуінің, тұлғааралық қатынастардың пайда болуы мен дамуы мәнінің әлеуметтік-психологиялық үрдістер мен құбылыстардан туындайды және олардың өзара әрекеттесудің ортақ стратегиясын жасауынан көрініс береді.

b)

Адамдардың өзара ақпарат алмасуы

c)

Адамдардың өзара әрекеттесуін ұйымдастыру

d)

Өз ой-пікірін жеткізе білу және басқаадамдардың позицияларын, пікірлерін есепке алу.

e)

Жағдайға қатысты өз ой-пікірін білдіре алмау немесе білдіргісі келмеу.

30.

Ашық қарым-қатынас дегеніміз не?

a)

Өз ой-пікірін жеткізе білу және басқаадамдардың позицияларын, пікірлерін есепке алу.

b)

Жағдайға қатысты өз ой-пікірін білдіре алмау немесе білдіргісі келмеу.

c)

Адамдардың өзара ақпарат алмасуы

d)

Адамдардың өзара әрекеттесуін ұйымдастыру

e)

Адамдардың бір-бірін қабылдауы және соның негізінде өзара түсінушіліктің орнауы.

31.

Жабық қарым-қатынас дегеніміз?

a)

Жағдайға қатысты өз ой-пікірін білдіре алмау немесе білдіргісі келмеу.

b)

Өз ой-пікірін жеткізе білу және басқаадамдардың позицияларын, пікірлерін есепке алу.

c)

Адамдардың өзара ақпарат алмасуы

d)

Адамдардың өзара әрекеттесуін ұйымдастыру

e)

Адамдардың бір-бірін қабылдауы және соның негізінде өзара түсінушіліктің орнауы.

32.

.Өз ой-пікірін жеткізе білу және басқаадамдардың позицияларын, пікірлерін есепке алу.

a)

Ашық қарым-қатынас

b)

Жабық қарым-қатынас

c)

монологтық

d)

диалогтық

e)

рөлдік — тұлғалық

33.

.Жағдайға қатысты өз ой-пікірін білдіре алмау немесе білдіргісі келмеу.

a)

Жабық қарым-қатынас

b)

Ашық қарым-қатынас

c)

монологтық

d)

диалогтық

e)

рөлдік — тұлғалық

34.

 

Ресми қарым-қатынас, адам басқа адамның тұлғалық  ерекшеліктерін  есепке  алмайды және оны түсінуге де ұмтылмайды, әр түрлі маскаларды қолданады, басқаша айтқанда, бұл — басқа адамға деген шынайы эмоция мен қарым- қатынасты  білдіртпейтін  бет-әлпет  көріністері  мен  ым-ишара жиынтығы.

a)

Маскалар байланысы

b)

Қарапайым қарым-қатынас

c)

Кәсіби қарым-қатынас

d)

Манипулятивті қарым-қатынас

e)

Ауқатты қарым-қатынас

35.

Басқа адамды қажетті не кедергі объект ретінде бағалау мысалы, адам қажетті болса, байланысқа белсенді түрде түседі, ал адам кедергі болса, оны қабылдамайды, тіпті  қатал,   агрессивті түрде әрекеттеседі.

a)

Қарапайым қарым-қатынас

b)

Маскалар байланысы

c)

Кәсіби қарым-қатынас

d)

Манипулятивті қарым-қатынас

e)

Ауқатты қарым-қатынас

36.

Қарым-қатынас мазмұны мен көрініс табады, мұнда адамның тұлғасын емес,  оның әлеуметтік рөлін білу жеткілікті қарым-қатынас түрі

a)

Ресми-рөлдік қарым-қатынас

b)

Маскалар байланысы

c)

Кәсіби қарым-қатынас

d)

Манипулятивті қарым-қатынас

e)

Ауқатты қарым-қатынас

37.

.Тұлғаның мінезі, жасы, жеке тұлғаның ерекшеліктері есепке алынады, бірақ  іс-әрекет ерекшеліктері маңыздырақ болып табылатын қарым-қатынас түрі

a)

) Кәсіби қарым-қатынас

b)

Ресми-рөлдік қарым-қатынас

c)

Қарапайым қарым-қатынас

d)

Манипулятивті қарым-қатынас

e)

Ауқатты қарым-қатынас

38.

Достар арасындағы тұлғааралық қарым-қатынас, олар әр түрлі тақырыптарда әңгімелесе алады, бір-бірін сөзсіз бет-әлпеті, қимылы, дауыс ырғағы арқылы түсінеді.

a)

Рухани қарым-қатынас

b)

Ресми-рөлдік қарым-қатынас

c)

Қарапайым қарым-қатынас

d)

Манипулятивті қарым-қатынас

e)

Ауқатты қарым-қатынас

39.

