wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

40-40

Total questions: 40

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

<question> Біліктілік санаты педагогтердің өтініші негізінде неше жылдан аспайтын уақытқа ұзартылады?     

a)

<variant>2

b)

<variant>3  

c)

<variant>5   

d)

<variant>1

e)

<variant>4

2.

<question> Кімдерге аттестаттаудан өтпей-ақ "педагог-модератор" біліктілік санаты беріледі?    

a)

<variant>сертификаты бар тұлғаларға    

b)

<variant>президенттің кадр резервіне кірген тұлғаларға      

c)

<variant>жасы 30- дан асқандарға

d)

<variant>дипломы барларға

e)

<variant>дипломы барларға

3.

<question> Педагогтерді аттестаттаудан өткізу туралы бұйрық соңғы рет қашан жарияланды?      

a)

<variant>02.04.2024    

b)

<variant>12.11.2021   

c)

<variant>01.04.2022                                                                                                                                

d)

<variant>27.01.2016

e)

<variant>02.03.2024

4.

<question> Портфолиоға қосылатын педагогтің эссесінің сөзінің саны қанша болады?            

a)

<variant>300-350                                                                                                                                     

b)

<variant>250-300

c)

<variant>200-250   

d)

<variant>150-200

e)

<variant>250-300           

5.

<question> Қазіргі заман педагогтерінің негізгі мақсаты не?           

a)

variant>техналогияларды пайдалану  

b)

<variant>оқушылардың білімін сапалы ету   

c)

<variant>бәсекелес болу    

d)

<variant>жоғары жетістіктерге жету

e)

<variant>ізгілікке бағыттау

6.

<question> В.Киянскийдің басшылығымен «Сапа менеджменті – бәсекеге қабілет философиясы» атты оқулығы қашан жарық көрді?        

a)

<variant>2005   

b)

<variant>2008    

c)

variant>2010  

d)

<variant>2002

e)

variant>2006

7.

<question> «Ұжымды нығайту үшін тәрбие жұмысын барлық ұжымды тәрбиелеуден бастау қажет»,- деп айтқан кім?

a)

<variant>А.С.Макаренко

b)

<variant>Ы.Алтынсарин

c)

<variant>В.А.Сухомлинский

d)

<variant>Л.И.Новикова

e)

<variant>В.Киянский     

8.

<question>Басқару туралы өз пікірін білдірген ғалым

a)

<variant>Ф.Энгельс

b)

<variant>Ф.Тейлор

c)

<variant>Я.Коменский

d)

<variant>И.Песталоцций

e)

<variant>Ф.Хедоури

9.

<question>Ғылыми білімдер жүйесі,көзқарастар,сенімдер және адам идеалы–бұл :

a)

<variant>Дүниетаным қалыптастыру құралдары

b)

<variant>Дүниетаным компоненттері

c)

<variant>Тәрбие мазмұны

d)

<variant>Білім мазмұны

e)

<variant>Дүниетаным формалары

10.

<question>Басқарудың неше жағы бар

a)

<variant>3

b)

<variant>2

c)

<variant>6

d)

<variant>7

e)

variant>5

11.

<question>Адамның кез-келген қызметінің басты белгісі

a)

<variant>нысаналы қызмет

b)

<variant>басқару қызметі

c)

<variant>орындау қызметі

d)

<variant>еңбек қызметі

e)

variant>мақсатты қызмет

12.

<question>Еңбек құралдарын басқаруға «заттарды басқару» деп анықтама берген кім

a)

<variant>Ф.Тейлор

b)

<variant>Ф.Энгельс

c)

variant>Э.Мейман

d)

<variant>Э.Торндайк

e)

<variant>А. Смит

13.

<question>Жоспарланатын, болжанатын, күтілетін нәтиже

a)

<variant>қызмет мақсаты

b)

<variant>басқару қызметі

c)

<variant>еңбек мақсаты

d)

<variant>сабақ мақсаты

e)

<variant>тұлғалық мақсаты

14.

<question>Басқарудың қағидасына қайсысы жатады

a)

<variant>бірізділік пен жүйелілік

b)

<variant>жүйелілік пен тұтастық

c)

<variant>ұйымдастыру

d)

<variant>топтастыру

e)

<variant>бірізділік пен тұтастық

15.

<question> «Ғылыми басқару қағидалары» атты еңбектің авторы

a)

variant>Я.Коменский

b)

<variant>Ф.Тейлор

c)

<variant>Ю.Конаржевский

d)

<variant>И.Песталоцций

e)

<variant>Д. Рикардо

16.

