wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Quiz về Mỹ học

Total questions: 104

Worksheet time: 2hrs 10mins

Name
Class
Date
1.

Đối tượng nghiên cứu của Mỹ học

a)

Đời sống thẩm mỹ

b)

Đời sống nghệ thuật

c)

Đời sống văn hóa

d)

Đời sống xã hội

2.

Mối quan hệ giữa mỹ học và nghệ thuật học được hiểu như thế nào?

a)

Mỹ học cung cấp những nguyên lý phổ biến cho các nghệ thuật học.

b)

Mỹ học và nghệ thuật học là hai lĩnh vực hoàn toàn độc lập.

c)

Mỹ học chỉ nghiên cứu về cái đẹp, không liên quan gì đến các nghệ thuật học.

d)

Mỹ học và nghệ thuật học chỉ có mối quan hệ gián tiếp thông qua triết học.

3.

Nghệ thuật được mô tả như thế nào theo các quan niệm chung?

a)

Một lĩnh vực tinh thần cao cả

b)

Một lĩnh vực tinh thần của đời sống xã hội được nhiều người quan tâm

c)

Không được xem là quan trọng

d)

Tất cả đều đúng

4.

Tư tưởng thẩm mỹ của Ngà hình thành và ở khoảng thời gian nào?

a)

Những năm 10-30 của thế kỷ XX

b)

Những năm 20-40 của thế kỷ XX

c)

Những năm 40-60 của thế kỷ XX

d)

Những năm 60-80 của thế kỷ XX

5.

Theo Hegel, chủ thể thẩm mỹ được định nghĩa ra sao?

a)

Chủ thể thẩm mỹ là các động vật, với những hoạt động sáng tạo như tiếng hót của chim họa mi

b)

Chủ thể thẩm mỹ là những quan hệ thực dụng và đám đông thường, đánh giá và sáng tạo.

c)

Chủ thể thẩm mỹ là con người, với khả năng nhận thức và tự nhận thức thế giới.

d)

Chủ thể thẩm mỹ là ý niệm tuyệt đối, là hiện thân của tinh thần tuyệt đối.

6.

Mỹ học theo tư tưởng Mác-Lênin đã phát triển vào giai đoạn nào?

a)

Thế kỷ XIX

b)

Thế kỷ XX

c)

Thế kỷ XXI

d)

Thời gian không xác định

7.

Tư tưởng thẩm mỹ Phục hưng nhấn mạnh vào yếu tố gì ngoài các quan niệm cổ điển?

a)

Sự đơn giản hóa

b)

Sự đồng nhất

c)

Sự gia tăng kỹ thuật

d)

Sự đa dạng của văn hóa và nghệ thuật.

8.

Đặc điểm nào nổi bật?

4 lines
9.

Tố gì ngoài các quan niệm cổ điển?

a)

Sự đơn giản hóa

b)

Sự đồng nhất

c)

Sự gia tăng kỹ thuật

d)

Sự đa dạng của văn hóa và nghệ thuật.

10.

Đặc điểm nào nổi bật trong tư tưởng thẩm mỹ thời Trung cổ?

a)

Sự ảnh hưởng mạnh mẽ của khoa học kỹ thuật

b)

Sự thống nhất về quan niệm thẩm mỹ

c)

Sự ảnh hưởng mạnh mẽ của tôn giáo và văn hóa dân tộc

d)

Sự đa dạng và cánh ảnh hóa

11.

Trong quan điểm của Khổng Tử, ý nghĩa của 'mỹ' và 'thiện' là gì?

a)

"Mỹ" là sự đánh giá cao đối với nội dung đẹp, "thiện" là sự đánh giá cao đối với hình thức đẹp.

b)

"Mỹ" và "thiện" đều được hiểu là sự đánh giá cao đối với hình thức đẹp.

c)

"Mỹ" được hiểu là sự đánh giá cao đối với hình thức đẹp, "thiện" được hiểu là sự đánh giá cao đối với nội dung đẹp, và Khổng Tử đặt "thiện" cao hơn "mỹ".

d)

"Mỹ" và "thiện" không có ý nghĩa riêng biệt trong quan điểm của Khổng Tử.

