wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Философия 4 часть

Total questions: 60

Worksheet time: 30mins

Name
Class
Date
1.

Какие ступени бытия в эволюции мира выделяет В.Соловьев?

a)

растительное душа, животная душа, разумная душа

b)

минеральное царство, растительное царство, животное царство, человеческое царство, Божье царство

c)

восточный мир, греко- римский мир, германский мир

d)

природа, общество, культура

2.

В чем Ф.Достоевский видит сущность человека?

a)

сущность человека иррациональна и скрыта, проявляющаяся через внутренний мир и в ситуации выбора

b)

человек - разумное существо

c)

человек есть совокупность, общественное существо

d)

человек - высший продукт природы

3.

Какой смысл вносит В.Соловьев в понятие «теософия»?

a)

теософия- учение об универсалиях

b)

теософия- учение о человеке как образе и подобии Бога

c)

теософия- учение о природе как творении Бога

d)

теософия- синтез науки, философии и религии (опыта, знания, веры)

4.

В чем Н.Бердяев видел основную задачу философии?

a)

изучение первоосновы существования материального мира, его структуры

b)

изучение человека, его жизни в связи с личностными структурами: интеллектуальными, духовными, нравственными, эмоциальными

c)

изучение познавательной деятельности человека, ее форм и методов

d)

изучение сущности науки, ее роли в жизни общества и места в культуре

5.

Что стало основным предметом философии Н.Бердяев?

a)

изучение познавательной деятельности человека, ее форм и методов

b)

изучение первоосновы существования материального мира, его структуры

c)

свобода человека как высшая ценность, как возможность свободного творчества и независимости, как прорыв к Богу

d)

изучение сущности науки, ее роли в жизни общества и места в культуре

6.

Кто первым из русских философов дал обоснованную критику европейской философии В работе «Кризис западной философии»?

a)

П.Чаадаев

b)

В.Соловьев

c)

Л.Толстой

d)

Ф.Достоевский

7.

Какой принцип является основополагающим в философии В.Соловьева?

a)

принцип всеединства

b)

принцип развития

c)

принцип верификации

d)

принцип системности

8.

Кого из русских писателей 19 в. считают предтечей «философии жизни», экзистенциализма?

a)

Л.Толстой

b)

А.Герцен

c)

А.Чехов

d)

Ф.Достоевский

9.

В каком понятии  русская философия выразило объединяющее начало в сознании, коллективность в принятии решения о путях развития общества?

a)

всеединство

b)

соборность

c)

богочеловечество

d)

Русская идея

10.

Кто является представителем суфизма в Казахстане?

a)

И.Алтынсарин

b)

Ч.Валиханов

c)

Аль Фараби

d)

Ахмет Яссауи

11.

Кто является автором работы «Благодатное знание»?

a)

Коркыт

b)

М.Кашгари

c)

Ж.Баласагуни

d)

Асан Кайгы

12.

Кто является автором работы «Словарь тюркских наречий»?

a)

Ахмет Яссауи

b)

М.Кашгари

c)

Коркыт

d)

Асан Кайгы

13.

Кто является автором работы «Дивани Хикмет»?

a)

Ахмет Яссауи

b)

М.Кашгари

c)

Коркыт

d)

Асан Кайгы

14.

Что было предметом размышлений Коркыт- ата?

a)

общество и его наилучшее устройство

b)

бытие, формы бытия, структура мира

c)

жизнь и смерть, бессмертие человека, смысл жизни

d)

формы и методы познания, источники знания

15.

Что было предметом размышлений Ж.Баласагуни?

a)

Бог и пути его постижения

b)

бытие, формы бытия, структура мира

c)

формы и методы познания, источники знания

d)

правитель и его качества, которые должны быть в основе управления общества

16.

Что было предметом размышлений М.Кашгари?

a)

тюркский язык и письменность, их место в культуре

b)

формы и методы познания, источники знания

c)

бытие, формы бытия, структура мира

d)

Бог и пути его постижения

17.

Какие пути определяет Ахмет Яссауи для духовного развития человека?

a)

путь усвоения научного знания

b)

путь истории, путь шариата, путь знания, путь мудрости

c)

путь активного социального действия

d)

путь заимствования культуры другого народа

18.

Какой путь достижения бессмертия предлагает Коркыт?

a)

путь недеяния и бездействия

b)

религиозная вера

c)

создание прекрасного в произведениях,  искусство

d)

соблюдение религиозного обряда

19.

Чем обусловлены особенности казахской философии?

a)

особенности материальной культуры

b)

особенности развития техники

c)

особенности естествознания

d)

особенности кочевой цивилизации и образа жизни

20.

Какая особенность была характерна тюркскому мировоззрению?

a)

синкретизм

b)

рациональность

c)

научность

d)

прагматизм

21.

Кто изложил «Коран» на тюркском языке в поэтической форме?

a)

Асан Кайгы

b)

Ахмет Яссауи

c)

М.Кашгари

d)

Ж.Баласагуни

22.

