wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

МЕД Г. 1-34

Total questions: 34

Worksheet time: 6hrs 40mins

Name
Class
Date
1.

Генетика изучает:

a)

индивидуальное развитие особей

b)

закономерности наследственности и изменчивости

c)

отдельные популяции клеток

d)

строение и функции организмов

e)

возникновение жизни на земле

2.

Характерно для неаллельных генов:

a)

расположены в одних и тех же локусах гомологичных хромосом

b)

расположены в различных локусах гомологичных хромосом

c)

расположены вгомологичных локусах хромосом

d)

определяют развитие одинаковых признаков

e)

определяют развитие альтернативных признаков

3.

Относятся к гетерозиготному организму:

a)

аллельные гены отвечают за развитие альтернативных признаков

b)

аллельные гены отвечают за развитие одного и того же признака

c)

аллельные гены в гомологичных хромосомах одинаковые

d)

неаллельные гены в гомологичных хромосомах разные

e)

аллельные гены расположены в различных гомологичных хромосомах

4.

Определите дигибридное скрещивание:

a)

родительские особи анализируются по многим парам альтернативных признаков

b)

скрещивание особей с неизвестным генотипом с особью, гомозиготной по рецессивным аллелям

c)

родительские особи анализируются по одной альтернативной паре признаков

d)

родительские особи анализируются по двум парам альтернативных признаков

e)

родительские особи анализируются по трем парам альтернативных признаков

5.

Определите генотипы родителей, если в потомстве (F1) наблюдалось единообразие:

a)

АА х аа

b)

Аа х аа

c)

ААвВ х ааВв

d)

Аа х Аа

e)

АаВв х АаВв

6.

Сколько типов и какие гаметы образует особь с генотипом АаВв:

a)

2

b)

4

c)

6( АВС, АВс, АвС, Авс, аВС, аВс)

d)

АВ, Ав, аВ, ав

e)

8 ( АВС, АВс, АвС, Авс, аВС, аВс, авС, авс)

7.

Дайте определение наследственности:

a)

способ передачи наследственной информации, который может изменяться взависимости от формы размножения

b)

общее свойство живого, которое одинаково проявляется у всех организмов, обуславливает хранение и репродукцию наследственной информации, обеспечивает преемственность между поколениями

c)

индивидуальное развитие особей, в основе которого лежит реализация наследственной информации

d)

изменение наследственных задатков, а также вариабельность их проявления в процессе развития организмов при взаимодействии с внешней средой

e)

период существования клетки, от одного деления до следующего

8.

Определение фенотипа:

a)

диплоидный набор хромосом, характеризующийся их числом, величиной и формой

b)

совокупность внешних и внутренних признаков организма

c)

совокупность всех наследственных факторов

d)

совокупность всех генов, полученных от родителей

e)

совокупность всех генов и свойств организма

9.

Охарактеризуйте анализирующее скрещивание: (1)

a)

родительские особи анализируются по многим парам альтернативных признаков

b)

скрещивание особей с неизвестным генотипом с особью, гомозиготной по рецессивным аллелям

c)

родительские особи анализируются по одной альтернативной паре признаков

d)

родительские особи анализируются по двум парам альтернативных признаков

e)

родительские особи анализируются по трем парам альтернативных признаков

10.

Определите генотипы родителей, если в их потомстве наблюдалось расщепление по фенотипу 3 : 1 : (1)

a)

Вв х Вв

b)

Аа х аа

c)

ААВВ х аавв

d)

АА х Аа

e)

АаВв х АаВв

11.

Дайте определение плейотропии: (1)

a)

зависимость нескольких признаков от одного гена

b)

различные неаллельные гены могут оказывать действие на один и тот же признак, усиливая его проявление

c)

один ген может обусловить один признак

d)

у доминантного аллеля в гетерозиготном состоянии иногда отмечается более сильное проявление

e)

проявление в гетерозиготном состоянии признаков, детерминируемых обоими аллелями

12.

Экспрессивность – это:

a)

когда один ген может обусловить ряд признаков

b)

степень выраженности одного и того же варьирующего признака у разных лиц

c)

показатель развития признака угетерозигот

d)

количественный показатель развития признака

e)

вероятность проявления признака у разных лиц имеющих ген, контролирующий этот признак

13.

Родители имеют II и III группы крови и гомозиготны. Какие группы крови можно ожидать у их детей:

a)

I и III

b)

II

c)

III

d)

IV

e)

II и III

14.

У мальчика первая группа крови, а у его сестры – четвертая. Определите возможные группы крови их родителей:

a)

Iи II

b)

IIи IV

c)

II и III

d)

I и IV

e)

I и III

15.

Трисомия по аутосомам характеризуется:

a)

наличие одной лишней аутосомы

b)

отсутствие одной аутосомы

c)

в популяции людей не встречается

d)

не приводит к хромосомной болезни у человека

e)

несовместима с жизнью

16.

Полимерией называется:

a)

взаимодействие генов из разных аллельных пар, но с одинаковым дополняющим друг друга влиянием на признак

b)

взаимодействие двух неаллельных доминантных генов с возникновением нового признака (нередко патологического)

c)

взаимодействие генов одной аллельной пары с неравноценным действием

d)

взаимодействие двух комплементарных генов

e)

взаимодействие двух неаллельных генов с подавлением одного гена из одной аллельной пары

17.

Явление фенокопии характеризуется тем, что:

a)

один ген может обусловить ряд признаков

b)

один и тот же признак может определяться разными генами

c)

признак обусловлен не действием гена, а влиянием фактора внешней среды

d)

фенотипическое проявление экзогенных и генетических пороков разное

e)

наблюдается множественное действие гена

18.

