Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

30% қиындығы бар 30 сұрақ

Total questions: 15

Worksheet time: 11mins

Name
Class
Date
1.

Мектептің физикалық ортасына мыналар кіреді:

a)

Оқу кабинеттерінің тазалығы

b)

Қауіпсіз кеңістіктер

c)

Оқушыларды оқшаулау

d)

Жайлы оқу кабинеттері

e)

Тек техникалық жабдық

2.

Мектеп әкімшілігінің әлеуметтік-психологиялық комфорты сақтауға бағытталған шаралары:

a)

Білім алушылардың жұмыс барысын бақылау

b)

Буллингті алдын алу бағдарламалары

c)

Қауіпсіз орта құру

d)

Комфорты  мектеп мәдениетін қолдау

e)

Комфорты  мектеп мәдениетін қолдау

3.

Ата-аналардың баланың әлеуметтік-психологиялық комфортына ықпал ететін іс-әрекеттері:

a)

Мұғалімдермен және әкімшілікпен уақытылы байланыс

b)

Баланы үйде эмоциялық қолдау

c)

Мектеп өміріне белсенді қатысу

d)

Тек академиялық жетістіктерді қолдау

e)

Мұғалімдермен қарым-қатынас жасаудан қашу

4.

Оқушылардың психологиялық комфортын сақтауға көмектесетін шаралар:

a)

Оқушылардың  қарым-қатынасын шектеу

b)

Әлеуметтік-эмоциялық оқыту бағдарламалары

c)

Мектеп психологының болуы

d)

Оқу жүктемесін бақылауды күшейту

e)

Ата-аналар тарапынан қолдау

5.

Мұғалімнің сыныпта жағымды атмосфера туғызуға ықпал ететін іс-әрекеттері:

a)

Қақтығыстарды елемеу

b)

Бірлескен тапсырмаларды орындауды ұйымдастыру

c)

Оқушылармен арақашықтықты сақтау

d)

Өзара көмекті ынталантыру

e)

Сыныпты басқарудың позитивті әдістері

6.

Оқушыларға мұғалім тарапынан эмоциялық қолдау  әсері :

a)

Өзіне деген сенімді арттырады

b)

Мазасыздану деңгейін төмендетеді

c)

Оқуға позитивті көзқарасты қалыптастырады

d)

Бәсекелестікті арттырады

e)

Қарым-қатынаста қатаңдықты арттырады

7.

Сыныптағы кикілжіндерді алдын алатын мұғалімнің қасиеттері:

a)

Эмпатия

b)

Медиация дағдылары

c)

Оқушыларға қатаң көзқарас

d)

Ара қашықтық

e)

Ымыраға келуді таба білу

8.

Барлық оқушылар үшін позитивті жағдай жасауға көмектесетін инклюзивті білім беру элементтері:

a)

Оқу материалдарын бейімдеу

b)

Оқушылардың жеке қажеттіліктерін есепке алу

c)

Қарым-қатынастағы шектеу

d)

Тең мүмкіндіктер жасау

e)

Мықты оқушыларға назар аудару

9.

Ата-ана өз баласының әлеуметтік-психологиялық комфортын қамтамасыз етуге ықпал ете алатын әрекеттер:

a)

Тек оқу үлгеріміне ғана назар аудару

b)

Балаңызды үйде қолдау

c)

Мектеп өміріне белсенді қатысу

d)

Баламен сенімді қарым-қатынас құру

e)

Мұғалімдермен қарым-қатынасты шектеу

10.

Оқушыда әлеуметтік-психологиялық комфорт болмаған кезде туындайтын психологиялық проблемалар:

a)

Мазасыздық

b)

Депрессия

c)

Мотивацияны арттыру

d)

Агрессивті мінез-құлық

e)

Қорқынышты жеңу

11.

Мұғалімге кикілжінді шешуге көмектесетін оқушылармен өзара әрекетесу әдістері:

a)

Тәртіпті қатайту

b)

Медиация дағдылары

c)

Оқушылардың сезімдеріне эмпатия

d)

Оқушыларды тиімді коммуникацияға үйрету

e)

Басқаруды күшейту

12.

Әлеуметтік-психологиялық комфорт үшін маңызды физикалық орта элементтері:

a)

Оқушылардың өзара әрекетесуін барынша азайту

b)

Жайлы оқу кеңістігі

c)

Оқу жабдығының сапасы

d)

Тазалық және қауіпсіздік

e)

Оқу материалдарының болмауы

13.

Оқу ортасында оқушының сенімділік және қауіпсіздік сезімін қалыптастыратын жағдайлар

a)

Позитивті кері байланыс

b)

Барлығының алдында сынау

c)

Мұғалімнің тарапынан жарқын қарым-қатынас

d)

Үздіксіз тестілеу

e)

Жеке жетістіктерді қолдау

14.

Мектеп психологы көрсететін қолдау шаралары:

a)

Оқушыларға жүктемені төмендету

b)

Эмоционалды қиындықтарды жеңуге көмек көрсету

c)

Тек оқу жетістіктеріне ғана назар аудару

d)

Мұғалімдерге  тренингтер өткізу

e)

Ата-аналардың қолдау процесіне қатысуы

15.

Оқушылардың әлеуметтік-эмоционалды дағдыларын дамытуға және олардың мектепте комфортын қамтамасыз етуге көмектесетін бағдарламалар:

a)

Физикалық  даярлығын жоғарлату бағдарламалары

b)

Әлеуметтік-эмоциялық оқыту бағдарламалары

c)

Академиялық пәндер бойынша жеке сабақтар

d)

Кикілжіндерді  басқару бойынша тренингтер

e)

Мектеп психологының қолдауы