Worksheetsคอมพิวเตอร์ 6 ครูนิ
Total questions: 30
Worksheet time: 15mins
คำว่า “รู้เท่าทันสื่อ” คืออะไร
ก. ทักษะหรือความสามารถในการใช้สื่ออย่างรู้ตัว
และใช้สื่ออย่างตื่นตัว
ข. เข้าถึงข้อมูลข่าวสาร เข้าถึงสื่อที่หลากหลายและมีคุณภาพ
ค. สามารถตีความ วิเคราะห์ แยกแยะเนื้อหาสาระของสื่อ
ง. ถูกทุกข้อ
หากเราซื้อของออนไลน์แล้วโดนโกง เราสามารถไปร้องเรียนที่หน่วยงานใด
ก. สำนักงานสภาความมั่นคงแห่งชาติ
ข. สำนักงานสลากกินแบ่งรัฐบาล
ค. สำนักงานคณะกรรมการคุ้มครองผู้บริโภค (สคบ.)
ง. สำนักงานรัฐมนตรี
หากซื้อของออนไลน์แล้วโดนโกงแต่ไม่สามารถไปร้องทุกข์ได้ด้วยตนเองที่สำนักงาน เราสามารถร้องทุกผ่านช่องทางไหนได้บ้าง
ก. เว็บไซต์ สำนักงานคณะกรรมการคุ้มครองผู้บริโภค
ข. สายด่วน สคบ. 1166
ค. แอปพลิเคชัน OCPB Connect
ง. ถูกทุกข้อ
การกระทำใดที่เป็นการสุ่มเสี่ยงในการใช้สื่อออนไลน์
ก. เช็คอินทุกที่เพื่อให้เพื่อนรู้ว่าเราอยู่ที่ไหน
ข. ปรับเปลี่ยนพาสเวิร์ดเข้าระบบอีเมลทุกๆ 3 เดือน
ค. ฝากเพื่อนซื้อหนังสือที่มีการโฆษณาในเว็บไซต์
ง. กรอกแบบประเมินหลังการอบรมกิจกรรม
Fake News หมายถึงอะไร
ก. ข้อมูลที่ไม่ถูกต้อง มีการบิดเบือนหรือมีเจตนาร้ายแอบแฝง
ข. ข้อมูลที่ถูกต้อง ไม่มีการบิดเบือนหรือเจตนาร้ายแอบแฝง
ค. ข้อมูลที่ไม่มีการปรุงแต่งและกล่าวเกินความเป็นจริง
ง. ข้อมูลที่มาจากสำนักพิมพ์ที่ดังและเป็นที่นิยม
บุคคลในข้อใดมีการรู้เท่าทันสื่อ
ก. อมรเป็นคนที่ทันเหตุการณ์ อ่านข่าวทุกวัน
ข. อำไพไม่ชอบดูข่าว เล่นเกมทั้งวัน
ค. ไกรศาลปิดกั้นตัวเองจากโลกภายนอกไม่เปิดรับข่าวสาร
ง. สมเสร็จอ่านข่าวอาทิตย์ละครั้ง
7. สื่อโฆษณายาสระผมใช้แล้วหนังศีรษะขาว ขี้รังแคหลุด
รูขุมขนกระฉับจากผมเสียเปลี่ยนผมให้ดูมีน้ำหนัก หลังใช้
ครั้งแรก สื่อโฆษณาดังกล่าวมีความหน้าเชื่อถือหรือไม่
ก. เชื่อถือได้ เพราะ หลังใช้เห็นผลดี
ข. เชื่อถือได้ เพราะ ขี้รังแคหายแน่นอน
ค. ไม่เห็นด้วย เพราะ อาจเป็นโฆษณาเกินจริง
ง. ไม่เห็นด้วย เพราะ ถามเพื่อนแล้วเพื่อนไม่ให้ซื้อ
การรู้เท่าทันสื่อมีประโยชน์ต่อตัวเราอย่างไร
ก. มีทักษะในการใช้ชีวิตมากขึ้น
ข. ทำให้เราแยกแยะสิ่งผิดถูกได้
ค. ไม่ถูกเอารัดเอาเปรียบจากการโดนล่อซื้อ หรือ
โดนการโฆษณาหลอก
ง. ทำให้เรามีทักษะการวิเคราะห์
บุคคลใดเสี่ยงที่จะโดนโกงมากที่สุด
ก. เอสั่งของออนไลน์โดยเก็บเงินปลายทาง
ข. บีสั่งของออนไลน์โดยโอนเงินจ่ายทันที
ค. ซีซื้อของออนไลน์โดยไม่ดูรีวิว
ง. ดีซื้อของในราคาถูกและจัดส่งจากต่างประเทศ
ข้อใดไม่ใช่องค์ประกอบของการสื่อสาร
ก. สาร
ข. ผู้ส่งสาร
ค. ช่องทางการสื่อสาร
ง. นโยบายการสื่อสาร
