wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Психология пәні бойынша тест

Total questions: 63

Worksheet time: 32mins

Name
Class
Date
1.

Психиканың дамуын, жалпы заңдылықтарын, оны зерттеу әдістерін, теориялық негіздерін, ғылыми идеяларды қалыптастыру жүйесін зерттейтін психология саласын көрсетіңіз:

a)

Жалпы психология

b)

Педагогикалық психология

c)

Арнайы психология

d)

Дифференциалды психология

e)

Жас ерекшелік психологиясы

2.

«Псюхе» сөзінің грек тілінен аударма мағынасы:

a)

Жан

b)

Рух

c)

Сана

d)

Ғылым

e)

Атом

3.

Психологияның пәні:

a)

Психика

b)

Сана

c)

Мінез-құлық

d)

Санадан тыс

e)

Іс-әрекет

4.

«Псюхе» ұғымы келесі мағынаны білдіреді:

a)

Жан

b)

Мінез-құлық

c)

Іс-әрекет

d)

Сана

e)

Ойлау

5.

Психология зерттейді:

a)

Психика

b)

Оқыту

c)

Тәрбие

d)

Қоғам

e)

Даму

6.

Психикалық құбылыстардың пайда болу, даму, қалыптасу заңдылықтарын зерттейтін ғылым:

a)

Психология

b)

Философия

c)

Адам тану

d)

Әлеуметтану

e)

Мәдениеттану

7.

Психологияның дербес ғылым ретінде пайда болу кезеңін көрсетіңіз:

a)

XIX ғасыр

b)

XVII ғасыр

c)

XX ғасырдың басында

d)

XVIII ғасырдың басында

e)

Орта ғасырларда

8.

Психология ғылымының зерттеу пәні:

a)

Психиканың фактілері, заңдылықтары, механизмдері

b)

Адамның рухани жан-дүниесі

c)

Адамның санасы

d)

Адамның миында жүретін дәстүрлі емес процестер

e)

Адамның мінез-құлқы

9.

Мотивация бұл:

a)

Адамның жүріс-тұрысының бағыттылығы мен белсенділігін анықтайтын және оны әрекет етуге ынталандырушы күштер жиынтығы

b)

Адамның қабілетіндегі

c)

Мінез-құлық

d)

Эмоционалдық интелект

e)

Психобиологиялық ка

10.

Іс-әрекеттің құрылымына қатыстысы:

a)

Мотивтер мен мақсаттар

b)

Инстинктер

c)

Ынталар

d)

Рефлекстер

e)

Бейнелер мен ұғымдар

11.

Адамды іс әрекетке жетелейтін:

a)

Мотив және қажеттілік

b)

Сөйлеу

c)

Еc

d)

Ойлау

e)

Қабылдау

12.

Мақсатқа жетуге бағытталған процесс:

a)

Іс-әрекет

b)

Операция

c)

Мотив.

d)

Біліктілік.

e)

Жаттығулар.

13.

Ересектер іс-әрекетінің балалармен қалыптасуына және олардың арасындағы қарым-қатынас ерекше шартты формасының қызмет түрі:

a)

Ойын арқылы

b)

Еңбек

c)

Зат

d)

Жүргізуші

e)

Оқу

14.

Адамның әрекеттілігі өз қажеттілігін қанағаттандыратын шындықтардың өзгеруіне және оқытылуына материалды және рухани байлықтардың пайда болуына бағытталуы болып не аталады?

a)

Еңбек

b)

Ойын

c)

Зат

d)

Жүргізуші

e)

Оқу.

15.

Жүріс-тұрысына бағыттылығының негізгі қорытындысы:

a)

Мақсатпен

b)

Мотивпен.

c)

Талаппен.

d)

Би мен

e)

Рефлексиямен

16.

Мотивтердің негізгі функциялары

a)

Ынталандыру, бағыттау, реттеу

b)

Қорғау, сендіру, бағдарлау

c)

Болжау, тұрақтандыру, қалыптастыру

d)

Дамыту, қалыптастыру, жетілдіру

e)

Бағдарлау, болжау, өзектендіру

17.

Қажеттіліктер пирамидасын құрастырған ғалым:

a)

А.Маслоу

b)

Дж.Роттер

c)

Г.Келли

d)

Х.Хекхаузен

e)

Дж.Аткинсон

18.

Тек адамға ғана тән психикалық бейнелеудің жоғары формасы:

a)

Сана

b)

Рефлекс

c)

Би билеу

d)

Ән айту

e)

Сурет салу

19.

Стресстің негізгі түрлері:

a)

Эустресс және дистресс

b)

Оң және теріс

c)

Көп реттік және қысқа мерзімді

d)

Бастапқы және созылмалы

e)

Проекция

20.

______ адамның сыртқы және ішкі тітіркендіргіштер әсеріне реакциясын анықтаңыз

a)

Эмоция

b)

Сезім

c)

Қоғам

d)

Интеллект

e)

Мәдениет

21.

Эмоция сөзі қай тілден шыққан ?

a)

Француз тілі

b)

Араб тілі

c)

Орыс тілі

d)

Қазақ тілі

e)

Дұрыс жауап жоқ

22.

