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PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO (EXAMEN)

Total questions: 20

Worksheet time: 20mins

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1.

El término "Crecimiento" se refiere a: Señale lo correcto

a)

Evolución progresiva de un organismo o estructura

b)

Mayor funcionalidad o especialización de un organismo o estructura

c)

Aumento del tamaño, volumen o masa de un organismo o estructura

d)

Subida de peso de una persona adulta

2.

El término "desarrollo" desde la perspectiva psicológica se refiere a: Señale lo correcto

a)

Incremento del tamaño, peso o volumen de un organismo o estructura

b)

Logro en el cumplimiento de las tareas evolutivas en un ser humano

c)

Aumento de la funcionalidad de un organismo o estructura

d)

Mejoramiento en las condiciones socioeconómicas de un ser humano

3.

Se considera que una persona está madura cuando: Señale lo correcto

a)

Cuando cumple los 18 años de edad

b)

Ha logrado desarrollarse lo suficiente para adaptarse a un contexto determinado

c)

Cuando llega a la vejez

d)

Cuando sabe diferenciar lo bueno de lo malo

4.

La maduración es sinónimo de:

a)

Es el proceso final del crecimiento

b)

Estado de bienestar y salud

c)

Aumento del tamaño de la masa de un ser vivo, basado en el crecimiento del número de células 

d)

Desenvolvimiento de una secuencia natural de cambios físicos y conductuales.

5.

Entre los factores intrínsecos (propios) que afectan el crecimiento y desarrollo humano se encuentra el siguiente:

a)

Herencia genética

b)

La posición social y económica

c)

La calidad de la educación

d)

La cultura donde vive el individuo

6.

La etapa prenatal es un momento del desarrollo humano que se subdivide en las siguientes subetapas: Señale su orden correcto:

1. Etapa Fetal

2. Etapa Concepcional

3. Etapa Preconcepcional

4. Etapa Embrionaria

5. Etapa de Huevo o Cigoto

6. Etapa Neonatal

a)

6, 5, 4, 3, 2

b)

3, 2, 5, 4, 1

c)

1, 3, 4, 2, 5

d)

3, 4, 6, 2, 1

7.

Josefa una joven de 15 años ha parido un bebe de 25 semanas de gestación. Según la clasificación establecida en las etapas del desarrollo fetal. Este recién nacido se considera un:

a)

Aborto

b)

A término o maduro

c)

Postérmino o posmaduro

d)

Prematuro o pretérmino

8.

En los últimos años, UNICEF recomienda que se debe extender la atención prioritaria a las personas en los primeros 1000 días de vida para garantizar un impacto positivo en el desarrollo, ya que se ha demostrado que uno de los períodos críticos del crecimiento y desarrollo más importantes en el ciclo de vida humano es la: Señale lo correcto

a)

Adultez media (30 a 60 años)

b)

Adultescencia

c)

Adolescencia inicial: (Pubertad- 10 a 14 años)

d)

Vejez (más de 60 años)

9.

¿Qué principio de desarrollo establece que el desarrollo se da de lo simple a lo complejo, de lo homogéneo a lo heterogéneo, de lo general a lo específico?

a)

Subordinación funcional

b)

Diferenciación progresiva

c)

Disincronía

d)

Céfalo-caudal

10.

Las partes y sistemas del organismo no se desarrollan de manera uniforme o en su totalidad al mismo tiempo, sino que lo hacen en tiempos diferentes. ¿Qué principio de crecimiento y desarrollo es el correcto?

a)

Próximo-distal

b)

Crecimiento asincrónico

c)

Céfalo-caudal

d)

Subordinación funcional

11.

¿De qué manera se le conoce al proceso automático e irreversible, donde los vínculos formados son muy fuertes y suelen dirigirse hacia la madre?

a)

Conducta

b)

Impronta

c)

Organismo

d)

Sensibilidad

12.

Acción que puede afectar el desarrollo embrionario, dependiendo del tipo de agresión y el momento de la exposición.

a)

Aprendizaje

b)

Exposición a rayos X

c)

Demencia

d)

Diabetes materna

13.

¿Por qué es importante la ingesta de ácido fólico durante el embarazo?

a)

Asegura que el bebé nacerá con mayor peso al nacer.

b)

Previene defectos en el desarrollo del tubo neural del bebé.

c)

Evita completamente los síntomas de náuseas en el embarazo.

d)

Reemplaza la necesidad de consumir otros nutrientes esenciales.

14.

¿Qué ocurre durante la fecundación?

a)

El óvulo se implanta directamente en el útero sin ser fecundado.

b)

Un espermatozoide se une a un óvulo para formar un cigoto

c)

Varios espermatozoides se combinan para formar un embrión.

d)

El óvulo se transforma automáticamente en un bebé sin intervención.

15.

¿Cuál es la función de la placenta durante el embarazo?

a)

Proveer nutrientes y oxígeno al bebé en desarrollo.

b)

Producir leche materna para alimentar al bebé en el útero.

c)

Generar las contracciones necesarias para el parto.

d)

Crear los latidos iniciales del corazón del bebé.

16.

Entre los 2 y 3 años, una característica clave del desarrollo cognitivo es:

a)

La aparición del pensamiento formal abstracto.

b)

El uso creciente del juego simbólico y la representación mental de situaciones.

c)

La capacidad de resolver problemas matemáticos simples sin apoyo.

d)

El completo dominio de la permanencia del objeto desde el nacimiento.

17.

¿En qué etapa del embarazo ocurre el mayor desarrollo de los órganos principales del bebé, como el sistema nervioso?

a)

Durante el tercer trimestre.

b)

Justo antes del nacimiento.

c)

Durante el primer trimestre.

d)

Después de las primeras 24 semanas.

18.

¿Qué habilidad cognitiva comienza a consolidarse alrededor de los 24 a 36 meses?

a)

Identificación de emociones complejas como culpa o vergüenza.

b)

Uso funcional del lenguaje para describir acciones, pedir ayuda y expresar necesidades.

c)

Comprensión total de la conservación de la cantidad.

d)

Capacidad de resolver problemas abstractos sin apoyo visual.

19.

¿Cuál es el rol principal del espermatozoide en el proceso de concepción?

a)

Proporcionar nutrientes al óvulo.

b)

Transportar la información genética paterna al óvulo.

c)

Estimular al óvulo para que crezca más rápido.

d)

Formar directamente la placenta.

20.

¿Dónde ocurre la fecundación del óvulo por el espermatozoide?

a)

En el útero.

b)

En las trompas de Falopio.

c)

En los ovarios.

d)

En el cuello uterino.