NEW
Font size
WorksheetsФилософия 1~50
Total questions: 51
Worksheet time: 26mins
Қазақ халқының дүниетанымдық категориясы:
Материя
Өмір
Сана
Рух
Бейболмыс
Ішкі міндетке айналған рухани қажеттілікті бейнелейтін этикалық категория:
Сана
Қарым-қатынас
Дін
Парыз
Салт-дәстүр
«Вена үйірмесінің» іс-әрекетінде айқын көрініс тапқан бағыт?
неопозитивизм
өмір философиясы
экзистенциализм
тұлғашылдық
постмодернизм
Рационализм:
Түйсіну туралы әдіс
Ақыл-ой арқылы ақиқатты тану
Зерде мен тәжірибе арқылы тану әдісі
Пікірлесу нәтижесінде ақиқатты тану әдісі
Танымдағы сананың ерекшелігі
Ақыл - ойды тәнге тәуелсіз деп түсінген ойшыл:
Платон
М. Фуко
Б. Спиноза
П. Гольбах
Р. Декарт
Ф.Ницшенің «Асқан адам» және құндылықтарды қайта бағалау туралы идеялары баяндалған еңбегі:
«Заратуштра осылай деген»
«Адам туралы»
«Тұлға туралы»
«Адамгершілік метафизикасының негіздері»
«Адам ақыл-ой жөніндегі жаңа тәжірибелер»
Аристотельдің эстетикасы зерттелген жинақ:
Поэтика
Метафизика
Жан туралы
Аналитика
Этика
Т. Гоббстың тұлға мен қоғамдық өкілеттіліктің жаңа теориясы көрініс тапқан еңбегі:
«Левиафан»
«Органон»
«Азамат туралы»
«Адам туралы»
«Еркіндік»
Экзистенциализм бағытының негізін салушы ойшыл:
М. Хайдеггер
Ж.П. Сартр
А. Камю
С. Кьеркегор
Л. Шестов
Экзистенциализмнің өкілі:
П. Абеляр
К. Леви-Стро
Ж.П Сартр
И.Кант
Л.Фейербах
Эмпирикалық танымның әдісі:
Диалектикалық
Бақылау
Сұрау
Пікірлесу
Дауласу
Танымның негізгі түрі
Диалектика
Тұрпайы материализм
Ғылыми таным
Экзистенциализм
Структурализм
Гносеологиялық процесте негізгі рөлді атқаратын таным түрлері:
Сезімдік, рационалды
Шығармашылық, рационалды
Қабылдау, елестету
Бейнелеу, шығармашылық
Рационалды, елестету
«Монада» терминін болмыстың рухани бірлігі ретінде енгізген философ:
Лейбниц
Бекон
Локк
Гоббс
Декарт
«Будда» сөзінің мағынасы:
Нұрланған
Сөнген
Құштар
Үміттенген
Жабырқаған
Қазақ хандығы дәуірлеріндегі қазақ философиясының бағыты:
Табиғат философиясы
Ғарыш философиясы
Жыраулар философиясы
Құдай ілімі
Космология ілімі
Философияның негізгі тақырыбы «өмірдің мәнсіздігі, мағынасыздығы» деп көрсеткен:
Камю
Сартр
Поппер
Хайдеггер
Кьеркегор
Фрейдтің тұжырымы бойынша адамның мінез-құлқын айқындайтын мотив:
дін
cана
бейсаналылық
саналылық
тапқырлық
Адамзат баласын сұлулыққа, мәдениеттілікке образдар арқылы баулу:
діни сана
саяси сана
құқықтық сана
моралдық сана
эстетикалық сана
Танымның негізгі әдістерін зерттейтін философияның функциясы:
әлеуметтік
аксиологиялық
теориялық ойлау
методологиялық
дүниеге көзқарастық
Ғылымда индуктивті әдісті пайдалануды ұсынған философ:
Юм
Руссо
Бэкон
Декарт
Спиноза
Платон құрған оқу орны:
Ликей
Школа
Кадет
Академия
Университет
«Жаңа органонда» .................. индукцияны шынайы фактілерді алудың негізгі әдісі деп санады:
Ф. Бекон
B. Паскаль
Р.Декарт
Дж.Локк
П.Гассенди
Қайта Өрлеу дәуірінде адамға берілген сипаттама:
әдепті тұлға
құдіретті тұлға
ғарыштық тұлға
шығармашылық тұлға
иррационалистік тұлға
Жаңа дәуір философиясында мынадай екі бағыт болды:
эмпиризм-рационализм
номинализм-реализм
агностицизм-идеализм
дұрыс жауап жоқ
абсурдизм – нигилизм
«Монада» ұғымы .................. философиясына қатысты:
Г. Лейбниц
Эпикур
Ф.Аквинский