12.

Tư tưởng mỹ học phương Đông có nguồn gốc từ đâu?

a)

Từ văn minh phương Tây

b)

Từ các nền văn minh cổ đại khác

c)

Từ văn minh thế giới và là một trung tâm văn hóa tư tưởng của phương Đông, đặc biệt là Trung Quốc

d)

Tư tưởng mỹ học phương Đông không có nguồn gốc rõ ràng

13.

Ai có vai trò quan trọng trong sự phát triển của tư tưởng mỹ học phương Tây?

a)

Người Trung Quốc

b)

Người Ấn Độ

c)

Người Ai Cập

d)

Người Hy Lạp

14.

Mỹ học nghiên cứu những vấn đề nào trong nghệ thuật?

a)

Nguồn gốc và bản chất của sự đẹp

b)

Quá trình sáng tạo nghệ thuật

c)

Đời sống thẩm mỹ

d)

Cấu trúc và hình thức của các tác phẩm nghệ thuật

15.

Tư tưởng mỹ học Cổ đại bắt đầu từ khoảng thời gian nào?

a)

Khoảng từ thế kỷ V đến thế kỷ XV.

b)

Khoảng từ thế kỷ IX (TCN) đến thế kỷ VI (TCN).

c)

Khoảng từ thế kỷ XVII đến thế kỷ XIX.

d)

Khoảng từ thế kỷ XI (TCN) đến

16.

Thời gian nào?

a)

Khoảng từ thế kỉ V đến thế kỉ XV.

b)

Khoảng từ thế kỉ IX (TCN) đến thế kỉ VI (TCN).

c)

Khoảng từ thế kỉ XVII đến thế kỉ XIX.

d)

Khoảng từ thế kỉ XI (TCN) đến X (TCN).

17.

Hegel đã đưa ra những quan điểm nào về mỹ học?

a)

Mỹ học là quan hệ thẩm mỹ giữa con người và hiện thực thẩm mỹ khách quan.

b)

Mỹ học là triết học của nghệ thuật.

c)

Mỹ học là môn khoa học về nhận thức cái đẹp.

d)

Mỹ học là lĩnh vực phán đoán của thẩm mỹ và thị hiểu thẩm mỹ.

18.

Mối quan hệ của mỹ học với các khoa học khác được thể hiện như thế nào?

a)

Mỹ học có quan hệ chặt chẽ và gắn bó với các khoa học khác

b)

Mỹ học không có quan hệ gì với các khoa học khác

c)

Mỹ học chỉ có quan hệ ảnh hưởng một phần với các khoa học khác

d)

Không có thông tin về quan hệ giữa mỹ học và các khoa học khác

19.

Mỹ học khẳng định vị trí của mình là một khoa học độc lập vào:

a)

TK17

b)

TK18

c)

TK19

d)

TK20

20.

Quan niệm cơ bản của tư tưởng thẩm mỹ Phục hưng là?

a)

Càng gần con người, tán dương cuộc sống trần thế, minh hoan cho nhục cảm, niềm tin vào tiềm năng sáng tạo vô biên của cá nhân, quan tâm đến tự nhiên.

b)

Phản ánh các giá trị và quan niệm về nghệ thuật, vẻ đẹp và thẩm mỹ trong một thế giới có sự ảnh hưởng mạnh mẽ từ tôn giáo, xã hội phân tầng và văn hóa dân tộc.

c)

Phản ánh cuộc đấu tranh của tư sản Châu Âu chống chủ nghĩa phong kiến và những nền móng của nó.

d)

Phản ánh tình hình hoạt động văn hóa nghệ thuật qua các phương tiện thông tin đại chúng cuối TK XX-đầu TK XXI.

21.

Quan niệm cơ bản của tư tưởng khai sáng là?

a)

Càng gần con người, tán dương cuộc sống trần thế, minh hoan cho nhục cảm, niềm tin vào tiềm năng sáng tạo vô biên của cá nhân, quan tâm đến tự nhiên.

b)

Phản ánh các giá trị và quan niệm về

22.