<question> «Ғылыми басқару қағидалары» қай жылы жарық көрді

a)

<variant>1920ж.

b)

<variant>1916ж.

c)

<variant>1911ж.

d)

<variant>1918ж.

e)

<variant>1912ж.

17.

<question>Педагогикалық үрдісті басқару-

a)

<variant>тиімді нәтижені жүзеге асыру

b)

<variant>қойылған мақсатқа сәйкес шешім қабылдау

c)

<variant>нәтижеге қол жеткізу

d)

<variant>ақпаратты өңдеу

e)

<variant>қойылған міндетке сәйкес шешім қабылдау

18.

<question>Қызмет мақсаты-

a)

<variant>жоспарланатын,болжанатын, күтілетін нәтиже

b)

variant>іс әрекетті қорытындылау, күтілетін нәтиже

c)

variant>болжанатын нәтиже, күтілетін нәтиже

d)

<variant>білім алушы әрекеті, күтілетін нәтиже

e)

<variant>жоспарланатын, іс әрекетті қорытындылайтын, күтілетін нәтиже

19.

<question>Оқытушы мен білім алушының біріккен әрекетінің нәтижесі

a)

<variant>сабаққа қатысу мақсаты

b)

<variant>сабақ мақсаты

c)

<variant>басқару мақсаты

d)

<variant>қызмет мақсаты

e)

<variant>сабақ міндеті

20.

<question>Оқытуды ұйымдастыру әдістеріне жатпайды :

a)

<variant>Факультативтік сабақ

b)

<variant>Бақылау

c)

<variant>Семинар сабағы

d)

<variant>Экскурсия

e)

<variant>Сабақ

21.

<question>Сабақ мақсаты-

a)

<variant>мұғалім мен оқушының біріккен әрекетінің нәтижесі

b)

<variant>нәтижеге қол жеткізу үшін ұйымдастыру

c)

<variant> мұғалім дұрыс жоспарлау арқылы нәтижеге қол жеткізу

d)

variant>дұрыс ұйымдастырудың нәтижесі

22.

<question>Педагогика заңдарын жасауға үлес қосқан ғалым?

a)

<variant>Я.Коменский

b)

<variant>Н.Хмель

c)

<variant>М.Жұмабаев

d)

<variant>И.Шумпетер

e)

<variant>Ы.Алтынсарин

23.

<question>Болмыстағы және өмірдегі сұлулық пен әдемілікті дұрыс қабылдау қабілетін қалыптастыру:

a)

<variant>Адамгершілік тәрбие

b)

<variant>Эстетикалық тәрбие

c)

<variant>Экологиялық тәрбие

d)

<variant>Еңбек тәрбиесі

e)

<variant>Дене тәрбиесі

24.

<question>И.Песталоцций, Э.Мейман, Я. Коменский, Э.Торндайк не жасауға үлес қосты?

a)

<variant>менеждмент заңдарын

b)

<variant>педагогика заңдарын

c)

<variant>педагогикалық қызметтерді

d)

<variant>менеджмент функцияларын

e)

<variant>басқару заңдарын

25.

<question>Қазіргі оқыту үдерісінде не қолданылады

a)

<variant>диалектиканың жалпы заңдары

b)

variant>педагогиканың заңдары

c)

<variant>психологиялық заңдар

d)

<variant>жалпы заңдар

e)

<variant>дидактиканың заңдары

26.

<question>Әр түрлі деңгейдегі басқару субъектілерінің оның барлық звеноларымен жүйелі,жоспарлы және мақсатты бағытталған өз-ара іс-әрекеттер

a)

<variant>Басқару деңгейлері

b)

<variant>Білім беруді басқару

c)

<variant>Білім беруді жоспарлау

d)

<variant>Білім беруді жобалау

e)

<variant>Білім беруді диагностикалау

27.

<question>ҚР- ғы білім берудің мемлекеттік саясаты принциптеріне жатпайды :

a)

<variant>Ерлер мен әйелдерді жеке оқыту

b)

<variant>Үздіксіз білім беру

c)

<variant>Жалпы орта білім берудің тегіндігі

d)

<variant>Білім берудің зиялылық сипаты

e)

<variant>Барлық азаматтардың тең құқықтылығы

28.