ในฐานะเป็นผู้บริโภค นักเรียนจะได้รับอะไรจากสื่อโฆษณาที่เกี่ยวข้องกับสุขภาพ
ก. ข้อมูลข่าวสารด้านการธุรกิจเพื่อสนองความต้องการทั้ง ทางด้านร่างกายและจิตใจ
ข. ข้อมูลข่าวสารด้านที่อยู่อาศัยเพื่อสนองความต้องการทั้ง ทางด้านร่างกายและจิตใจ
ค. ข้อมูลข่าวสารด้านการเดินทางเพื่อสนองความต้องการทั้ง ทางด้านร่างกายและจิตใจ
ง. ข้อมูลข่าวสารด้านสุขภาพเพื่อสนองความต้องการทั้ง ทางด้านร่างกายและจิตใจ
กระบวนการแลกเปลี่ยน ถ่ายทอดข่าวสาร ข้อมูลใด ๆ จากผู้ส่งสาร โดยผ่านสื่อหรือช่องทางต่าง ๆ ไปยังผู้รับสาร เพื่อให้เกิดการรับรู้ร่วมกันตามวัตถุประสงค์ด้านต่างๆ เป็นคำจำกัดความของข้อใด
ก. ยุคดิจิทัล
ข. การสื่อสาร
ค. สังคมออนไลน์
ง. ระบบสารสนเทศ
ข้อใดไม่ใช่การใช้ประโยชน์การสื่อสารในยุคดิจิทัลต่อการบริการงานภาครัฐ
ก. การใช้ระบบการยื่นและคืนภาษีออนไลน์
ข. การส่งเสริมให้ใช้กระดาษรีไซเคิลในทุกหน่วยราชการ
ค. การให้ประชาชนลงทะเบียนเข้ารับวัคซีนในแอปพลิเคชัน
ง. การให้ประชาชนจองคิวทำใบขับขี่ออนไลน์
ข้อใดเป็นองค์ประกอบของการสื่อสารทั้งหมด
ก. ผู้ส่งสาร สาร ช่องทางการสื่อสาร ผู้รับสาร
ข. ผู้ส่งสาร สาร ช่องทางการสื่อสาร นโยบายการสื่อสาร
ค. สาร ผู้รับสาร ช่องทางการสื่อสาร นโยบายการสื่อสาร
ง. ผู้ส่งสาร ผู้รับสาร ช่องทางการสื่อสาร นโยบาย
องค์ประกอบของการสื่อสาร การเรียนออนไลน์ต่างจากการเรียนในชั้นเรียนในข้อใดมากที่สุด
ก. สาร
ข. ผู้ส่งสาร
ค. ผู้รับสาร
ง. ช่องทางการสื่อสาร
หม้อแปลงไฟฟ้าระเบิด ทำให้ระบบอินเทอร์เน็ตขององค์กรหนึ่งเกิดข้อผิดพลาด ส่งผลให้พนักงานไม่สามารถเข้า ไปดู E-mail ที่หน่วยงานส่งให้พนักงานทุกคนได้ จากข้อความดังกล่าว เป็นการสื่อสารที่ขาดประสิทธิภาพอันเนื่องมาจากองค์ประกอบในข้อใด
ก. สาร
ข. ผู้ส่งสาร
ค. ผู้รับสาร
ง. ช่องทางการสื่อสาร
การกระทำใดที่นักเรียนไม่ควรปฏิบัติในการใช้สื่อสังคมออนไลน์
ก. โพสต์หรือเผยแพร่ข้อความ รูปภาพ วิดีโอที่ทำให้ผู้อื่นเสียหาย
ข.ใช้ถ้อยคำหยาบคาย ดูหมิ่น ส่อเสียด เสียดสี ให้ร้ายให้ผู้อื่น เสียหาย
ค. เผยแพร่ข้อมูลทางการเงิน ไม่ว่าจะเป็นส่วนตัวหรือที่ทำงาน
ง. ถูกทุกข้อ
การใช้สื่ออย่างรู้ตัว หมายถึงข้อใด
ก. อ่านหนังสือการ์ตูนทุกวัน
ข. สามารถตีความ วิเคราะห์ข่าวได้อย่างถูกต้อง
ค. เล่นเกมออนไลน์สม่ำเสมอ
ง. การเข้าถึงข้อมูลข่าวสาร
ทุกข้อต่อไปนี้คือ "คำถามรู้เท่าทันสื่อ" ยกเว้นข้อใด
ก. สื่อนี้ใครทำ
ข. สื่อนี้นำเสนออะไร
ค. สื่อนี้ผู้รับสื่อจะได้รับสื่อมากแค่ไหน
ง. สื่อนี้หวังผลอะไร
บุคคลใดใช้สื่อได้อย่างถูกวิธี
ก. แบมโพสต์ประจานนางสาวเกื้อ
ข. เอิร์นโพสต์วิจารณ์เพื่อนร่วมงาน
ค. นายส่งจดหมายลูกโซ่
ง. รัตตรวจสอบแหล่งข่าวทุกครั้งก่อนแชร์