Quanniệm cơbảncủatư tưởngkhaisáng là?

a)

Cangợicon người,tán dươngcuộc sốngtrầnthế, minhoancho nhụccảm,niềm tinvàotiềm năngsángtạo vôbiêncủacá nhân,quantâm đếntựnhiên.

b)

Phảnánhcác giátrịvàquan niệmvềnghệ thuật,vẻđẹpvà thẩmmỹtrong mộtthếgiớicó sựảnhhưởng mạnhmẽtừtôn giáo,xãhội phântầngvà vănhóadântộc.

c)

Phảnánh cuộcđấutranh củatưsản ChâuÂutrống chủnghĩa phongkiếnvà nhữngnền móngcủanó.

d)

Phảnánh tìnhhìnhhoạt độngvănhoá nghệthuậtqua cácphươngtiện thôngtinđại chúngcuốiTK XX-đầuTK XXI.

23.

Quanniệm cơbảncủatư tưởngthẩmmĩ Trungcổlà?

a)

Cangợicon người,tán dươngcuộc sốngtrầnthế, minhoancho nhụccảm,niềm tinvàotiềm năngsángtạo vôbiêncủacá nhân,quantâm đếntựnhiên.

b)

Phảnánh cácgiátrịvà quanniệmvề nghệthuật,vẻ đẹpvàthẩm mỹtrongmột thếgiớicósự ảnhhưởng mạnhmẽtừ tôngiáo,xãhội phântầngvà vănhóadân tộc.

c)

Phảnánh cuộcđấutranh củatưsảnChâu Âutrốngchủ nghĩaphong kiếnvànhững nềnmóngcủa nó.

d)

Phảnánh tìnhhìnhhoạt độngvănhoá nghệthuậtqua cácphươngtiện thôngtinđại chúngcuốiTK XX-đầuTK XXI.

24.

Tưtưởng thẩmmỹcủa thờikỳPhục Hưngchủyếu tậptrungvào việc:

a)

Khôiphục lạicácyếutố thầnbícủanền vănhóacổđại

b)

Tạoracác tácphẩmnghệ thuậtthông quatínhtoán khoahọcvà hìnhhọc

c)

Chỉdựavào cảmhứngtừcác phongtrào chínhtrịđương đại.

d)

Tăngcường sựhuyềnbívà siêuhìnhtrong nghệthuật.

25.

Quanđiểm thẩmmỹcủa LãoTửvà KhổngTửxoay quanhđiềugì?

a)

Lýtưởng siêuhình

b)

Sựhàihòa giữaconngười vàthiênnhiên

c)

Phánđoán thẩmmỹchủ quan

d)

Biểuhiện củatinhthần tuyệtđối

26.

Nghệthuật thờikỳTrung cổchủyếuphục vụmụcđíchgì?

a)

Giáodục

b)

T

27.

Khổng Tử xoay quanh điều gì?

4 lines
28.

Nghệ thuật thời kỳ Trung cổ chinh phục vụ mục đích gì?

a)

Giáo dục

b)

Tôn giáo

c)

Chính trị

d)

Giải trí

29.

Thời kỳ nào chứng kiến sự hồi sinh của các giá trị cổ điển Hy Lạp và La Mã?

a)

Trung đại

b)

Phục Hưng

c)

Khai sáng

d)

Hiện đại

30.

Leonardo da Vinci và Michelangelo là biểu tượng của thời kỳ nào?

a)

Trung đại

b)

Phục Hưng

c)

Khai sáng

d)

Hiện đại

31.

Hegel coi nghệ thuật là biểu hiện của điều gì?

a)

Lý tưởng siêu hình

b)

Sự hài hòa và cân đối

c)

Phán đoán thẩm mỹ chủ quan

d)

Biểu hiện của tinh thần tuyệt đối

32.