Какая черта была характерна казахской философской мысли 11 – 18 в.в.?

a)

рациональность

b)

системность

c)

природоцентризм

d)

научность

23.

Что было предметом размышлений Асан- Кайгы?

a)

Бог и пути его постижения

b)

бытие, формы бытия, структура мира

c)

формы и методы познания, источники знания

d)

жизнь человека на родной земле, счастье и смысл жизнь

24.

Какое средство преодоления отсталости Казахстана предлагают Казахские просветители?

a)

образование, просвещение народа

b)

соблюдение религиозного обряда

c)

сохранение кочевого образа жизни

d)

пусть недеяния и бездействия

25.

Какой смысл Абай вносит в понятие «правильная вера»?

a)

догматизм религиозных воззрений

b)

продуманная разумом вера, понимание сущности Бога

c)

соблюдение религиозного обряда

d)

зубрежка Корана

26.

В чем Абай видит сущность Бога?

a)

Бог сотворил человека и мир, чтобы было кем управлять

b)

Бог сотворил человека и мир, чтобы раскрыть свое могущество

c)

Бог сотворил мир целесообразно и продуманно, движимый любовью к человеку и заботой о нем

d)

Бог есть абсолютное бытие, безразличный к человеку и его чаяниям

27.

Какой путь преодоления отсталости Казахстана предлагает Ч.Валиханов?

a)

экономическая зависимость Казахстана

b)

социальное неравенство и бесправие народа

c)

усиление религиозного фанатизма

d)

путь реформ

28.

Кто является автором работ «Путешествие в Кашгарию», «Записки о судебной реформе»?

a)

Ч.Валиханов

b)

И.Алтынсарин

c)

А.Букейханов

d)

Ахмет Яссауи

29.

Кто является автором работ «Три истины», «Слова забытого»?

a)

И.Алтынсарин

b)

Шакарим Кудайбердиев

c)

Абай

d)

Ч.Валиханов

30.

Взгляды какого европейского философа повлияли на мировоззрение Ч.Валиханова?

a)

Г.Гегель

b)

И.Кант

c)

Л.Фейербах

d)

Г.Лейбниц

31.

Какое направление рассматривает свободу как способ бытия человека?

a)

гилоизм

b)

материализм

c)

прагматизм

d)

экзистенциализм

32.

В каком направлении в структуре личности выделяются: «Оно», «Я», «Сверх Я»?

a)

психоанализ

b)

прагматизм

c)

феноменология

d)

философия жизни

33.

Кто впервые обосновал идею о решающей роли бессознательного?

a)

Р.Декарт

b)

З.Фрейд

c)

К.Маркс

d)

Г.Гегель

34.

Направление философии 20 века, в котором человек является подлинным центром философствования:

a)

неотомизм

b)

критический рационализм

c)

экзистенциализм

d)

неопозитивизм

35.

Кто в экзистенциализме обосновал идею об абсурде жизни?

a)

К.Юнг

b)

К.Маркс

c)

А.Камю

d)

З.Фрейд

36.

Кто считал, что человек как особое существо сформировался в процессе труда?

a)

К..Юнг

b)

З.Фрейд

c)

А.Камю

d)

Ф.Энгельс

37.

В чем состоит сущность иррационализма?

a)

направление в философии, делающей основой миропонимания нечто, недоступное разуму

b)

направление в философии, делающей основой миропонимания разум

c)

направление в философии, считающее, что мир можно познать опытным путем

d)

направление в философии, считающее, что мир можно познать в синтезе опыта и разума

38.

Какое понятие воли дает А.Шопенгауэр?

a)

воля- это биологический механизм, лежащий в основе самосохранения человека

b)

воля- это абсолютное хотение, не имеющая причины, объекта, цели, данная сразу, целиком, едина, неделима, направленная на себя

c)

воля- это, осознанное и направляемое разумом, хотение на достижение цели

d)

воля- это духовный опыт человека, ориентирующий его в мире вещей и культуры

39.

В чем состоит пессимизм  философии А.Шопенгауэра?

a)

мир, в котором живет человек, разумен и упорядочен

b)

мир, в котором живет человек, развивается от низших ступеней к высшим

c)

наш мир есть наихудший из всех возможных миров, в котором живет страдающий человек

d)

наш мир есть наилучший из всех возможных миров

40.

В чем состоит сущность этики фатализма А.Шопенгауэра?

a)

поведение человека обусловлено волей, которая формирует его характер, над которым он не властен

b)

человек есть разумное существо, мораль которого обусловлено его разумом

c)

поведение человека ни от чего не зависит и потому произвольно

d)

человек есть нравственное существо, поведение которого вытекает из знания добра и зла

41.

В чем состоит сущность позитивизма?

a)

направление в философии, считающее, что философия и наука имеют ценность при условии успешного решения задач практики

b)

направление в философии, считающее, что наука должна подчиниться  философии

c)

направление в философии, считающее, что позитивное знание есть результат частных наук и их синтеза. Философия не способна его дать

d)

направление в философии, считающее, что философия вырабатывает позитивное знание, а наука не имеет значения

42.