Екі адамның сөйлеу сөзі:

a)

Диалог

b)

Ән айту

c)

Публицистика

d)

Монолог

e)

Оқу

23.

Эмоцияналды интеллект қай жылдары маңызды сала ретінде қалыптасты, көрсетіңіз:

a)

1990

b)

1985

c)

2002

d)

1887

e)

1982

24.

Эмоцияналды интеллект Дэниэль Гоулман бойынша компонентін анықтаңыз:

a)

Өзін-өзі тану

b)

Дамыту

c)

Қалыптастыру

d)

Өзін-өзі басқару

e)

Дұрыс жауабы жоқ

25.

Адамдардың эмоциясын түсіну жəне олардың эмоциялық күйіне икемделу арқылы тұлғаның тиімді қарым-қатынас құра білу қабілеті?

a)

Эмоциялық интеллект

b)

Ән айту

c)

Тұлғалық және шығармашылық интеллект

d)

Әлеуметтік интеллект

e)

Логикалық-математикалық интеллект

26.

Канадалық ғалым Ганс Селье енгізген ұғым:

a)

Стресс

b)

Аффект

c)

Апатия

d)

Фрустрация

e)

Депрессия

27.

Күрделі эмоциялар:

a)

Стресс, аффект, фрустрация, құмарлық эмоция

b)

Арттерапия

c)

Ән айту

d)

Қажеттілік

e)

Медитация, релаксация

28.

Экстраверсия, интроверсия түсініктерін енгізген

a)

Карл Юнг

b)

Лабрюйер

c)

Г.Бен

d)

Т.Рибо

e)

В.Вундт

29.

Жеке-типологиялық ерекшеліктер, бұл:

a)

Темперамент, мінез, қабілет

b)

Іс-әрекет

c)

Ес

d)

Нышан

e)

Түйсік, қабылдау

30.

Жүйке жүйесінің тума қасиеттерінен туындайтын адамның жеке өзгешеліктерінің бірі?

a)

Темперамент

b)

Ес

c)

Сезім

d)

Зейін

e)

Түйсік

31.

Адамды индивид ретінде көрсететін қандай ерекшелік қате көрсетілген?

a)

Мінез

b)

Дене құрылысы

c)

Сана

d)

Жас ерекшелігі

e)

Темперамент

32.

Гиппократ келесі ұғымның авторы:

a)

Темперамент

b)

Форма құраушы бастау

c)

Іс әрекет

d)

Идея әлемі

e)

Атом

33.

Екеуі де бірдей интроверттік, әлсіз типке жататын темпераменттер?

a)

Флегматик,меланхолик

b)

Сангвиник, пикник

c)

Холерик, сангвиник

d)

Атлетик, холерик

e)

Сангвиник, холерик

34.

Екеуі де экстроверттік сипатқа ие темпераменттер

a)

Сангвиник, холерик

b)

Меланхолик, атлетик

c)

Меланхолик, пикник

d)

Альтруист

e)

Астеник, пикник

35.

Темперамент типтері нешеге бөлінеді

a)

4

b)

1

c)

3

d)

6

e)

8

36.

Меланхоликтің сезімдік сипаты

a)

Өкпешіл

b)

Белсенді

c)

Көпшіл

d)

Байсалды

e)

Активті

37.

Сезімтал, әлсіз тип -

a)

Меланхолик

b)

Сангвиник

c)

Холерик

d)

Флегматик

38.

Темперамент туралы алғашқы ой-пікірді қарастырған ежелгі грек ғалымы

a)

Гиппократ

b)

Гален

c)

Фалес

d)

Аристотель

e)

Солон

39.

Эустресс дегеніміз -

a)

Жағымды стресс

b)

Ароматерапия

c)

Аффект

d)

Би терапиясы

e)

Тұйық

40.

Дистресс дегеніміз -

a)

Жағымсыз стресс

b)

Белсенді

c)

Әлсіз

d)

Тұйық

e)

Көңілді, көпшіл

41.

Стресс менеджмент дегенімзіз -

a)

Күшті физикалық және психологиялық шиеленіс кезінде өзінің күйін және мінез-құлқын дұрыс басқара алуы

b)

Өзінді басқаралмау

c)

Мейірімсіздік

d)

Асоциалды мінез-құлық

e)

Девиация

42.

«Жан» туралы трактаттың авторы ?

a)

Аристотель

b)

Декарт

c)

Эпикур

d)

Демокрит

e)

Платон

43.

Жүйке жүйесі әлсіз, тіпті әлсіз тітіркендіргіштерге жоғарғы сезімталдылық көрсететін темперамент типі

a)

Меланхолик

b)

Көркем тип

c)

Холерик

d)

Сангвиник

e)

Флегматик

44.

И.П.Павлов бойынша күшті, ұстамды, қозғалғыш темперамент типі?

a)

Сангвиник

b)

Меланхолик

c)

Флегматик

d)

Холерик

e)

Интроверт

45.