ข้อใดคือเว็บไซต์ สำหรับค้นหาข้อมูล
ก. Google
ข. Hotmail
ค. Facebook
ง. YouTube
ข้อใดคือลักษณะของทักษะการรับมือการกลั่นแกล้งบนโลกไซเบอร์
ก. การรักษาภาพลักษณ์ในโลกออนไลน์ของเราในแง่บวก
ข. การมีดุลพินิจในการบริหารจัดการข้อมูลส่วนตัวรู้จัก ปกป้องความเป็นส่วนตัวในโลกออนไลน์
ค. ความสามารถในการรับรู้และรับมือการคุกคามข่มขู่บนโลก ไซเบอร์ได้อย่างชาญฉลาด
ง. ความสามารถในการป้องกันข้อมูลของตนเอง
ข้อใดคือลักษณะของทักษะการรักษาความปลอดภัยของตนเองบนโลกไซเบอร์
ก. การรักษาภาพลักษณ์ในโลกออนไลน์ของเราในแง่บวก
ข. การมีดุลพินิจในการบริหารจัดการข้อมูลส่วนตัวรู้จัก ปกป้องความเป็นส่วนตัวในโลกออนไลน์
ค. ความสามารถในการรับรู้และรับมือการคุกคามข่มขู่บนโลกไซเบอร์ได้อย่างชาญฉลาด
ง. ความสามารถในการป้องกันข้อมูลของตนเอง
นักเรียนเข้าใจแยกแยะสื่อทางบวกและทางลบอย่างไร
ก. คำนึงถึงความยากง่ายของข่าวสาร
ข. คำนึงถึงความไวของข่าวสาร
ค. คำนึงถึงเนื้อหาของข่าวสาร
ง. คำนึงถึงความเป็นจริง ความไวในการรับสื่อไม่หลงเชื่อ
ถ้านักเรียนจะรู้เท่าทันสื่อโฆษณาควรได้รับการฝึกฝนด้านใด
ก. ด้านการส่งเสริมทักษะโดยการคิดวิเคราะห์
ข. ด้านการส่งเสริมความไวในการรับสื่อ
ค. ด้านการส่งเสริมความคิด
ง. ด้านการส่งเสริมการประชาสัมพันธ์
สมหญิงรักในการท่องเที่ยวและการถ่ายภาพ เธอต้องการโพสต์ภาพประสบการณ์การท่องเที่ยวของเธอให้สังคมออนไลน์รู้จัก สมหญิงควรใช้สื่อสังคมออนไลน์ในข้อใดมากที่สุด
ก. Instagram
ข. YouTube
ค. Gmail
ง. eBay
เอิร์นต้องการโพสต์ใบแจ้งคะแนนผลการเรียนของตนเองอวดเพื่อนๆ ลงเฟซบุ๊ก เอิร์นจึงนำปากกา สีเข้มมาขีดทับปกปิดข้อมูลคะแนนของเพื่อนก่อนแล้วจึงถ่ายรูปโพสต์ลงเฟซบุ๊ก การกระทำของเอิร์นเป็นการรู้เท่าทันสื่อตามข้อใดเป็นสาระสำคัญที่สุด
ก. ความรู้เท่าทันข้อมูลดิจิทัล
ข. การสร้างอัตลักษณ์ส่วนตัวในโลกออนไลน์
ค. การปกป้องความเป็นส่วนตัวและข้อมูลของผู้อื่น
ง. การใช้ข้อมูลดิจิทัลอย่างสร้างสรรค์และไม่ละเมิดสิทธิ์
การรู้เท่าทันสื่อมีความสำคัญอย่างไรมากที่สุด
ก. เพื่อป้องกันการแชร์ข่าวปลอมให้คนอื่น ๆ
ข.เพื่อป้องกันไม่ให้ตกเป็นเหยื่อตามที่สื่อยั่วยุ
ค.เพื่อสร้างสื่อขึ้นมาให้ตรงใจกับผู้รับสารมากที่สุด
ง. เพื่อให้ทราบข่าวสารในชีวิตประจำวันก่อนคนอื่น ๆ
ข้อใดเป็นรอยเท้าดิจิทัล
ก. ดู YouTube
ข. อ่านการ์ตูนตลกออนไลน์
ค. อ่านไลน์กลุ่ม
ง. โพสต์ว่าตอนนี้เราอยู่ที่ไหนและกำลังทำอะไรอยู่
สมชายชอบถ่ายคลิปสัตว์เลี้ยง เขาต้องการโพคลิปสัตว์เลี้ยงของเขาให้สังคมออนไลน์รู้จัก สมชายควรใช้สื่อสังคมออนไลน์ในข้อใดมากที่สุด
ก. Instagram
ข. tiktok
ค. Gmail
ง. eBay