Tư tưởng mỹ học Nga thế kỷ 19 nhấn mạnh yếu tố nào trong nghệ thuật?

a)

Sự chân thực và đạo đức

b)

Lý tưởng siêu hình

c)

Phán đoán thẩm mỹ chủ quan

d)

Biểu hiện của tinh thần tuyệt đối

33.

Quan điểm mỹ học Mác-Lênin dựa trên điều gì?

a)

Duy vật biện chứng và duy vật lịch sử

b)

Lý tưởng siêu hình

c)

Phán đoán thẩm mỹ chủ quan

d)

Biểu hiện của tinh thần tuyệt đối

34.

Nghệ thuật thời Khai sáng nhấn mạnh vào những giá trị gì?

a)

Lý trí, sự tự do và tiến bộ

b)

Sự hài hòa và cân đối

c)

Phán đoán thẩm mỹ chủ quan

d)

Biểu hiện của tinh thần tuyệt đối

35.

Tư tưởng mỹ học của Khổng Tử tập trung vào điều gì?

a)

Lý tưởng siêu hình

b)

Sự hài hòa giữa con người và thiên nhiên

c)

Phán đoán thẩm mỹ chủ quan

d)

Biểu hiện của tinh thần tuyệt đối

36.

Nghệ thuật thời Trung cổ sử dụng biểu tượng và hình ảnh mang tính chất gì?

a)

Thiêng liêng

b)

Giải trí

c)

Chính trị

d)

Giáo dục

37.

Mối quan hệ giữa mỹ học và triết học được thể hiện ra sao?

4 lines
38.

Mối quan hệ giữa mỹ học và triết học được thể hiện ra sao?

a)

Thể hiện trong việc xác định cách con người định giá vẻ đẹp và tạo ra các tiêu chuẩn đo lường về nghệ thuật.

b)

Thể hiện trong việc nghiên cứu các lý thuyết khoa học về sự hình thành của vũ trụ và các hiện tượng thiên văn.

c)

Thể hiện trong việc phân tích các quy trình tâm lý học để hiểu rõ hơn về hành vi con người trong các tình huống xã hội.

d)

Thể hiện trong việc phát triển các chiến lược kinh doanh để tối ưu hóa hiệu suất và lợi nhuận trong các tổ chức thương mại.

39.

Trong mối quan hệ nào của Mỹ học đã giúp các nghệ sĩ hiểu hơn về cách thể hiện cảm xúc và gợi cảm xúc thông qua nghệ thuật?

a)

Mối quan hệ với Tâm lý học.

b)

Mối quan hệ với Triết học.

c)

Mối quan hệ với Khoa học xã hội.

d)

Mối quan hệ với Khoa học tự nhiên.

40.

Tại sao mỹ học lại phản ánh được xã hội và văn hóa của một thời kỳ cụ thể?

a)

Mỹ học, thông qua các tác phẩm nghệ thuật, thể hiện các khía cạnh tôn giáo và tâm linh, thể hiện sự tôn thờ và vẻ đẹp của tôn giáo.

b)

Mỹ học, thông qua các tác phẩm nghệ thuật, thể hiện cách mà con người tương tác với nhau và với môi trường xung quanh họ của mỗi thời điểm cụ thể trong lịch sử.

c)

Mỹ học, thông qua các tác phẩm nghệ thuật, thể hiện cách mà con người định giá vẻ đẹp và tạo ra các tiêu chuẩn đo lường về nghệ thuật.

d)

Mỹ học, thông qua các tác phẩm nghệ thuật, thể hiện cách mà con người vận dụng các khía cạnh khoa học vào trong cuộc sống.

41.

Trong các xu hướng tư tưởng mỹ học, không có xu hướng nào sau đây?

a)

Tư tưởng khai sáng.

b)

Tư tưởng thẩm mỹ Phục hưng.

c)

Những tư tưởng mỹ học ở Nga đầu thế kỷ XIX.

d)

Mỹ học cổ điển Pháp.

42.

Tại sao các nguyên tắc của khoa học tự nhiên lại quan trọng đối với mỹ học?

(a)  

43.