Қабілет дегеніміз - бұл:

a)

Жеке тұлғаның индивидуальдық ерекшеліктері.

b)

Нышан.

c)

Эффект.

d)

Білім, дағды

e)

Аффект

46.

Адамдар арасында хабар алмасуға бағытталған іс әрекеттің түрі, бұл:

a)

Қарым-қатынас

b)

Еңбек

c)

Оку

d)

Ойын

e)

Мінез-құлық

47.

Қарым -қатынас жақтары атаңыз:

a)

Коммуникативті, перцептивті, интерактивті

b)

Персоналды, маска

c)

Рольдік, интегративті

d)

Аффект, фрустрация

e)

Коммуникативті, примитивті

48.

Адамдардың тұрмыс еңбек барсында тәсіл, идеялар мен болжамдар бөлісу алмасу құралы ?

a)

Тіл, сөз, сөйлем

b)

Зейін

c)

Ес

d)

Сезім

e)

Қиял

49.

Қарым-қатынаста бірін-бірі қабылдауы және бағалауы қалай аталады?

a)

Перцепция

b)

Интеракция

c)

Коммуникация

d)

Конформ

e)

Оқу

50.

Қарым-қатынастың интерактивтік жағы - бұл:

a)

Өзара әрекеттестік

b)

Хабар алмасу

c)

Өзара қабылдау

d)

Негативизм

e)

Өзара бағалау

51.

Басқа адам туралы бейнені сақтап қалу бет алысы нәтиженің мәнін құрайды?

a)

Ореол

b)

Жүйелілік

c)

Инерционалды

d)

Стереотипизациялы

e)

Проекция

52.

Қарым-қатынастың жақтары нешеге бөлінеді:

a)

3

b)

2

c)

1

d)

6

e)

9

53.

Қарым-қатынастаға қабылдау және бірін-бірі бағалау?

a)

Перцепция

b)

Коммуникация

c)

Апперцепция

d)

Интеракция

e)

Интерференция

54.

Эмоционалды интеллект (EQ) дегеніміз:

a)

Адамның өзінің эмоциясы мен басқа адамдардың эмоциясын тани және бақылай алуы, оларды ажырата білуі және соны өзінің ойлануы мен іс-әрекетіне қолдануы.

b)

Ән айту

c)

Публицистика

d)

Монолог

e)

Іс-әрекет

55.

Қарым -қатынастың жақтары:

a)

Коммуникативті, Интерактивті, Перцептивті

b)

Эмоционалды, Аффективті

c)

Төменгі,

56.

Вербалды қарым-қатынастың тәсілі:

a)

Сөйлеу, тіл

b)

Ишарат (жест)

c)

Мимика

d)

Пантомимика

e)

Көз байланысы

57.

Кинесика (жест, мимика, пантомимика, таксика, проксемика арқылы жүзеге асатын қарым-қатынас формасы

a)

Вербалды емес

b)

Вербалды

c)

Жанама

d)

Тікелей

e)

Тұлғааралық

58.

«Конфликт» сөзінің мағынасы қандай?

a)

Қақтығыс

b)

Өлшем

c)

Айқындау

d)

Пішім

e)

Анықтау

59.

Конфликт сөзі қай тілден аударылған?

a)

Латын

b)

Грек

c)

Қазақ

d)

Орыс

e)

Ағылшын

60.

Екі тарапқа да тиімді келісімге қол жеткізу?

a)

Компромисс

b)

Бейімделу

c)

Игнорирование

d)

Компенсация

e)

Бірлесіп еңбек ету

61.

Қақтығысу:

a)

Дау-дамай, конфликт

b)

Стресс

c)

Мінез

d)

Достық

e)

Талпыныс

62.

К.Томастың айтуы бойынша конфликтіні бақылау мен басқарудың бес түрлі әдісі бар:

a)

Жарысу (бәсекелестік), Бейімделу, Компромисс (ымыраға келуі), Қашу, Одақтасу.

b)

Стресс, темперамент, арттерапия

c)

Мінез, достық, одақтасу

d)

Достық, гипноз, қарым-қатынас

e)

Талпыныс, ароматерапия, изоляция

63.

Қажеттіліктер пирамидасын құрастырған ғалым:

a)

А.Маслоу

b)

Дж.Роттер

c)

Г.Келли

d)

Х.Хекхаузен

e)

Дж.Аткинсон

Similar Resources on Wayground

Салықтар мен міндетті жарналар

66 questions

Салықтар мен міндетті жарналар

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

1-60

60 questions

1-60

quiz

Worksheet

•

1st Grade

Отбасы 50-100

59 questions

Отбасы 50-100

quiz

Worksheet

•

1st Grade

Инклюзивті 1-50

60 questions

Инклюзивті 1-50

quiz

Worksheet

•

2nd Grade

тіл және адебиет 248-311

63 questions

тіл және адебиет 248-311

quiz

Worksheet

•

2nd Grade

Фармакология

59 questions

Фармакология

quiz

Worksheet

•

1st Grade

psyczh2

61 questions

psyczh2

quiz

Worksheet

•

2nd Grade

тест функция

60 questions

тест функция

quiz

Worksheet

•

2nd Grade