wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

психология с конца 130-95

Total questions: 35

Worksheet time: 18mins

Name
Class
Date
1.

Уровень притязаний - это:

a)

Уход от действительности в область фантазий.

b)

Идеальная цель, выдвигаемая субъектом.

c)

Степень трудности выдвигаемых целей.

d)

Разница между идеальной целью и целью действия.

2.

Природная предрасположенность к выполнению какой-либо деятельности:

a)

Задатки

b)

Волевой характер.

c)

Талант

d)

Способность

3.

Поддержка и развитие соответствующих способностей невозможны без:

a)

Социальной среды.

b)

Материальной помощи.

c)

Мысленной концентрации.

d)

Постоянных упражнений.

4.

Предрасположенность к чему-либо:

a)

Апатия

b)

Соперничество

c)

Склонность

d)

Сотрудничество

5.

Высокий уровень развития способностей человека, обеспечивающих достижение выдающихся успехов в том или ином виде деятельности:

a)

Талант

b)

Стремление

c)

Установка

d)

Гениальность

6.

Вид способностей, обеспечивающих возможность управления коллективом и управления производством:

a)

Творческие

b)

Специальные

c)

Общие

d)

Организаторские

7.

Высшая степень творческих проявлений личности называется:

a)

Гениальность

b)

Способности

c)

Одаренность

d)

Задатки

8.

Способности – это

a)

Задатки

b)

Индивидуально-психологические особенности личности, обеспечивающие успешную деятельность.

c)

Аффект

d)

Знания

9.

Способности формируются на основе:

a)

Характера

b)

Задатков

c)

Навыков

d)

Научения

10.

Индивидуальные особенности людей, от которых зависит приобретение ими знаний, умений и навыков, а также успешность выполнения различных видов деятельности:

a)

Скорость

b)

Характер

c)

Способности

d)

Темперамент

11.

Изучение своей внутренней сущности в процессе общественной деятельности, познание самого себя:

a)

Самоорганизация

b)

Самоопределение

c)

Самооценка

d)

Самопознание

12.

Девиантное поведение - это:

a)

Нормальное поведение.

b)

Преступное поведение.

c)

Поведение человека, отклоняющееся от установленных правовых или нравственных норм.

d)

Поведение подростка.

13.

Черта характера наиболее типичная для лиц с холерическим типом темперамента:

a)

Импульсивность

b)

Одержимость

c)

Трусость

d)

Самостоятельность

14.

Совокупность устойчивых индивидуальных особенностей личности, складывающаяся и проявляющаяся в деятельности и общении:

a)

Темперамент

b)

Характер

c)

Умение

d)

Установка

15.

Черта характера, проявляющаяся в стремлении к удовлетворению только личных потребностей:

a)

Бездушность

b)

Каприз

c)

Честолюбие

d)

Эгоизм

16.

Как называют чрезмерное усиление черт характера, проявляющиеся в предрасположенности к неврозам и психопатиям:

a)

Лабильность

b)

Ригидность

c)

Акцентуация

d)

Сила

17.

Актуальная в данный момент точка зрения на природу характера

a)

Имеет как наследственно обусловленные, так и приобретенные свойства.

b)

Наследственно обусловлен.

c)

Целиком определяется условиями жизни.

d)

>С наследственностью никак не связан и определяется условиями воспитания.

18.

Акцентуации характера – это:

a)

Поведение, отклоняющееся от установленных правовых норм.

b)

Крайний вариант нормы, граничащий с психопатией.

c)

Психическое заболевание.

d)

Девиантное поведение

19.

Что относится к врожденным индивидуальным особенностям личности?

a)

Память

b)

Характер

c)

Способность

d)

Темперамент

20.

Отметьте тип темперамента, характеризующийся низким уровнем психической активности, быстрой утомляемостью, высокой сензитивностью:

a)

Холерический

b)

Меланхолический

c)

Сангвинический

d)

Флегматический

21.

Отметьте свойство темперамента, проявляющееся в направленности человека на внутренний субъективный мир:

a)

Реактивность

b)

Резистентность

c)

Интровертированность

d)

Экстравертированность

22.

Отметьте свойство темперамента, проявляющееся в направленности человека на внешний мир:

a)

Экстравертированность

b)

Реактивность

c)

Резистентность

d)

Интровертированность

23.

Назовите свойство темперамента, характеризующее быстрое и легкое приспособление к новым условиям:

a)

Импульсивность

b)

Эмоциональность

c)

Пластичность

d)

Впечатлительность

24.

Назовите теорию, устанавливающую связь между телосложением и типом темперамента:

a)

Психоаналитическая

b)

Идеологическая

c)

Конституционально-биологическая.

d)

Гуманистическая

25.

Выделите характеристики темперамента, присущие типу "меланхолик":

a)

Эмоциональность, тревожность, быстрая скорость реакции.

b)

Общительность, легкая переключаемость,уравновешенность.

c)

Нетерпеливость, чередование циклов высокой работоспособности с бездеятельностью.

d)

Изменчивость настроения, быстрая утомляемость, высокая чувствительность.

26.

Выделите характеристики темперамента, присущие типу "флегматик":

a)

Нетерпеливость, чередование циклов высокой работоспособности с бездеятельностью.

b)

Общительность, легкая переключаемость,уравновешенность.

c)

Инертность, медленная реакция, высокая работоспособность.

d)

Эмоциональность, тревожность, быстрая скорость реакции.

27.

Выделите характеристики темперамента, присущие типу "сангвиник":

a)

Общительность, легкая переключаемость,уравновешенность

b)

Нетерпеливость, чередование циклов высокой работоспособности с бездеятельностью

c)

Инертность, медленная реакция, высокая работоспособность

d)

Изменчивость настроения, быстрая утомляемость, высокая чувствительность

28.

Противоположностью подвижности нервных процессов является:

a)

Инертность

b)

Торможение

c)

Уравновешенность

d)

Слабость

29.

Ученый, выделивший три основных свойства нервной системы - силу, уравновешенность и подвижность процессов:

a)

Гален

b)

Гиппократ

c)

И.Павлов

d)

Э.Кречмер

30.

Тип темперамента, характеризующийся склонностью глубокого переживания даже из-за незначительных событий:

a)

Меланхолик

b)

Холерик

c)

Сангвиник

d)

Флегматик

31.

Чем объяснял Гиппократ природу темперамента:

a)

Индивидуальными особенностями крови

b)

Индивидуальными особенностями мозга и свойствами высшей нервной деятельности

c)

Толщиной и упругостью стенок кровеносных сосудов, а также величиной диаметра их просвета

d)

Количественным соотношением основных жидкостей, имеющихся в организме – флегмы, крови, черной и желтой желчи

32.

Указать слово, которое не обозначает темперамент:

a)

Медлительность

b)

Талантливость

c)

Сила эмоциональной реакции

d)

Богатство мимики

33.

Тип темперамента, характеризующийся хорошей приспосабливаемостью к изменяющимся условиям окружающей среды:

a)

Меланхолик

b)

Холерик

c)

Флегматик

d)

Сангвиник

34.

Ригидность нервной системы характеризуется:

a)

Легкостью и гибкостью

b)

Инертностью и косностью.

c)

Сопротивляемостью

d)

Быстрой реакцией

35.

Тип темперамента, характеризирующийся замедленной ответной реакцией:

a)

Холерик

b)

Сангвиник

c)

Флегматик

d)

Меланхолик