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Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)

Total questions: 57

Worksheet time: 2hrs 14mins

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1.

¿Qué son los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)?

a)

Metas internacionales para erradicar la pobreza y proteger el planeta.

b)

Normas legales específicas para países en desarrollo.

c)

Estrategias de marketing empresarial.

2.

¿Cuántos ODS fueron establecidos por la ONU?

a)

15

b)

17

c)

20

3.

Menciona tres de los ODS que consideres más relevantes para tu contexto académico o profesional.

4 lines
4.

¿Cuál es el objetivo principal del ODS 1? (Pista: Erradicar la pobreza en todas sus formas).

4 lines
5.

¿Qué año fue establecido como meta para cumplir con los ODS?

a)

2030

b)

2025

c)

2050

6.

En tu comunidad, ¿cuál consideras que es el ODS más relevante? Explica por qué.

4 lines
7.

¿Cómo crees que tu carrera profesional puede contribuir al cumplimiento de los ODS?

4 lines
8.

Relaciona los siguientes ODS con posibles acciones específicas: ODS 3: Salud y Bienestar, ODS 13: Acción por el Clima.

4 lines
9.

¿Qué indicadores consideras útiles para medir el impacto del ODS 4: Educación de Calidad?

4 lines
10.

Selecciona un caso práctico en el que se aplique el ODS 5 (Igualdad de Género) en el ámbito académico.

4 lines
11.

Identifica tres problemas globales actuales que los ODS buscan resolver.

4 lines
12.

Relaciona cada problemática con el ODS correspondiente: a) Pobreza extrema, b) Desigualdad de género, c) Cambio climático.

a)

ODS 1

b)

ODS 5

c)

ODS 13

13.

Enumera dos empresas que conozcas que estén alineadas con los ODS y describe cómo aplican estos objetivos.

4 lines
14.

En tu escuela, ¿qué acciones identificas como alineadas con los ODS?

4 lines
15.

Define qué es un 'indicador' dentro del marco de los ODS.

4 lines
16.

¿Sabías que tu participación como estudiante puede contribuir al ODS 4: Educación de Calidad?

a)

Sí

b)

No

17.

¿Cómo podrías reducir tu huella de carbono para contribuir al ODS 13?

4 lines
18.

¿Qué cambios propondrías en tu comunidad para contribuir al ODS 11: Ciudades y Comunidades Sostenibles?

4 lines
19.

Reflexiona sobre cómo puedes contribuir al ODS 12: Producción y Consumo Responsable desde tu vida diaria.

4 lines
20.

Reflexiona sobre cómo puedes contribuir al ODS 12: Producción y Consumo Responsable desde tu vida diaria.

4 lines
21.

¿Qué opinas sobre el impacto de los ODS en la transformación de las políticas globales?

4 lines
22.

¿Cuál ODS consideras más difícil de alcanzar y por qué?

4 lines
23.

Explica en tus palabras cómo los ODS están conectados entre sí.

4 lines
24.

¿Qué rol juega la educación en el cumplimiento de los ODS?

4 lines
25.

¿Crees que las tecnologías digitales pueden ayudar a cumplir los ODS? ¿Cómo?

4 lines
26.

¿Qué barreras consideras que enfrentan los países en desarrollo para alcanzar los ODS?

4 lines
27.

En una escala del 1 al 5, ¿cómo evaluarías tu conocimiento previo sobre los ODS?

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5

28.

¿Qué aprendiste sobre los ODS a través de este cuestionario?

4 lines
29.

¿Qué acciones personales podrías tomar para contribuir a los ODS en tu contexto?

4 lines
30.

¿Qué estrategias recomendarías para integrar los ODS en los programas educativos de tu universidad?

4 lines
31.

Reflexiona sobre la importancia de los ODS en el mundo actual.

4 lines
32.

¿Qué significa erradicar la pobreza extrema?

4 lines
33.

¿Cómo crees que se puede reducir la pobreza en tu comunidad?

4 lines
34.

¿Qué acciones se pueden implementar para garantizar el acceso a alimentos nutritivos y suficientes?

4 lines
35.

¿Conoces algún programa en México que promueva el acceso a alimentos para personas vulnerables?

4 lines
36.

¿Qué relación existe entre el acceso a servicios de salud y el desarrollo sostenible?

4 lines
37.

Menciona tres problemas de salud pública que los ODS buscan resolver.

4 lines
38.

¿Cómo contribuye una educación inclusiva y equitativa al cumplimiento de otros ODS?

4 lines
39.

¿Qué barreras existen en tu comunidad para alcanzar la educación de calidad?

4 lines
40.

¿Por qué es importante garantizar la participación equitativa de mujeres en el ámbito laboral?

4 lines
41.

Menciona ejemplos de desigualdades de género en el entorno profesional.

4 lines
42.

¿Qué estrategias podrían implementarse para garantizar el acceso al agua potable en zonas rurales?

4 lines
43.

¿Crees que en tu comunidad se gestionan adecuadamente los recursos hídricos?

4 lines
44.

¿Qué fuentes de energía renovable conoces y cuál crees que es más viable en tu región?

4 lines
45.

¿Qué fuentes de energía renovable conoces y cuál crees que es más viable en tu región?

a)

Solar

b)

Eólica

c)

Hidráulica

46.

¿Qué características debe tener un empleo para considerarse "decente"?

a)

Salario justo

b)

Condiciones seguras

c)

Sin discriminación

47.

¿Qué tipo de infraestructuras consideras esenciales para el desarrollo de tu comunidad?

a)

Carreteras

b)

Hospitales

c)

Internet

48.

¿Qué políticas podrían implementarse para reducir las desigualdades económicas en tu país?

a)

Impuestos progresivos

b)

Programas sociales

c)

Acceso a la educación

49.

¿Qué hábitos de consumo podrías cambiar para reducir tu impacto ambiental?

a)

Evitar plásticos de un solo uso

b)

Optar por productos locales

c)

Reducir el desperdicio de alimentos

50.

¿Qué iniciativas locales o globales conoces que busquen mitigar el cambio climático?

a)

Acuerdo de París

b)

Reforestación comunitaria

51.

¿Qué impacto crees que tiene la contaminación plástica en los océanos y en tu entorno?

4 lines
52.

¿Qué especies o ecosistemas locales están en peligro y cómo podrían protegerse?

4 lines
53.

¿Qué papel tienen las instituciones educativas en la promoción de la paz y la justicia social?

a)

Educación cívica

b)

Ética

54.

¿Qué tipo de alianzas consideras importantes entre sectores público y privado para alcanzar los ODS?

a)

Cooperación internacional

b)

Alianzas público-privadas

55.

Sexo

a)

Mujer

b)

Ho,bre

c)

Otro

56.

Escribe el nivel de estudios según corresponda a ti (Primaria, Secundaria, Preparatoria, Licenciatura, estudiante Licenciatura, Maestría, estudiante Maestría, Doctorado, estudiante de Doctorado)

4 lines
57.

Escribe tu Ciudad

4 lines

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