Tại sao các nguyên tắc của khoa học tự nhiên lại quan trọng đối với mỹ học?

a)

Các khía cạnh khoa học như toán học và hình học, đã cung cấp các nguyên tắc về tỷ lệ, cân đối và sự mở rộng.

b)

Khoa học tự nhiên giúp xác định các màu sắc và chất liệu của nghệ thuật bằng cách phân tích thành phần hóa học của chúng.

c)

Khoa học tự nhiên được sử dụng để tạo ra các công cụ nghệ thuật như bút vẽ và cọ bằng cách nghiên cứu tính năng của các vật liệu.

d)

Khoa học tự nhiên đóng vai trò trong việc xây dựng các công trình nghệ thuật lớn bằng cách tính toán khối lượng và sức bền của vật liệu xây dựng.

44.

Plat và Aristotle có quan điểm gì về cái đẹp trong mỹ học cổ đại phương Tây?

a)

Plat và Aristotle đều coi cái đẹp là cái vốn có, để con người từ đó mà công nhận.

b)

Plat coi cái đẹp là cái vốn có; Aristotle coi cái đẹp là phải phù hợp, phải đầy đủ.

c)

Plat và Aristotle đều coi cái đẹp phải phù hợp, phải đầy đủ; từ đó con người mới công nhận.

d)

Plat coi cái đẹp là phải phù hợp, phải đầy đủ; Aristotle coi cái đẹp là cái vốn có.

45.

Quan niệm về cái 'thiện' trong cái đẹp của Khổng Tử là gì?

a)

Hình thức đẹp

b)

Vẻ ngoài đẹp

c)

Nội dung đẹp

d)

Cái tâm đẹp

46.

Thuật ngữ 'mỹ học' được sử dụng lần đầu tiên bởi ai?

a)

Aristotle

b)

Plato

c)

Baumgarten

d)

Kant

47.

Aristotle nhấn mạnh yếu tố gì trong nghệ thuật?

a)

Lý tưởng siêu hình

b)

Sự hài hòa và cân đối

c)

Phán đoán thẩm mỹ chủ quan

d)

Biểu hiện của chân lý

48.

Leonardo da Vinci nổi bật trong thời kỳ Phục Hưng vì:

a)

Sáng tác các tác phẩm thần bí và siêu hình.

b)

Nghiên cứu sâu về tỷ lệ và cân đối, kết hợp khoa học với nghệ thuật.

c)

Đưa các yếu tố thiên nhiên.

49.

Leonardo da Vinci nổi bật trong thời kỳ Phục Hưng vì:

a)

Sáng tác các tác phẩm thần bí và siêu hình.

b)

Nghiên cứu sâu về tỷ lệ và cân đối, kết hợp khoa học với nghệ thuật.

c)

Đưa các yếu tố thiên nhiên vào tác phẩm mà không quan tâm đến kỹ thuật.

d)

Tạo ra các tác phẩm nghệ thuật mà không chú trọng đến sự chính xác trong tỷ lệ.

50.

Chủ thể thẩm mỹ thường nhắm đến các khách thể nào trong môi trường hiện đại?

a)

Mang tính tự do, không lệ thuộc bởi các ràng buộc thực dụng

b)

Mang tính kinh tế, chính trị

c)

Mang tính giáo dục, y tế

d)

Mang tính khoa học, công nghệ

51.

Mỹ học hiện đại phân tích những đặc điểm cơ bản nào của bản chất thẩm mỹ?

a)

Chủ thể thẩm mỹ

b)

Khách thể thẩm mỹ

c)

Các yếu tố kinh tế

d)

Các hiện tượng xã hội

52.

Yếu tố nào không được xem là một phần của ý thức thẩm mỹ trong bối cảnh hiện đại?

a)

Tình cảm thẩm mỹ

b)

Thị hiếu thẩm mỹ

c)

Lý tưởng thẩm mỹ

d)

Kinh tế thẩm mỹ

53.

Khách thể thẩm mỹ hiện đại có thể bao gồm những gì?

a)

Các sự vật, hiện tượng trong tự nhiên, xã hội và nghệ thuật

b)

Các yếu tố kinh tế

c)

Các hoạt động chính trị

d)

Các hoạt động giáo dục

54.