Ф.Бэкон
П.Гассенди
Сартр бойынша еркіндік:
Елестету
адамның шығармашылығы
адамның жүрегі
таңдау еркі
махаббат
Ницше идеяларының негізі:
сана
аса күшті адам
діни фило офиядан
өмір мен өлім мәселесі
Ғылым методологиясы
Сартр бойынша еркіндік:
Елестету
адамның шығармашылығы
адамның жүрегі
таңдау еркі
махаббат
Ницше идеяларының негізі:
сана
аса күшті адам
діни философиядан
өмір мен өлім мәселесі
ғылым методологиясы
Неопозитивизм ағымы бойынша:
философия теориялық көзқарас
ғылым философияға мұқтаж емес
философиямен ақиқатты танимыз
философияны терең дамыту қажет
діни философиядан
Жаңа заман философиясының ерекшелігі:
дін
өнер
өнерлі болғанда
теоцентризм
рационализм
Камю философиясының басты тақырыбы:
адам
ізгілік
ғылым
табиғат болмысы
өмірдің өзі өмір сүруге тұра ма
Ізгілікті, асыл ер адам концепциясын құрушы:
Ху Ши
Хан Фей
Мэн цзы
Сюнь цзы
Конфуций
«Сизиф туралы аңызда» ақылға сыйымсыз шығармашылық мәселелерін қарастырған:
Сартр
Камю
Поппер
Ясперс
Деррида
«Нағыз адам» Августин бойынша:
атеистік көзқарастағы адам
деистік көзқарастағы адам
құдайды сүйе білген адам
ғылымның жолына түскен адам
өзін құдайдан жоғары қойғандарды
«Өмір философиясының» қай кезеңге қатысы бар:
классикалық емес философия
классикалық философия
рационалдық философия
Немістің классикалық философиясы
Ағартушылық философиясы
Түркі тілінің мәртебесін көтеріп, сақталуына үлес қосқан ойшыл:
Әл – Кинди
Әл – Фараби
Әл – Ғазали
Махмуд Кашқари
Ибн Сина
Болмыстың екі бастауын мойындайтын ілім:
деизм
реализм
монизм
дуализм
солипсизм
Логикалық пікірталаста сүйенген Сократтың әдісі:
рационалистік
дедукция
маевтика
индукция
теориялық
Ш.Уалихановтың философияға жақын еңбегі:
Үш анық
Қазағым
Таза бұлақ
Әке мен бала
Даладағы мұсылмандылық жөнінде
Философия ұғымы қандай мағынаны білдіреді:
даналыққа құштарлық
ақиқатты тану
нирванаға жету
ғылымның бастауы
философтардың көзқарасы
Философияның негізгі мәселесі:
ішкі мен мен сана
материалдық дүниені тану
ойлаудың болмысқа қатынасы
сұлулық пен моральды оқытатын ілім
ұлттық және әлемдік діндерді зерттеу
Орта ғасыр философтары адам санасына қандай анықтама берді:
Сана фалсафалық санат
Құдай ақыл-ойының бөлігі
Адам ойында шындықтың бейненуі
Психика дамуының жоғарғы сатысы
Сана-қоғамның рухани өмірдің бейнесі
Адам мәселесін қарастыратын философияның ерекше бөлімі:
антропология
праксеология
эристикалық
гносеология
археология
«Сана абсолютті идеяның дамуы мен эволюциясының жемісі» деген:
Кант
Фихте
Гегель
Лейбниц
Шеллинг
«Өмірді танып білуді қалайтын адам...»Ницшенің пікірінше:
қарапайым болуы қажет
өнерлі, жеті қырлы бір сырлы
жоғары, асқақ адам болуы тиіс
философияны меңгерген адам
ғылыммен айналысатын адам
Адам баласына дамгершілік пен тәрбиеге, дұрыс жүріп – тұру ережелерін үйрететін философияның саласы:
этика
құқық
логика
эстетика
әскери оқу
Бэкон танымның қандай әдісін ұсынды:
ұқсастық
дедуктивті
индуктивтік
диалектикалық
метафизикалық
Ежелгі Қытай философиясының этика мәселелеріне назар аударған бағыты:
Доа
Легизм
Инь Ян
Моизм
Конфуцийшылдық
Шопенгауэрдың еңбегі:
«Билікке деген ерік»
«Адамның ерік-жігері»
«Табиғаттағы ерік туралы»
«Елмен халық еркіндігі»
«Мемлекет еркіндігі»
