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Math : G2S

Total questions: 30

Worksheet time: 28mins

Name
Class
Date
1.

Trouve le signe correct

  • - 84 …… (-7) = 12

a)

+

b)

-

c)

X

d)

:

2.

(-8) + (+5) =

a)

3

b)

-3

c)

13

d)

-13

3.

-1 : 4 =

a)

−14\frac{-1}{4}

b)

1−4\frac{1}{-4}

c)

-0,25

d)

0,25

4.

3×3×3×33\times3\times3\times3  

a)

333^3  

b)

343^4  

c)

353^5  

d)

3×43\times4  

5.

105 x 108

a)

1040

b)

1013

c)

1058

d)

Une autre réponse

6.

20=

a)

2

b)

0

c)

1

d)

20

7.

(102)4=\left(10^2\right)^4=  

a)

10610^6  

b)

10810^8  

c)

10210^2  

8.

0.00 001 est égale à

a)

10410^4

b)

10−510^{-5}

c)

10510^5

d)

10−410^{-4}

9.

Dans cette division euclidienne, 8 est le :

a)

reste

b)

quotient

c)

diviseur

d)

dividende

10.

Dans cette division euclidienne, 177 est le :

a)

reste

b)

quotient

c)

diviseur

d)

dividende

11.

Trouve mentalement le résultat: 68÷11=68\div11=  

a)

6 reste 2

b)

8 reste 2

c)

5 reste 13

d)

6 reste 4

12.

Complète l'égalité


40 602 = 40 x (a)   + 602

13.

Pour la division ci-dessus, quelle affirmation est exacte ?

a)

254 est le dividende et 42 est le reste.

b)

42 est le quotient et 2 est le reste.

c)

2 est le reste et 6 est le quotient.

d)

254 est divisible par 6

14.

Déterminer le PGCD de 8 et 12

(a)  

15.

Qu'est-ce que le PGCD ?

a)

Le Plus Petit Commun Multiple

b)

Le Plus Grand Commun Multiple

c)

Le Plus Grand Commun Diviseur

d)

Le Plus Petit Commun Diviseur

16.

Quelles méthodes peux-tu utiliser pour calculer le PGCD de deux nombres ?

a)

La calculatrice

b)

La décomposition en facteurs premiers

c)

La comparaison des ensembles de diviseurs

d)

Le calcul écrit

17.

Quel est le PPCM de 16 et 24 ?

a)

48

b)

12

c)

24

d)

36

18.

Quel est le PPCM de 6 et 9 ?

a)

15

b)

3

c)

12

d)

18

19.

La factorisation première de 100 est =

a)

22 x 52

b)

10 x10

c)

2x2x5

d)

2x5x5

20.

Calculez le PPCM de 6 et 8.

a)

24

b)

30

c)

10

d)

14

21.

Coche la(les) transformation(s) du plan qui applique(nt) la figure colorée sur l'autre.

a)

Translation

b)

Symétrie centrale

c)

Symétrie orthogonale

d)

Rotation

22.

Coche la(les) transformation(s) du plan qui applique(nt) la figure colorée sur l'autre.

a)

Translation

b)

Symétrie centrale

c)

Symétrie orthogonale

d)

Rotation

23.

Coche les transformations du plan qui appliquent la figure colorée sur l'autre.

a)

Translation

b)

Symétrie centrale

c)

Symétrie orthogonale

d)

Rotation

24.

Quel nom porte l'élément caractéristique d'une symétrie ortogonale

a)

Vecteur (flèche)

b)

Centre (point)

c)

Axe (droite)

25.

A quelle transformation du plan cet exercice correspond-il ?

a)

Translation

b)

Symétrie orthogonale

c)

Symétrie centrale

26.

A quelle transformation du plan cet exercice correspond-il ?

a)

Translation

b)

Symétrie orthogonale

c)

Symétrie centrale

27.

CALCULE


(2−5)3+1=\left(2-5\right)^3+1=

a)

-116

b)

-26

c)

4

d)

28

28.

Si x=−1, y=2 et z=−3x=-1,\ y=2\ et\ z=-3

CALCULE la valeur numérique de l'expression suivante :

x+yz=x+yz=

a)

-2

b)

0

c)

5

d)

-7

29.

SELECTIONNE l'encadrement Correct

a)

4<−225<54<\frac{-22}{5}<5

b)

3<−225<43<\frac{-22}{5}<4

c)

−5<−225<−4-5<\frac{-22}{5}<-4

d)

−4<−225<−5-4<\frac{-22}{5}<-5

30.

Quelle est la bonne réponse:123,6 - 94,2

a)

29,3

b)

27,4

c)

28,3

d)

24,3