Chủ thể thẩm mỹ hiện đại có thể là ai trong xã hội?

a)

Cá nhân

b)

Cộng đồng người

c)

Cả A và B

d)

Không ai trong số trên

55.

Ai là đại diện của mỹ học duy tâm trong tư duy hiện đại?

a)

Arixtốt

b)

Hêghen

c)

Plato

d)

Tô-ma-đa-canh

56.

Ai là đại diện tiêu biểu của mỹ học duy vật trong lý thuyết hiện đại?

a)

Arixtốt

b)

Hêghen

c)

Plato

d)

Tô-ma-đa-canh

57.

Ai là nhân vật lớn nhất trong số các nhà tư tưởng Hy?

a)

Arixtốt

b)

Hêghen

c)

Plato

d)

Tô-ma-đa-canh

58.

Lập cổ đại liên quan đến mỹ học?

4 lines
59.

Ai được xem là cha đẻ của 'Từ điển bách khoa toàn thư' trong kỷ nguyên tri thức hiện đại?

a)

DENIS DIDEROT

b)

MONTESQUIEU

c)

JACQUES R

60.

Ai được xem là cha đẻ của 'Từ điển bách khoa toàn thư' trong kỷ nguyên tri thức hiện đại?

a)

DENIS DIDEROT

b)

MONTESQUIE

c)

JACQUES ROUSSEAU

d)

TSENUSEPXK

61.

Đâu là đáp án không đúng liên quan đến sự phát triển của mỹ học qua các thời kỳ?

a)

Thời cổ đại: mỹ học là một phần của triết học.

b)

Thời trung cổ, phụ chưng: những tư tưởng mỹ học chưa được hệ thống.

c)

Thời cận đại: mỹ học chưa phải là một khoa học độc lập.

d)

Thời hiện đại: mỹ học mang tính tổng hợp, đa chiều.

62.

Mỹ học trở thành một khoa học độc lập vào thời kỳ nào trong bối cảnh hiện đại?

a)

Thời cổ đại.

b)

Thời trung cổ.

c)

Thời cận đại.

d)

Thời hiện đại.

63.

Ai là nhân vật nổi bật trong mỹ học cổ điển Đức?

a)

Arixtốt

b)

Plato

c)

Hêghen

d)

Lão Tử và Khổng Tử

64.

Mỹ học thời kỳ Khai Sáng xem nghệ thuật là công cụ để làm gì?

a)

Giáo dục và cải thiện xã hội

b)

Giải trí

c)

Chính trị

d)

Thiêng liêng

65.

Nghệ thuật thời Phục Hưng tập trung vào những yếu tố nào?

a)

Lý tưởng siêu hình

b)

Sự hoành tráng và cái đẹp lý tưởng

c)

Phán đoán thẩm mỹ chủ quan

d)

Biểu hiện của tinh thần tuyệt đối

66.

Theo quan điểm của mỹ học Mác-Lênin, nghệ thuật nên phục vụ mục đích nào?

a)

Sự nghiệp cách mạng và giáo dục quần chúng

b)

Giải trí

c)

Chính trị

d)

Thiêng liêng

67.

Khách thể thẩm mỹ trong nghệ thuật hiện đại là gì?

a)

Các sự vật, hiện tượng có giá trị thẩm mỹ

b)

Con người với khả năng cảm nhận thẩm mỹ

c)

Các hoạt động thực dụng

d)

Các yếu tố kinh tế

68.

Chủ thể thẩm mỹ trong lý thuyết hiện đại được định nghĩa như thế nào?

a)

Các sự vật, hiện tượng trong tự nhiên

b)

Con người với khả năng cảm nhận, đánh giá và sáng tạo giá trị thẩm mỹ

c)

Các yếu tố kinh tế

d)

Các hiện tượng xã hội

69.