<question>Білім беру жүйесін басқарудың қоғамдық сипаты

a)

<variant>педагогикалық-психологиялық ерекшеліктің нәтижесі

b)

<variant>педагогикалық менеджменттің маңызды ерекшелігі

c)

<variant>менеджменттің жалпы ерекшелігі

d)

<variant>педагогиканың маңызды ерекшелегі

29.

<question>Кім басқара білудің 10 ережесін ұсынды?

a)

<variant>Д.Карнеги

b)

<variant>Я.Коменский

c)

<variant>И.Песталоцций

d)

<variant>Э.Мейман

e)

<variant>Г. Гант

30.

<question>Д.Карнегидің басқара білудің неше ережесі бар?

a)

<variant>15

b)

<variant>10

c)

<variant>18

d)

<variant>17

e)

<variant>5

31.

<question> «Менеджмент» ағылшын тілінен аударғанда қандай мағына береді?

a)

<variant>уақыт

b)

<variant>сенім

c)

<variant>күш

d)

<variant>мақсат

e)

<variant>басшы

32.

<question>А.Файоль басқарудың жалпы принциптерін қай жылы ұсынған

a)

<variant>1916ж.

b)

<variant>1919ж.

c)

<variant>1918ж

d)

<variant>1920ж

e)

<variant>1917ж

33.

<question>Жаңа материалды өткен материалмен байланыстыруды талап ететін дидактикалық принцип :

a)

<variant>шамаға лайықтық

b)

<variant>бірізділік

c)

<variant>көрнекілік

d)

<variant>саналылық

e)

<variant>ғылымилық

34.

<question>Тұлғаның қалыптасу сәті :

a)

<variant>іскеліктітер , дағдылар  қалыптастыру негізі

b)

<variant>оқыту процесінің элементарлық бөлігі

c)

<variant>тәрбие процесінің элементарлық бөлігі

d)

<variant>педагогикалық процестің компоненттері

e)

<variant>педагогикалық процестің элементарлық бөлігі

35.

<question>Мұғалімнің оқытушылық әрекеті мен оқушының танымдық әрекетіне жетекшілік етуден тұратын тұтас педагогикалық үрдістің бөлігі :

a)

<variant>оқыту

b)

<variant>тәрбие

c)

<variant>оқу

d)

<variant>білім беру

e)

<variant>өз бетімен білім алу

36.

<question>ХХ ғасырдың 30- жылдарында басқарушылық ғылым дамуында не қалыптасты?

a)

<variant>жаңа заң

b)

<variant>жаңа бағыт

c)

<variant>жаңа теория

d)

<variant>жаңа ұғым

e)

<variant>жаңа талап

37.

<question>Педагогикалық менеджмент туралы анықтама берген ғалымның бірі

a)

<variant>И.Песталоцций

b)

<variant>З.М. Садвакасова

c)

<variant>Я.Коменский

d)

<variant>Э. Мейман

e)

<variant>Л.Выготский

38.

<question>Педагогикалық менеджменттің неше принципі бар

a)

<variant>11

b)

<variant>10

c)

variant>15

d)

<variant>12

e)

<variant>14

39.

<question>Педагогикалық менеджмент

a)

<variant>сабақ мақсаты

b)

variant>басқару өнері

c)

variant>білім беру жүйесі

d)

<variant>қызмет мақсаты

e)

<variant>басқару түрі

40.

<question>Қызметкерлердің жеке сапаларын білу және ескеру

a)

<variant>тұлғалық бағдарлы принципі

b)

<variant>әлеуметтік перцептивті принцип

c)

<variant>өзара әрекеттестік принципі

d)

<variant>ынталандыру принципі

e)

<variant>бірізділік принципі

Similar Resources on Wayground

Pengukuran Bidang Tanah

41 questions

Pengukuran Bidang Tanah

quiz

Worksheet

•

University

DASAR-DASAR KESELAMATAN KERJA LISTRIK

35 questions

DASAR-DASAR KESELAMATAN KERJA LISTRIK

quiz

Worksheet

•

University

Chapter 4 - STA404

37 questions

Chapter 4 - STA404

quiz

Worksheet

•

University

philoshophy

40 questions

philoshophy

quiz

Worksheet

•

University

Power Electronics

40 questions

Power Electronics

quiz

Worksheet

•

University

Fall 2021 Exam 1 Review

40 questions

Fall 2021 Exam 1 Review

quiz

Worksheet

•

University

Crystal structure and defect

40 questions

Crystal structure and defect

quiz

Worksheet

•

University

Cognition Review CLEP

45 questions

Cognition Review CLEP

quiz

Worksheet

•

University