При множественном аллелизме:

a)

один ген полностью подавляет проявление другого гена

b)

доминантный ген не полностью подавляет проявление действия рецессивного гена

c)

доминантный ген в гетерозиготном состоянии проявляет себя сильнее, чем в гомозиготном

d)

гены одной аллельной пары равнозначны, оба проявляют свое действие

e)

помимо доминантного и рецессивного генов есть промежуточные аллели

19.

Определите генотипы людей II группы по системе АВО:

a)

IoIo

b)

IA Iо

c)

IBIO

d)

IBIB

e)

IAIB

20.

Дигетерозиготная самка по генам А и В (доминантные гены получены от одного родителя) скрещивается с самцом, рецессивным по обоим генам. Определите генотипы потомства при неполном сцеплении:

a)

АаВв, аавв

b)

АаВВ, Аавв

c)

ААВв, ааВв, ААВВ, аавв

d)

АаВв, Аавв, ааВв, аавв

e)

АВ, Ав, аВ, ав

21.

При скрещивании гомозиготных особей, различающихся по двум парам альтернативных признаков в F1 наблюдается:

a)

расщепление

b)

неполное доминирование

c)

сверхдоминирование

d)

2АаВв : ААВВ : аавв

e)

АаВв :АаВв : АаВв : АаВв

22.

При дигибридном скрещивании гомозиготных особей в F2 наблюдается:

a)

доминирование;

b)

единообразие;

c)

расщепление; 9:3:3:1

d)

2АаВв; ААвв; ааВВ;

e)

расщепление; 3:1

23.

Определите тип наследования признака, если он проявляется через поколение независимо от пола, от здоровых родителей рождаются больные дети:

a)

аутосомно-доминантный

b)

аутосомно-доминантный с неполным доминированием

c)

аутосомно-рецессивный

d)

сцепленный с половой Х- хромосомой, доминантный

e)

сцепленный с половой У- хромосомой

24.

«Бомбейский феномен» появляется вследствие взаимодействия двух неаллельных генов по типу:

a)

комплементарности

b)

кодоминантности

c)

доминантного эпистаза

d)

рецессивного эпистаза

e)

полимерии

25.

Синтез интерферона у человека зависит от двух генов, один из них находится в хромосоме 2, а другой – в хромосоме 5. Назовите форму взаимодействия между этими генами:

a)

неполное доминирование

b)

кодоминирование

c)

эпистаз

d)

комплементарность

e)

полимерия

26.

Гемолитическая болезнь новорожденных возникает в результате несовместимости групп крови родителей по системе резус. В каких случаях следует ожидать рождение больного ребенка:

a)

оба родителя резус - отрицательны

b)

мать – резус отрицательна, имеет ребенка с гемолитической болезнью новорожденного

c)

мать – резус положительна, отец – резус - отрицателен

d)

мать – резус положительная, ребенок – резус – отрицательный

e)

оба родителя резус - положительны

27.

Методы исследования медицинской генетики:

a)

гибридологический, спектральный, фотометрический

b)

генеалогический, биохимический, цитогенетический

c)

биофизический, гибридологический

d)

физиологический, бактериологический

e)

цитологический, морфологический

28.

Метод изучения наследственной патологии:

a)

физический

b)

молекулярно-генетический

c)

цветовой

d)

цитостатистический

e)

биологический

29.

Хромосомные болезни выявляются с помощью метода:

a)

биометрического

b)

биохимического

c)

молекулярно-генетического

d)

цитостатического

e)

цитогенетического

30.

В кариотипе больных с синдромом Патау выявляются:

a)

инверсия по 13 хромосоме

b)

трисомия по 13 хромосоме

c)

транслокация 13 и 21 хромосомы

d)

делеция короткого плеча 13 хромосомы

e)

дупликация короткого плеча 13 хр

31.

Определите полисомии:

a)

46, ХХ

b)

46, ХУ

c)

45, Х

d)

48, ХХХХ

e)

45,Х/46ХХ

32.

Определите кариотип больных с синдромом Кляйнфельтера:

a)

45 Х/46, ХХ

b)

47, ХХУ

c)

47, 21

d)

47, ХУУ

e)

46 ХУ/44, ХХ

33.

Изменения числа половых хромосом (гоносомные синдромы) характеризуются:

a)

резким снижением массы при рождении

b)

множественными пороками развития

c)

нарушениями полового развития

d)

повышением репродуктивной функции

e)

нормальной репродуктивной функцией

34.

Основные положения гибридологического метода:

a)

учитываются все признаки у родителей и их потомков

b)

учитываются отдельные альтернативные признаки, проводится точный количественный учет наследования каждого альтернативного признака в ряду последующих поколений

c)

проводится гибридизация с учетом наследования разных признаков в ряду последующих поколений

d)

прослеживается характер потомства по всем доминантным признакам

e)

проводится оценка соотносительной роли наследственности и среды в развитии признака

Similar Resources on Wayground

421-450

30 questions

421-450

quiz

Worksheet

•

12th Grade

211-240

30 questions

211-240

quiz

Worksheet

•

12th Grade

Вопросы по фармакологии

33 questions

Вопросы по фармакологии

quiz

Worksheet

•

12th Grade

МЕД Г 70-105

34 questions

МЕД Г 70-105

quiz

Worksheet

•

12th Grade

Управление и инновационный рынок

30 questions

Управление и инновационный рынок

quiz

Worksheet

•

12th Grade

Физика мен геометрия сұрақтары

39 questions

Физика мен геометрия сұрақтары

quiz

Worksheet

•

12th Grade