Chủ thể thẩm mỹ trong lý thuyết hiện đại được định nghĩa như thế nào?

a)

Các sự vật, hiện tượng trong tự nhiên

b)

Con người với khả năng cảm nhận, đánh giá và sáng tạo giá trị thẩm mỹ

c)

Các yếu tố kinh tế

d)

Các hiện tượng xã hội

70.

Khách thể thẩm mỹ tồn tại như thế nào trong quan điểm mỹ học hiện đại?

a)

Chỉ tồn tại trong ý thức con người

b)

Tồn tại khách quan, độc lập với ý thức con người

c)

Chỉ tồn tại trong nghệ thuật

d)

Chỉ tồn tại trong tự nhiên

71.

Chủ thể thẩm mỹ tham gia vào những quá trình nào trong nghệ thuật?

a)

Sản xuất kinh tế

b)

Thưởng thức, đánh giá và sáng tạo các giá trị thẩm mỹ

c)

Hoạt động chính trị

d)

Hoạt động giáo dục

72.

Những phạm trù chính của mỹ học bao gồm gì?

a)

Cái đẹp, cái bi, cái hài, cái cao cả

b)

Kinh tế, chính trị, xã hội

c)

Giáo dục, y tế, văn hóa

d)

Khoa học, công nghệ, kỹ thuật

73.

Mỹ học là gì?

a)

Một môn khoa học nghiên cứu thẩm mỹ

b)

Một lĩnh vực nghiên cứu về nghệ thuật

c)

Một môn học về nhận thức cái đẹp

74.

Mối quan hệ của mỹ học với các khoa học khác là gì?

a)

Mỹ học có mối quan hệ mật thiết với nhiều khoa học khác

b)

Mỹ học không liên quan đến các lĩnh vực khác

c)

Mỹ học chỉ liên quan đến nghệ thuật

75.

Mỹ học thường liên quan chặt chẽ đến triết học, tại sao?

a)

Vì triết học đóng vai trò quan trọng trong việc xác định cách con người đánh giá vẻ đẹp

b)

Vì triết học không liên quan đến mỹ học

c)

Vì triết học chỉ nghiên cứu về nghệ thuật

76.

Tâm lý học nghiên cứu điều gì trong mỹ học?

a)

Cảm xúc, cảm nhận và phản ứng của con người đối với nghệ thuật

b)

Chỉ nghiên cứu về nghệ thuật

c)

Không liên quan đến mỹ học

77.

Mỹ học có thể phản ánh điều gì?

a)

Xã hội, văn hóa, tự duy của một thời kỳ cụ thể

b)

Chỉ phản ánh về nghệ thuật

c)

Không phản ánh điều gì

78.

Mỹ học có thể phản ánh xã hội, văn hóa, tự duy của một thời kỳ cụ thể. Nó thể hiện cách con người tương tác với nhau và môi trường xung quanh thông qua các tác phẩm nghệ thuật.

4 lines
79.

Các nguyên tắc về tỷ lệ, cân đối, và sự mở rộng trong mỹ học có thể dựa trên các khía cạnh khoa học tự nhiên như toán học và hình học.

4 lines
80.

Tư tưởng mỹ học cổ đại thường xuất phát từ các triết gia vĩ đại của thời kỳ cổ đại, nhưng những ý kiến và quan điểm khác nhau về mỹ học đã phát triển trong các nền văn hóa khác nhau như Hy Lạp cổ đại, La Mã cổ đại, Trung Quốc cổ đại, Ấn Độ cổ đại và Mesopotamia.

4 lines
81.

Tư tưởng mỹ học cổ đại có thể chia ra thành:

4 lines
82.

Tư tưởng mỹ học phương Tây cổ đại mà điển hình là mỹ học Hy Lạp - La Mã cổ đại đã đặt nền móng cho sự phát triển của mỹ học sau này.

4 lines
83.

Những phạm trù mỹ học xuất hiện đầu tiên chủ yếu tại Hy Lạp - La Mã cổ đại.

4 lines
84.

Người Hy Lạp cổ đại hình thành tư tưởng mỹ học từ việc cảm thụ vẻ đẹp của thiên nhiên, con người, từ việc phản ánh đời sống nghệ thuật của cộng đồng.