Что означает в позитивизме принцип верификации?

a)

знание на достоверность проверяется логической согласованностью

b)

знание на достоверность проверяется интуицией

c)

знание на достоверность проверяется рациональными методами

d)

достоверность знания проверяется опытным путем

43.

В чем С.Кьеркегор видит сущность человека?

a)

человек есть разумное существо, рациональность которого определяет его существование

b)

человек есть индивидуальное бытие, основу которого составляет выбор человеком самого себя, своего уникального Я, переживание человеком своего бытия

c)

человек есть высший продукт природы, которая обусловила его духовный мир

d)

человек есть общественное существо, духовный мир которого обусловлен социальными отношениями

44.

Какие три стадии развития человека выделяет С.Кьеркегор?

a)

теологическая, эстетическая, животная

b)

эстетическая, чувственная, метафизическая

c)

эстетическая, этическая, религиозная

d)

теологическая, эстетическая, чувственная

45.

Какое понятие истины дает прагматизм?

a)

истина - это то, что соотвествует реальности

b)

истина - это то, что привычно

c)

истина - это то, что полезно

d)

истина - это то, что доказано

46.

Как прагматизм рассматривает науку?

a)

малоэффективное средство познания мира с помощью анализа

b)

система достоверных, доказанных знаний

c)

процесс получения новых знаний о сущности вещей

d)

коллективная вера людей в представления своей науки

47.

В чем Ж.П.Сартр видит специфику бытия человека?

a)

человек сам обретает свою сущность, уже существуя, т.е. существование человека предшествует сущности человека

b)

существование и сущность человека определяется Богом

c)

существование и сущность человека определяется обществом

d)

существование и сущность человека определяется природой

48.

Как Ж.П.Сартр определяет свободу?

a)

свобода- это добровольное следование установленным нормам

b)

свобода- это способ  бытия человека, это выбор, на что обречен человек и за что он несет ответственность

c)

свобода- это осознанная необходимость

d)

свобода- это добровольное следование долгу

49.

Какие чувства, переживания вызывает у человека его бытие в мире вещей, согласно М.Хайдеггера?

a)

инстинкты, импульсы

b)

радость, удовольствие

c)

тоска, отчаяние

d)

страх, беспокойство, тревога, забота

50.

Какие чувства, переживания вызывает у человека его «бытие к смерти» согласно М.Хайдеггера?

a)

радость, удовольствие

b)

тоска, отчаяние

c)

инстинкты, импульсы

d)

апатия, равнодушие

51.

Как М.Хайдеггер рассматривает бытие человека?

a)

«бытие к смерти», к ничто, бытие в возможности

b)

бытие человека есть социальное бытие

c)

бытие человека есть природное бытие

d)

бытие человека есть бытие человека в культуре

52.

Когда проявляется сущность человека согласно Ж.П.Сартр?

 

a)

когда человек следует инструкциям и рекомендациям

b)

в пограничной ситуации, когда человек делает выбор

c)

когда человек следует нормам, традиции

d)

в обыденной повседневной жизни

53.

В чем А.Камю видит источники абсурда?

a)

определение человеком смысла своей жизни

b)

Бог придал миру абсурд

c)

смерть, монотонность и однообразие повседневной жизни

d)

творческая деятельность человека

54.

Понятие «пограничной ситуации» характерно для философии:

a)

экзистенциализма

b)

немецкой классической философии

c)

марксизма

d)

герменевтики

55.

Понятие «экзистенция» переводится как:

a)

порядок

b)

существование

c)

свобода

d)

равенство

56.

«Человек – животное символическое» - это определение человека:

a)

А.Гелена

b)

М.Шелера

c)

Э.Кассирера

d)

Ф.Ницше

57.

В чем З.Фрейд видел сущность бессознательного?

a)

это импульсы, влечения, страсти, которые не осознаются человеком и вытекают из сущности его психики

b)

мысли, эмоции, человека, обусловленные его рациональностью

c)

мысли, эмоции, человека, являющиеся объектом познания

d)

та часть психики, которая обусловлена воспитанием и культурой

58.

Какие части в структуре личности выделил З.Фрейд?

a)

чувственное, рациональное, трансцендентальный

b)

эмпирический, трансцендентальный

c)

«Оно» (бессознательное), «Я» (сознание), «Сверх Я»

d)

«Анима», «Персона», «Самость»

59.

Какой смысл имеет понятие «психоанализ»?

a)

это импульсы, влечения, страсти, которые не осознаются человеком

b)

способность сознания анализировать бессознательное и тем самым оно переводится в сознание

c)

способность сознания анализировать искусство

d)

способность сознания анализировать религию

60.

Что такое сублимация?

a)

это импульсы, влечения, страсти, которые не осознаются человеком

b)

мысли, эмоции, человека, являющиеся объектом познания

c)

перемещение бессознательной энергии в деятельность

d)

способность сознания анализировать бессознательное