wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

теория 28-54

Total questions: 27

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

«Дидактика» терминінің грек тілінен аударғандағы мағынасы:

a)

Бала жетектеу

b)

Үлгі

c)

Үйретуші

d)

Бастапқы

e)

Зерттеуші

2.

Сабақта оқушылардың оқу жұмыстарын ұйымдастыру формалары:

a)

Дербес

b)

фронтальді

c)

Проблемалық оқыту

d)

бағдарламалық оқыту

e)

топтық

3.

Сабақтың негізгі белгілері:///И.Ф.Гербарттың дидактикадағы оқытуды сатылау құрылымы:

a)

формальдық-деңгейлік

b)

айқындық

c)

жүйе-әдіс

d)

 ассоциация

e)

теориялық-практикалық

4.

Білім беру мазмұны қандай құжаттармен айқындалады:

a)

тәрбие теориялары

b)

Оқыту жоспары

c)

оқулықтар

d)

оқыту бағдарламасы

e)

сынып журналы

5.

Мұғалімнің сабақ процесіндегі әрекеті

a)

Сабақты нақты бағдарламамен кесте бойынша жүргізу

b)

Сабаққа басшылық жасай отыра балаларды ізденіске түсіретін, оларға түсінікті формада берілетін білімді жеткізеді

c)

Жаңа материалды жүйелі түсіндіруі, оқушылардың оқулық және кітаппен өздігінен жұмыс істеуіне жағдай жасау

d)

Оқу-тәрбие тәсілдерін кешенді түрде іске асырады

e)

Мұғалімнің сабақ процесіндегі әрекеті

6.

Мұғалім мамандығының ерекше сипаттары:

a)

Саяси, экономикалық

b)

Гуманистік

c)

Екіжақтылығы

d)

Мәдениет, өнерге жақындық

e)

Ұжымшылдық

7.

Тұлғаның дамуына әсер ететін факторлар:

a)

Тұқым қуалаушылық

b)

Орта

c)

Жоғары жүйке қызметі

d)

Қажеттіліктер

e)

Ғылымидәлел

8.

Жеке тұлғаның дамуына әсер ететін ішкі факторларға жатады:

a)

Бейімділік

b)

Қызығушылық

c)

Адамныңсезімдеріменкүйзелістері

d)

Адамның көңіл-күйі

e)

Әуестік

9.

Жеке тұлғаның дамуына әсер ететін сыртқы  факторларға жатады:

a)

Қажеттіліктер

b)

Орта

c)

Қызығушылық

d)

Тәрбие

e)

Адамның көңіл-күйі

10.

Эмпирикалық деңгей әдiстер тобына кiрмейтiндер:

a)

Дәрігерлік-педагогикалық зерттеу

b)

Педагогикалық эксперимент

c)

Сұрақ-жауап әдістері

d)

Мұғалімдердің озық тәжірибелерін зерттеу

e)

Математикалық әдістер

11.

Я.О.Коменскийдің "Адам істерін түзету туралы жалпы кеңес"еңбегіндегі негізгі тараулар:

a)

Пансофия

b)

Детерминизм

c)

Дидактика

d)

Герменевтика

e)

Панавгия

12.

Г.Спенсердің ойынша адамның өмірінде аса маңызды орын алатын қоғам заңдылықтары:

a)

Философия

b)

Педагогика

c)

Жаратылыстану

d)

Физиология

e)

Генеология

13.

Дж.Локктың педагогикалық көзқараындағы жетекші идеялар:

a)

Эмпирика

b)

Томизм

c)

Сенсуализм

d)

Абстракционизм

e)

Аксеология

14.

«Тәрбие туралы ойлар» (Дж.Локк) кітабындағы жеке тұлға моделі:

a)

Белсенді

b)

Джентльмен

c)

Іскер

d)

Білімді

e)

Мәдениетті

15.

Песталоцизм педагогикасының негізгі бағыттары:

a)

Дидактика

b)

Бастауыш білім

c)

Оқытуды интенсификациялау

d)

Ізгілік әліппесі

e)

Дамыта отырып оқыту

16.

Ф.В.Дистервегтің «Неміс мұғалімдеріне арналған нұсқаулығындағы» негізгі ұғымдар :

a)

Проблемалық оқыту

b)

Тәрбие мәселелері

c)

Мектеп тарихы

d)

Оқыту идеялары

e)

Жалпы білім

17.

В.В.Краевский еңбегіндегі басты тақырыптар:

a)

Педагоикалық менеджмент

b)

Педагогика әдіснамасы

c)

Оқыту әдістері

d)

Дидактика

e)

Тәрбие теориясы

18.

Функционалдық материализм (В.Оконь) теориясындағы бастапқы қағидалар:

a)

Логика

b)

Коммуникация

c)

Іс-әрекет

d)

Анализ

e)

Таным

19.

Білім беру теориясындағы педагогикалық бейімделген әлеуметтік тәжірибелер жүйесін жасаған ғалымдар:

a)

Лернер И.Я

b)

Макаренко А.С

c)

Скатин В.В

d)

Огородников И.Т

e)

Данилов М.А

20.

Білім беру мазмұнын таңдауда басшылыққа алынған принциптер:

a)

Жеке тұлғаға бағытталған білім

b)

Постмодернизм педагогикасы

c)

Қоғам сұранысы

d)

Әлеуметтік қайшылықтар

e)

Білім мазмұнын фундаментализациялау

21.

Білім беру cтандартының мәртебесі:

a)

Білім берудің ережелері

b)

Тәрбие құралы

c)

Мемлекеттік құжат

d)

Көрнекілік материал

e)

Хрестоматия

22.

Типтік оқыту бағдарламасының (ТУП) негізгі компоненттері:

a)

Мазмұнды

b)

Вариативті

c)

Элективті

d)

Аралас

e)

Инвариативті

23.

Қазіргі заманғы мектептегі оқу жұмысын ұйымдастырудың формасы:

a)

Тәрбие сағаты

b)

Оқу саяхаты

c)

Ата – аналар жиналысы

d)

Сынып жиналысы

e)

Факультативті сабақ

24.

Педагогикалық процестiң компоненттеріне кіретін:

a)

Білім беру технологиялары

b)

Формалар

c)

Шеберлік

d)

Әдiстер

e)

Құралдар

25.

Педагогикалық мамандық  мына мамандықтар типіне жатады:

a)

Адам-техника

b)

Адам-адам

c)

Адам-табиғат

d)

Адам-белгілер жүйесі

e)

Мұғалім-оқушы

26.

Мұғалімнің басты функциясы:

a)

 Бағыттаушы

b)

Тәрбиелеу үдерісін басқару

c)

Аналитикалық

d)

Азаматтық

e)

Оқыту үдерісін басқару

27.

Мектептегі пәндерді оқыту тәртібін, оқу пәнінің мазмұны мен көлемі, тақырыптар бойынша сағаттар саны белгіленген нормативті құжаттар:

a)

Оқу жоспары

b)

Оқу бағдарламасы

c)

Оқу – әдістемелік құрал

d)

Оқу – әдістемелік кешен

e)

Оқу құралдары