Адамның тұлғалық ерекшеліктеріне байланысты әр түрлі тәсілдерді қолдану арқылы, мысалы, қорқыту, өтірік айту, т.б. арқылы одан өзіне қажетті пайда табуға бағытталады

a)

Манипулятивті қарым-қатынас

b)

Ресми-рөлдік қарым-қатынас

c)

Қарапайым қарым-қатынас

d)

Рухани қарым-қатынас

e)

Ауқатты қарым-қатынас

40.

Топтарға әсер ету ерекшеліктерін, оларды ретке келтіру, сапалық ерекшеліктерін сақтау, жетілдіру және дамыту мақсатында зерттейтін әлеуметтік психологияның бөлімі.

a)

Басқару психологиясы

b)

этникалық психология

c)

әлеуметтік әсер ету психологиясы

d)

Тұлға психологиясы

e)

қарым-қатынас психологиясы

41.

Адамдар мен топтарға олардың өмірі мен қызметінің әртүрлі жағдайларында әсер ету ерекшеліктерін, заңдылықтарын және әдістерін зерттейтін әлеуметтік психологияның бөлімі.

a)

әлеуметтік әсер ету психологиясы

b)

басқару психологиясы

c)

этникалық психология

d)

Тұлға психологиясы

e)

қарым-қатынас психологиясы

42.

.Әлеуметтік психологияның әртүрлі әлеуметтік және тұлғааралық қатынастарға кіретін адамды зерттейтін бөлімі

a)

Тұлға психологиясы

b)

әлеуметтік әсер ету психологиясы

c)

Басқару психологиясы

d)

этникалық психология

e)

қарым-қатынас психологиясы

43.

Адамның шындықтағы қандай болмасын бір сұлулықты сезінуінде көрінетін жоғарғы сезім:

a)

Эстетикалык

b)

Адамгершілік

c)

Мінез

d)

Махаббат

e)

) Интеллектік

44.

Адамнаң тану процестері мен, ақыл-ой әрекетімен тығыз байланысты жоғарғы сезім:

a)

Интеллектік

b)

Махаббат

c)

Мінез

d)

Эстетикалық

e)

) Адамгершілік

45.

Адамды әрекетке бағыттайтын, мақсат қоюға талаптандыратын түрткі:

a)

мотив

b)

мінез

c)

қозғалыс

d)

)сана

e)


В) қиял

46.

Тіл арқылы ойымызды басқа біреуге жеткізу:

a)

сөйлеу

b)

ойлау

c)

Д) пікір

d)

қарым-қатынас

e)

қиял

47.

Сөйлеудің түрлері:

a)

сыртқы және ішкі сөйлеу

b)

ырықты және ырықсыз

c)

фонетика және грамматика

d)

афазия және диффузия

e)

актив және пассив

48.

.Екі немесе бірнеше адамның тілдесуі:

a)

диалог

b)

жазбаша сөйлеу

c)

публицистикалық сөйлеу

d)

ішкі сөйлеу

e)

монолог

49.

Эмоциялық қозуы шапшаң, күшті болады, бірақ көп тұрақтамайды, көңіл-күйі шапшаң өзгереді, өте әсершіл, мәнерлі сөйлейді, қимыл көп, ақжарқын ашық келеді. Бастаған ісіне тыңғылықты болмай, жұмысы аяқсыз қалады.

a)

Сангвиник

b)

Холерик

c)

Интроверт

d)

Меланхолик

e)

Флегматик

50.

Организмнің қоршаған ортаға бейімденуі:

a)

адаптация

b)

)интуиция

c)

рефлексия

d)

агрессия

e)

аффилиация

51.

Адамның бір жұмысты нәтижелі, үздік орындауынан көрінетін жеке дара психикалық қасиетті не деп атаймыз?

a)

қабілет

b)

темперамент

c)

талант

d)

мінез

e)

дарындылық

52.

 

Жеке адамның тікелей жүйке саласынан туындайтын тума қасиет:

a)

темперамент

b)

) мінез

c)

нышан

d)

талант

e)

қабілет

53.

Іс-әрекетке игермелейтін түрткі?

a)

Мотив

b)

ҚАБІЛЕТ

c)

мақсат

d)

объект яғни қажеттілік

e)

дүниеге көзқарас немесе қозығу

Similar Resources on Wayground

КЗ 50ВП 6Ч

50 questions

КЗ 50ВП 6Ч

quiz

Worksheet

•

University

Harogomo_English_Quiz_5

50 questions

Harogomo_English_Quiz_5

quiz

Worksheet

•

University

Жас психология 200-250

50 questions

Жас психология 200-250

quiz

Worksheet

•

1st Grade - University

1-50

50 questions

1-50

quiz

Worksheet

•

University

Физика 1

50 questions

Физика 1

quiz

Worksheet

•

University

Page 1

50 questions

Page 1

quiz

Worksheet

•

University

Багалау 200-250

50 questions

Багалау 200-250

quiz

Worksheet

•

University

КЗ 50 ВП 2Ч

50 questions

КЗ 50 ВП 2Ч

quiz

Worksheet

•

University