4 lines
85.

Những hiện tượng đẹp đẽ, kỳ vĩ của thiên nhiên, vẻ đẹp của con người cùng các tác phẩm nghệ thuật bất hủ, hoàn mỹ như liat sv và Ôdixe (Hôme)...

4 lines
86.

Plato (427-347 TCN) là nhà toán học, triết học lừng danh của Hy Lạp cổ đại. Là đại biểu của mỹ học duy tâm.

4 lines
87.

Plato (427-347 TCN) là nhà tư tưởng nổi tiếng của Hy Lạp cổ đại. Ông có những luận điểm gì về cái đẹp?

4 lines
88.

Arixtot (384-322 TCN) đã phê phán Plato như thế nào và ông có những tiêu chí gì về vẻ đẹp?

4 lines
89.

Khổng Tử (551-479 TCN) thường bắt gặp quan niệm gì về cái đẹp?

4 lines
90.

Khổng Tử đã đặt 'thiện' cao hơn 'mỹ' như thế nào?

4 lines
91.

Lão Tử cho rằng cái đẹp là gì?

4 lines
92.

Thời kỳ Trung cổ phản ánh những giá trị gì trong nghệ thuật?

4 lines
93.

Au-ren Au-gu-xlin đã có quan điểm gì về cái đẹp?

4 lines
94.

Tô-ma Đa-canh đã nêu luận đề gì về sự tồn tại của mọi sinh vật?

4 lines
95.

Thời kỳ Phục hưng có những đặc điểm gì nổi bật?

4 lines
96.

Nền văn hóa phụ thuộc vào cơ sở thời kỳ tiền tư bản, còn nhu cầu khai thác kho tàng các quan niệm cổ đại là những nhu cầu thực tế của sự phát triển xã hội, chứ không phải giản đơn nền văn hóa nghệ thuật cổ đại Hylạp.

4 lines
97.

Những quan niệm cơ bản của thế giới quan nhân văn thời kỳ này, thực chất là càng ngợi con người tán dương cuộc sống trần thế, minh hoạ cho những cảm nhận, niềm tin vào tiềm năng sáng tạo vô biên của các nhân.

4 lines
98.

Lý tưởng của các nhánh nhân văn chủ nghĩa là một cánh nhân hoàn toàn tự do, phát triển hài hòa, nhạy cảm và chủ động với tầm vóc khổng lồ và những hứng thú lớn lao.

4 lines
99.

Tôn trọng sự tính toán và khoa học: Nghệ sĩ thường sử dụng các nguyên tắc hình học, toán học và tỷ lệ cân đối để tạo ra những tác phẩm thẩm mỹ.

4 lines
100.

Sự cân đối và hài hòa: Nghệ sĩ chú trọng đến việc sắp xếp các yếu tố trên bề mặt tác phẩm một cách cân đối để tạo ra sự thẩm mỹ.

4 lines
101.

Sự tích hợp của thiên nhiên và con người: Nghệ sĩ thường mô phỏng cảnh quan tự nhiên, con người và các yếu tố xã hội trong tác phẩm của họ.

4 lines
102.

Michelangelo Buonarroti (1475-1564) là một nghệ sĩ vĩ đại của Phục Hưng, ông tạo ra các tác phẩm với sự cân đối hoành tráng và khám phá thể hiện sự thấu hiểu về con người và vẻ đẹp.

4 lines
103.

Raphael (1483-1520) không chỉ làm một họa sĩ mà còn là kiến trúc sư nổi tiếng với việc thể hiện sự tinh tế và sự thất bại của con người.

4 lines
104.

Albrecht Durer (1471-1528) là một họa sĩ và là nhà khoa học người Đức. Ông có ảnh hưởng lớn đến phong cách nghệ thuật phụ chưng bằng cách kết hợp kiến thức toán học và khoa học vào nghệ thuật, tạo ra những hình ảnh chính xác và cân đối.

4 lines

Similar Resources on Wayground

QZ HQ1

105 questions

QZ HQ1

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

1233

100 questions

1233

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade